Comunicacion ora y escrita, Diapositivas de Literatura Española

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Oscar Abella

López

E-8-

Comunicación

oral y escrita

La lectura

Ilka De

Delgado

La lectura

• (^) Lectura se entiende al proceso de aprehensión de diferentes tipos de información contenidas elemento que son transmitidas por medio de ciertos códigos, como es el lenguaje. Se puede optar por códigos de tipo visual, auditivo e incluso táctil

Los factores que pueden

determinar la comprensión

 (^) INTERNOS

• 1. La configuración mental del lector: al enfrentarte a un texto (o a una situación comunicativa), utilizas mecánicamente todas estas competencias que van a depender de muchos factores: morfológicos, sintácticos y semánticos.
• 2. Los conocimientos previos y esquemas mentales: ambos elementos serán fundamentales en la comprensión, para lograr la comprensión que se espera.  (^) EXTERNOS
• 1. El lenguaje oral adquirido, según el ambiente: si te has desenvuelto en un ambiente cuyo lenguaje es limitado, seguramente tendrás mayores dificultades para comprender un texto.
• 2. El ambiente donde se desarrolla la lectura. Debe cumplir ciertas condiciones para que puedas concentrarte en lo que lees, es importante que cuentes con la iluminación adecuada y otros factores que favorezcan tu atención en el texto.
• Existen variados tipos de textos y a continuación los clasificaremos para que tengas claro que es lo que te puede entregar cada uno de ellos.

Propósitos de la lectura

• (^) 1. Información precisa
• (^) 2. Instrucciones
• (^) 3. Información de carácter
• (^) 4. Comunicar un texto a un auditorio
• (^) 5. Aprender
• (^) 6. Placer

La lectura consta, básicamente,

de cuatro pasos

• 1. Visualización: un proceso discontinuo, ya que la mirada no se desliza de manera continua sobre las palabras.
• 2. Fonación: la articulación oral, consciente o inconsciente, a través de la cual la información pasa de la vista al habla.
• 3. Audición:^ la información pasa al oído. - 4.Cerebración:^ la información llega al cerebro y culmina el proceso de comprensión.

Ventajas que ofrece la lectura

• (^) - Adquisición de conocimientos
• (^) - Colaborar con el desarrollo de la capacidad de análisis
• (^) - Resolución de problemas y asociaciones
• (^) - Es una fuente de entretenimiento apto para todas las edades, sexos y condición social.

Estrategias de lectura

• 4. Contestar Preguntas: enfocan la atención en lo que tienen que aprender. Animan a los lectores para monitorear su comprensión. Permiten revisar el contenido y relacionarlo. - 5.Hacer preguntas: el lector aprende a hacerse preguntas que lo obligan a combinar la información de los diferentes segmentos de texto. - 6. Reconocer la estructura de la historia: se aprende a identificar las categorías del contenido A menudo, reconocen la estructura del texto mediante el uso de mapas de historia. - 7. Resumir: al resumir los lectores pueden: identificar o generar ideas principales, conectar las ideas centrales, eliminar información innecesaria, recordar lo que leen.