Actividades de repaso y evaluación 2º ESO- 1ª parte
1.- Clasifica las siguientes palabras en el apartado que corresponda:
Papel, sillón, semáforo, conductor, pasillo, libertad, carnaval, periódico, cristal, veloz,
parche, bicicleta, origen, señal, pluma, césped, sábado, lavabo, túnel
agudas con acento: __________________________________________________
agudas sin acento: ____________________________________________________
llanas con acento: _____________________________________________________
llanas sin acento: _____________________________________________________
esdrújulas: __________________________________________________________
2.-Coloca la tilde en las palabras que la necesiten:
Lampara, bañador, neumatico, pincel, melocoton, marmol, ambar, piscina, crater,
sofa, volcan, limon, actuais, baules, maiz, oleo, limpiamente, rios, solfeo, torax,
vacio, fantastico, hueso, ulcera, pais.
3.-Coloca b o v donde corresponda.
- De _ es tomar siempre leche her _ ida.
- Esas obras estu _ ieron prohi _ idas en un tiempo.
- Esa obra se atri _ uye a Velázquez.
- Los chicos salta _ an en el parque.
- No escri _ as de forma tan desordenada.
- Es un hombre muy alti _ o.
4.-Pon tilde a las palabras que la necesiten:
- No me fio de ti.
- Juan sabe que el es inocente.
- Dificilmente vas a conseguir lo que querias.
- Le ataco con la misma arma.
