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Comentario de Lorca texto 3 para la Ebau. Nota de examen: 10
Tipo: Apuntes
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LA CASA DE BERNARDA ALBA (Texto 3):
Sus hermanas la envidiaban. Magdalena es consciente de que a sus 30 años ya no va a casarse; es sumisa, aunque en ocasiones protesta por la herencia de Angustias. Fue la única que lloró la muerte de su padre. También aparece La Poncia, la criada de la casa, que sabe todo lo que ocurre y en ocasiones interviene con consejos o advertencias. Así mismo, desempeñan un papel relevante en la obra el tiempo y el espacio. La obra está ambientada en un pueblo andaluz de la primera mitad del siglo XX y se desarrolla durante el verano, lo cual contribuye a la tensión asfixiante que se forma entre las hermanas, obligadas a permanecer encerradas. Cabe destacar que toda la obra se desarrolla en la casa de Bernarda Alba, pues como hemos dicho anteriormente Bernarda y sus hijas deben permanecer en la misma ocho años. En cuanto al espacio, debemos distinguir entre el escénico y el dramático. El espacio escénico de la obra es la casa, único lugar en donde transcurre la acción. Es un espacio físico cerrado, descrito como una cárcel en el que Bernarda ejerce despóticamente su autoridad. El espacio dramático se amplía más allá de los límites del escenario, pues hay distintos lugares donde se desarrollan situaciones que componen la acción del mundo exterior. En el fragmento hay dos referencias: cuando la criada menciona que se han levantado los vecinos, y cuando Bernarda comenta que Pepe va corriendo por las alamedas. Para terminar de comentar los elementos que determinan la estructura del texto, es importante resaltar la importancia de las acotaciones, por cuanto describen brevemente la transformación de la casa y todo lo que ocurre entre los personajes, ayudando a agilizar la acción. La casa de Bernarda Alba pertenece al género dramático, en el que unos personajes, a través del diálogo, llevan a cabo un conflicto. Por su final trágico (suicidio de Adela) se adscribe al subgénero de la tragedia, aunque el propio Lorca prefirió denominarlo drama, ya que, para él, la tragedia debía contener elementos míticos. Dado su carácter dramático, el texto principal del fragmento se manifiesta a través de las intervenciones de los personajes y estos, evidentemente, a través de la modalidad discursiva del diálogo, breve y conciso. Respecto a los rasgos lingüísticos, predominan las réplicas cortas como "quietas, quietas" y exclamaciones "¡Adela!", interrogaciones "¿por qué lo has dicho entonces?*, y órdenes con oraciones imperativas "llevarla a su cuarto y vestirla como si fuera una doncella" "silencio, silencio he dicho”. Así pues, conviene