FICHA DE TRABAJO VIRTUAL: CINEMATICA: MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORMEMENTE VARIADO (MRUV)
COMPETENCIA: EXPLICA EL MUNDO FÍSICO BASÁNDOSE EN CONOCIMIENTOS SOBRE LOS SERES VIVOS, MATERIA Y ENERGÍA, BIODIVERSIDAD TIERRA
Y UNIVERSO.
CAPACIDAD : COMPRENDE Y USA CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS SOBRE LOS SERES VIVOS, MATERIA Y ENERGÍA, BIODIVERSIDAD, TIERRA Y UNIVERSO.
DESEMPENO :DESCRIBE EL MOVIMIENTO CUALITATIVA Y CUANTITATIVAMENTE RELACIONANDO LA DISTANCIA, EL TIEMPO Y LA VELOCIDAD EN
MOVIMIENTOS RECTILÍNEOS UNIFORMEMENTE VARIADO.
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MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORMEMENTE VARIADO
(MRUV)
Ecuaciones: (Ojo : se necesita 3 datos)
1.
atVV if
2.
adVV if 2
22
3.-
2
2
at
tVd i
4.-
t
VV
dfi
2
(+) Movimiento acelerado
(–) Movimiento desacelerado
& EN LOS PPT ESTA EL MARCO TEORICO, USE EL LINK
PARA REFORZAR LO APRENDIDO,
https://www.youtube.com/watch?v=WS4n_CWnJno
ACTIVIDAD DE CLASE
3.-Dos autos parten de un mismo punto en
direcciones perpendiculares entre sí, con
aceleraciones de 3 m/s2 y 4 m/s2. ¿Qué tiempo
pasará para que estén separados 250 m?
a) 10 s b) 20 c) 5
d) 25 e) 30
i : vector unitario horizontal
j : vector unitario vertical
d = 250 m = 5t 2 /2
MRUV (
2
2
at
tVd i
)
De la figura
da= 4t 2 /2
db = 3t 2 /2
d= 5t 2 /2 (T. R. Notables 37° - 53°)
250 = 5t 2 /2
t 2 = 100
t= 10s
T.PITAGORAS
d = √ 2 + 2
d= 5t 2 /2 = 250
t= 10s
3A.-Dos trenes parten de un mismo punto en
direcciones perpendiculares entre sí, con
aceleraciones de 6 m/s2 y 8 m/s2. ¿Qué tiempo
pasará para que estén separados 2000 m?
a) 10 s b) 20 c) 5
d) 25 e) 30
3B.- En el instante mostrado, el motociclista inicia
su movimiento en una vía paralela a la del auto
que viaja con velocidad constante. Si la moto
experimenta una aceleración constante de 2m/s2
hacia la derecha, ¿en cuántos segundos alcanzará
al auto y con qué rapidez?
A) 10s; 20m/s
B) 12s; 24m/s
C) 12s; 10m/s
D) 6s; 12m/s
E) 4s; 20m/s da= 10t
APELLIDOS Y NOMBRES:
NIVEL: SECUNDARIA GRADO Y SECC: III A, B y C FECHA: 11 / 07 / 2022
DOCENTE: EDUARDO RICALDI TIEMPO:
24m
V=10m/s
4m/s2
3m/s2
O
