Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
cuadro sinóptico de la clasificación de las pruebas
Tipo: Ejercicios
1 / 5
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!
Tipo de respuesta subjetivas
Tipo de administración Colectiva
Tipo de ejecución típica
Por lo que miden aptitudes
CLASIFICACIÓN DE CHRONBACH Y PICHOT
PRUEBAS
FORMA DE ADMINISTRACI ÓN
INDIVIDUAL
COLECTIVA
FORMA DE CORRECIÓN
OBJETIVA
LIBRE
PROCEDIMIENT O DE CONSTRUCCIÓ N
ESTANDARIZAD A
NO ESTANDARIZAD A
TIEMPO DE ADMINISTRACI ÓN
DE VELOCIDAD
DE POTENCIA
TIPO DE ESTIMULO
VERBALES
NO VERBALES
CONTENIDOS
MAXIMO
TÍPICO
Clasificación de las técnicas proyectivas según Fernández Ballesteros, Vizarro y Márquez:
Estructurales: El sujeto debe estructurar o dar significado a estímulos visuales que se le presentan.
Temáticas: A partir de la presentación visual de la lámina, se ha de narrar una historia.
Expresivas: Se da al sujeto la consigna verbal o escrita de que tiene que realizar un dibujo.
Constructivas: Se ha de organizar un material dado sobre la base de distintas consignas.
Asociativas: Tras recibir consignas verbales o escritas el sujeto debe emitir respuestas que se asocien con el estímulo.
