Caso Práctico 3
Identifique en qué momentos se encuentra la redactora jefe
ejerciendo como administradora. ¿Qué funciones (planificación,
organización, dirección de personal, dirección y control) está
realizando en cada uno de ellos?
Función de organización: Lunes: Asignación de tareas a sí misma y a sus dos trabajadores.
Martes por la tarde: acude con el encargado de informática a un establecimiento para la posible
compra de nuevos equipos que faciliten la labor de los redactores y la informatización de los
archivos de la empresa.
Viernes: asigna a sus trabajadores los temas sobre los que deberán trabajar para la semana
siguiente.
Función de planificación: Lunes: toma sus decisiones sobre qué noticias van a aparecer en
primera página, qué fotos se van a utilizar y cómo va a llenar los espacios vacíos
correspondientes a las noticias de las páginas siguientes. Después se reúne con el director del
periódico para decidir cuál será la estructura definitiva.
Jueves: pasa el día recapacitando sobre la edición de la semana y planificando el contenido
editorial del ejemplar de la semana siguiente.
Función de control: Martes: Se reúne con el jefe del departamento de publicidad para
comentar algunas anomalías detectadas en la gestoría que les lleva la contabilidad. En vista de
la gravedad de los errores deciden proponerle al director la contratación de una nueva.
Miércoles: asegurarse de que todas las noticias de los redactores estén finalizadas y que
tengan la calidad que caracteriza a este semanario. A media tarde acude a la imprenta para
comprobar la calidad del producto acabado.
Función gestión de personal: Viernes: Se reúne con el director y le pide que se contrate a un
nuevo trabajador o bien se amplíe el número de horas de los que existen en la actualidad.
Función de dirección: Viernes: se reúne con los dos trabajadores para comentarles los
errores cometidos en la edición del día anterior y también animarles por el buen trabajo
realizado.
Analice las actividades de la redactora jefa utilizando los roles
administrativos de Mintzberg.
Rol de cabeza visible:
Acude al instituto de la localidad para explicar a un grupo de alumnos la importancia de los
medios de comunicación social, y en concreto de la prensa escrita.
Rol de líder:
Asigna tareas sus dos trabajadores a tiempo parcial. (Lunes)
Se reúne con los dos trabajadores para comentarles los errores cometidos en la edición del día
anterior y también animarles por el buen trabajo realizado. Les asigna a cada uno los temas
sobre los que deberán trabajar para la semana siguiente. (Viernes)
Rol de enlace:
Recibe todo el material de publicidad del único trabajador a tiempo completo y otro
