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Orientación Universidad
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Apuntes Sintaxis, Apuntes de Idioma Español

Asignatura: Castellà A1, Profesor: Yolanda Rodríguez, Carrera: Traducció i Interpretació, Universidad: UAB

Tipo: Apuntes

Antes del 2010

Subido el 25/01/2007

laura-14967
laura-14967 🇪🇸

3.8

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Identificación de constituyentes en una oración
Indicios de carácter léxico-semántico
Estructura argumental:
Acusaron al gobernador del desastre.
[Alguien] acusa [a alguien] [de algo]
Detuvieron al gobernador de la ciudad.
[Alguien] detiene [a alguien]
Cohesión léxica:
“tortilla a la francesa”
Indicios de carácter sintáctico
Oración escindida: oración de relativo sin antecedente + verbo ser + X
Los constituyentes pueden ocupar el lugar de X.
“Lo que buscan son especialistas en ruso.”
“Lo que buscan en Kenya son leones.”
*“Lo que buscan son leones en Kenya.” F0
E 0
no forman constituyente
“Dónde buscan leones es en Kenya.”
Estructuras rematizadas: X + verbo + ------
“Acelgas quiere María.”
*“Acelgas María quiere.”
“Leones buscan en Kenya.”
“En Kenya buscan leones.”
“Especialistas en ruso buscan.”
Pronominalización
Si se puede pronominalizar por un solo pronombre es un constituyente.
“Los1 buscan allí2.” F 0
E 0
Hay dos constituyentes (“leones” y “en Kenya”).
“Los1 buscan.” F 0
E 0
Hay un constituyente (“especialistas en ruso”).
*“Los buscan en ruso” F 0
E 0
Es agramatical porque “especialistas en ruso” se
pronominaliza con un solo pronombre, porque forma constituyente.
Respuesta a preguntas informativas
¿Qué buscan? Especialistas en ruso.
¿Qué buscan en Kenya? Leones.
¿Dónde buscan leones? En Kenya.
Coordinación
Lo que se puede coordinar forma constituyente, pero si no pueden coordinarse no quiere
decir que no puedan formar constituyente.
Predicado semántico y predicado sintáctico
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Identificación de constituyentes en una oración

Indicios de carácter léxico-semántico

  • Estructura argumental: Acusaron al gobernador del desastre. [Alguien] acusa [a alguien] [de algo] Detuvieron al gobernador de la ciudad. [Alguien] detiene [a alguien]
  • Cohesión léxica: “tortilla a la francesa”

Indicios de carácter sintáctico

  • Oración escindida: oración de relativo sin antecedente + verbo ser + X Los constituyentes pueden ocupar el lugar de X.

“Lo que buscan son especialistas en ruso.” “Lo que buscan en Kenya son leones.” *“Lo que buscan son leones en Kenya.” F 0E 0 no forman constituyente “Dónde buscan leones es en Kenya.”

  • Estructuras rematizadas: X + verbo + ------

“Acelgas quiere María.” *“Acelgas María quiere.” “Leones buscan en Kenya.” “En Kenya buscan leones.” “Especialistas en ruso buscan.”

  • Pronominalización Si se puede pronominalizar por un solo pronombre es un constituyente.

“Los 1 buscan allí (^) 2.” F 0E 0 Hay dos constituyentes (“leones” y “en Kenya”). “Los 1 buscan.” F 0E 0 Hay un constituyente (“especialistas en ruso”). *“Los buscan en ruso” F 0E 0 Es agramatical porque “especialistas en ruso” se pronominaliza con un solo pronombre, porque forma constituyente.

  • Respuesta a preguntas informativas

¿Qué buscan? Especialistas en ruso. ¿Qué buscan en Kenya? Leones. ¿Dónde buscan leones? En Kenya.

  • Coordinación Lo que se puede coordinar forma constituyente, pero si no pueden coordinarse no quiere decir que no puedan formar constituyente.

Predicado semántico y predicado sintáctico

Predicado

  • Semántico: Ana es feliz. (Feliz selecciona a Ana)
  • Sintáctico: Ana es feliz.

Según el número de argumentos a los que selecciona, los predicados semánticos pueden ser:

  • (^) Cerovalentes: llover
  • Monádicos: morir
  • Diádicos: hablar, comer
  • Triádicos: dar, entregar

Funciones semánticas de los argumentos

Hay que diferenciar función sintáctica (sujeto, CD, CI…) de la función semántica:

La niña fue agredida por un grupo de niños .” Funciones sintácticas: “La niña” es Sujeto, “por un grupo de niños”, C. Agente. Funciones semánticas: “La niña” es Paciente, “por un grupo de niños”, Agente.

Las funciones semánticas son:

  • Agente
  • Causa
  • Instrumental
  • Paciente
  • Experimentante
  • Meta
  • Origen
  • Locativo
  • Tema

Transitividad

Verbo cuya acción recae o puede recaer en la persona o cosa que es término o complemento de la oración.

Pero “tener una casa” F 0E 0 “tener” expresa un estado y no una acción.

  • Semántica: verbo con un significado incompleto, que necesita argumentos para complementarlo.
  • Sintáctica: verbo que subcategoriza como mínimo a dos elementos.

“correr” <1,2>, <SN, (SN, O)> Para que un verbo sea transitivo:

  • El predicado impone unas categorías a sus argumentos
  • Subcategoriza como mínimo a dos elementos

“Marta le regaló el libro a Juan ayer por la tarde.”

  • El libro1, Marta se lo 1 regaló a Juan ayer por la tarde.
  • Ayer por la tarde, Marta le regaló el libro a Juan. (no hay pronombre en la or.

pr.)

  • El libro1, ayer por la tarde, a Juan (^) 2, Marta se 2 lo 1 regaló.
  • A Juan (^) 1, el libro2, ayer por la tarde, Marta se 1 lo 2 regaló.

Rematización

Siempre se rematiza al inicio de la oración.

El libro le regaló Marta a Juan ayer por la tarde. F 0E 0 Inversión sujeto-verbo

Ayer por la tarde le regaló el libro Marta a Juan.

A Juan le regaló el libro Marta ayer por la tarde.

Orden preferido de los Complementos Circunstanciales

Manera + Instrumento + Compañía + Finalidad + Lugar + Tiempo