Adolescencia normal., Apuntes de Psicopatología

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La palabra adolescente etimológicamente hace referencia al que adolece o padece, sufre o que esta en estado de enfermo. La adolescencia es una etapa de la vida y evolución de los seres humanos, esta tiene una parte biológica natural: la pubertad , poniéndose en marcha procesos bioquímicos y fisiológicos que implican cambios físicos y hormonales en el cuerpo y cerebro, así como también tiene una parte social, influida por las circunstancias. Actualmente, entre los 13 y 24 años termina el desarrollo cerebral que separa al niño del adulto. Ana Freud menciona que es difícil señalar el límite entre lo normal y lo patológico en la adolescencia, pero considera toda la conmoción de este periodo como normal, siendo así que la adolescencia más que una etapa estabilizada es un proceso y desarrollo y por ello se busca comprender, para poder ubicar sus desviaciones en el contexto de la realidad humana. El adolescente atraviesa por desequilibrios e inestabilidad extrema, lo que se traduce en una identidad semipatológica: “síndrome normal de la adolescencia”, que es perturbador para el mundo adulto, pero necesario para el adolescente:

• Establecerá su identidad, donde aparte de enfrentar el mundo de los adultos, debe desprenderse de su mundo infantil en el cual vivía de forma cómoda y placenteramente, con necesidades básicas satisfechas y roles establecidos. Arminda Aberastury y Mauricio Knobel, mencionan en su libro “La Adolescencia Normal”, que los adolescentes pasan por 3 duelos.

1. Por el cuerpo: El cuerpo infantil perdido, normalmente se impone al individuo que pocas veces tiene que sentir sus cambios como algo externo, se encuentra como espectador impotente de lo que ocurre en su propio organismo.
2. Por el rol y la identidad infantiles: Obliga al adolescente a una renuncia de la dependencia y la aceptación de responsabilidades que muchas veces desconoce.