Competencias comunicativas, Apuntes de Tecnologías de la Información y la Comunicación

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COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

TAREA – ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE 1.

Lida Clemencia Grueso TUTORA: BLANCA NUBIA MENDEZ LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS 2021

Tesis escogida: ¿ Por qué los procesos de lectura y escritura en la infancia tiene tanta importancia en el ámbito escolar y en la vida misma? Fuentes de Información: ➢ La importancia de la lectura y la escritura – Paula Reyes (Blog) Como vemos, el proceso inicia desde que el niño nace, pero al llegar al colegio cambian las reglas de juego y, por lo general, el niño debe enfrentarse a situaciones y/o actividades que en su mayoría son ejercicios mecánicos, extensas planas o lecturas impuestas. La interacción directa con pequeños en edad preescolar nos ha demostrado que los aprendizajes no pueden ser ajenos ni aislados de la realidad del niño. Por el contrario, deben satisfacer necesidades, intereses e inquietudes para que tengan un verdadero sentido y significado para él. Los niños saben leer y escribir cuando llegan al colegio, pero lo hacen a su manera; de allí se parte para hacer explicita su intención. Durante todo el proceso estamos leyendo y escribiendo de nosotros mismos y de nuestro medio, por ello al ir manejando las letras no lo hacemos en forma segmentada sino que se generan situaciones significativas que llevan a ir enfatizando cada una de ellas. ➢ Ministerio de Educación Nacional Los múltiples escenarios que entrega la lectura y la escritura contribuyen, en gran medida, al desarrollo general de un niño. En particular, aportan a las capacidades de aprendizaje y de pensamiento, sirviendo como herramienta para orientar y estructurarlos. La lectura y el escuchar historias también es importante, porque desarrolla la empatía y la habilidad de comprender oralmente: los niños se identifican con personajes y atienden a sus aventuras. Pero no es todo. Al leer y al escribir incluso se favorece la expresión oral de los pequeños porque el proceso, inconscientemente, origina una reflexión acerca del lenguaje, meditación que lo va enriqueciendo, ya que la escritura también ‘obliga’ a pensar antes de transmitir una información, al elegir la mejor manera de transformar los pensamientos y las ideas en palabras y expresiones. Así, poco a poco, las capacidades de expresarse oralmente se potencian.

• Los maestros que la sociedad reclama – Jairo Aníbal Moreno El autor habla sobre las cualidades del maestro que necesita nuestra sociedad actual; en dicho video se enfoca mucho en comprender la ciencia pedagógica para transformar la forma de enseñar. Del mismo modo, el profesor Jairo Aníbal Moreno rompe el paradigma de la educación actual, apuntando sobre la necesidad de moldear la enseñanza, buscando distintos mecanismos de pensamiento que propicien espacios creativos, adaptables y que promuevan ambientes de aprendizaje en donde la comunicación y la interacción sea indispensable.

REFERENCIAS

MinEducación. (Abril de 2007). Ministerio de Educación Nacional. Obtenido de Periódico "Al tablero": https://www.mineducacion.gov.co/1621/article-122251.html Jairo Aníbal Moreno Castro. (2019, mayo, 1 9 ). Los maestros que la sociedad reclama. [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=V1hT2mZp7zc&list=UUK88C- U2yvtKPkF0IGo3VSg&index=