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COMPRENSION DE TEXTOS, Guías, Proyectos, Investigaciones de Análisis de Textos Literarios

El correo electrónico ejercicio de transferencia

Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones

2024/2025

Subido el 08/04/2025

katherine-lopez-72
katherine-lopez-72 🇵🇪

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NOMBRE:
Katherine del Carmen López Sandoval
CURSO:
Comprensión y redacción de textos II
PROFESOR:
Pineda Franco, Carla Rosario
ACTIVIDAD:
El correo electrónico: ejercicio de transferencia
CHICLAYO-PERÚ
(2025)
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¡Descarga COMPRENSION DE TEXTOS y más Guías, Proyectos, Investigaciones en PDF de Análisis de Textos Literarios solo en Docsity!

NOMBRE:

Katherine del Carmen López Sandoval

CURSO:

Comprensión y redacción de textos II

PROFESOR:

Pineda Franco, Carla Rosario

ACTIVIDAD:

El correo electrónico: ejercicio de transferencia

CHICLAYO-PERÚ

ESQUEMA DE PRODUCCIÓN DEL CORREO ELECTRÓNICO

SALUDO:

Estimado Señor Vásquez:

Tengo el agrado de dirigirme a usted por este medio, con el fin de brindarle la

información solicitada sobre las causas y efectos de un grave problema social en las

escuelas, conocido oficialmente como “bullying” en nuestro idioma.

DESARROLLO:

  1. Efectos el bullying escolar 1.1 Los bulllies adoptan características especificas En los escolares son frecuentes las peleas, los insultos y las muestras de fuerza entre ellos, ocasionalmente estas agresiones se presentan como un claro abuso de poder donde alguien se convierte en el blanco asiduo de los ataques. Siendo abordada por primera vez en Escandinavia en 1969, a raíz de eso se conoció internacionalmente como Bullying. 1.1.1. Maltrato hacia la victima Esta forma de maltrato, es intencionado y perjudicial para un estudiante, o grupo de estudiantes, generalmente al más débil, destacando ciertas características las cuales son: -Adoptando una conducta agresiva con intención de hacer daño. -Es persistente y repetida en el tiempo.
  • Establece una relación de fuerzas muy desigual, donde en ningún caso la victima puede responder a las agresiones ni encuentra vías de escape. 1.1.2. Formas de actuar del agresor Por lo general actúan sin provocación aparente, sino solo obtener un poder hacia la otra persona, este tipo de agresión se puede adoptar de diversas formas que son: Físico, verbal y “ciberbullying”, done los agresores se sirven del teléfono.

VERSIÓN BORRADOR DEL ELECTRÓNICO De: sgutierrezduca.pe [Susana Gutiérrez Diaz] Para: bvasquezduca.pe [Bruno Vásquez Torres] CC Asunto: Causas y consecuencias del bullying en los colegios Estimado señor Vásquez: Tengo el agrado de dirigirme a usted por este medio, con el fin de brindarle la información solicitada sobre las causas y efectos de un grave problema social en las escuelas, conocido oficialmente como “bullying” en nuestro idioma. En la actualidad es llamado o reconocido por el nombre “Bullying” causando efectos en el nivel escolar. Por un lado, los bullies adoptan características específicas , causando maltratos hacia una persona o un grupo denominados víctimas, estos agresores adoptan una conducta agresiva, siendo actuando de diversas formas que pueden ser de manera física, verbal y lo que actualmente se está apreciando el ciberbullying. Por otro lado, se dan diferentes cambios de conductas, en caso de las víctimas se dan alteraciones en ámbito afectivo y personal, sintiendo inseguridad, ansiedad e intentan agredir a otros pasando a ser como víctima provocadora, de igual modo la comisión de actos ilícitos se da en los agresores, como absentismo escolar, consumo de drogas y alcoholismo. Asimismo, el perfil psicológico de un agresor se puede definir como chicos mayores y fuertes actitud positiva hacia la agresividad, en el ámbito familiar están en constante conflicto; en caso de la victima son chicos algo menores, débiles física y psicológicamente, son tímidos, de baja autoestima, problemas de confianza, escaso autocontrol en relaciones sociales y tienden a provenir de un entorno familiar protector. Por los puntos antes expuestos, el bullying o acoso escolar nace desde el entorno familiar, e influye las personas que los rodean adoptando conductas con la finalidad de ser aceptados. Le agradezco la atención prestada, de igual modo estaré pendiente ante cualquier otra consulta. Atentamente, FIRMA Susana Gutiérrez Díaz Analista en educación Educa Perú www.educa.pe Av. Salaverry 220, CChiclayo, Lambayeque-Perú Teléfono: (074) 615453 Anexo 10