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CONCEPTOS CLAVE
CAP.
Acción con arreglo a significados, es decir, al sentido que se le da al propio comportamiento.
Sistema de producción basado en la propiedad privada de los medios de producción, en la libre concurrencia y orientado hacia maximización del beneficio.
Pautas permanentes de interacción entre las partes de una sociedad. Modo en que las partes de un sistema social (individuos, instituciones sociales, organizaciones, grupos) se relacionan entre si y forman el todo.
Es el proceso de integración progresiva que están sufriendo todas las sociedades, como consecuencia de la creciente interdependencia social, económica, política y cultural.
Es el cambio estructural lento, profundo e irreversible, caracterizado por una serie de rasgos sociales, políticos, económicos y culturales, entre los que destacan el capitalismo industrial de mercado, la organización del Estado de Derecho o democrático y el surgimiento de una sociedad civil.
- Sociedad: sistema de interrelacione que vincula a los individuos
CAP.
Es la cultura específica dentro de la cultura en su conjunto; un subconjunto cultural definido dentro de la cultura que se diferencia por normas, valores, conductas, hábitos, atuendo, estética, habla de grupos particulares localizados en las ciudades, en el seno de la sociedad. La subcultura implica cierta relativa autosuficiencia o autonomía de grupo que permite que sus miembros vivan, se relacionen, actúen dentro del grupo y su espacio urbano definido.
- Cultura: programación mental colectiva que distingue a los miembros de un grupo o categoría de personas de los otros. Adquirida por los individuos a traces de los mecanismos de transmisión social (como la educación y la imitación), establece las formas de pensar, sentir y actuar que son consideradas como válidas y normales por los individuos.
- Estructura social: es el conjunto de pautas, regulares y predecibles, de la organización en interacción social. Es el núcleo de relaciones que vertebra una sociedad y que hace que el orden de convivencia no se derrumbe, por el contrario, que se mantenga terso y de sus frutos a lo largo del tiempo. Cultura y estructura son los dos componente clave de la sociedad
- Ideas y creencias: las ideas son pensamientos creativos, interactivos, que producimos en relación con las cosas, con los demás, con nuestra experiencia. Se producen en nuestro <> que se proyecta hacia fuera. Forman la cultura espiritual, intelectual, personal. Las creencias son ideas profundas recibidas de generación en generación, de tipo religioso, científico o moral, y configuran nuestro <> recibido, tal y como lo creemos y lo vemos
- Valores: criterios amplios, universales, sobre lo que es recto, moral y deseable. Proveen los valores de sólidos fundamentos para normas más concretas y específicas reguladores de las relaciones sociales.
- Normas: reglas profundas y firmes establecidas culturalmente a lo largo del tiempo que prescribe una conducta social adecuada. Las normas son generales y perfectamente comprensibles y específicas y detallan requisitos de comportamiento de manera más rígida que la flexibilidad y fluidez típicos de los valores.
- Evolución cultural: cambio en los valores, creencias e ideas de los grupos humanos. Cambio rápido y acumulativo.
- (^) Socialización secundaria: se inicia en la etapa posterior de la niñez y corre paralelo con la educación forma en las sociedades contemporáneas, consiste en la interacción de valores y normas más específicos y concretos, que corresponden a los roles que van a desarrollar en la vida adulta.
- Socialización: es el proceso por el cual el individuo adquiere la cultura, las cualidades y destrezas necesarias, así como el conocimiento sobre qué tipo de personas son con relación al mundo que le rodea.
- Rol: expectativas sobre la conducta que cabe esperar de una persona según el estatus que ocupa.
CAP.
- Aprendizaje permanente: aquel que tiene lugar a lo largo de toda la vida de las personas, produciéndose un continuo entre la educación inicial y formación laboral
- Códigos elaborados: propios de un lenguaje formas y modo de comunicación de las familias de posición social alto; son orientaciones más universalistas, mas dirigidas hacia la generalización, la formalización y la aprehensión de las estructuras
- Códigos restringidos: propios del lenguaje común y utilizado, especialmente en la interacción social de las familias de clase baja; donde se produce una orientación cognitiva más particularista, más dependiente del contenido concreto de la situación presente.
- Educación: institución social que permite la trasmisión de conocimientos, cualificaciones laborales, normas y valores
- Política educativa: toda acción política encaminada a la configuración y desarrollo del sistema educativo de una sociedad
- Reproducción cultural: proceso por el que una sociedad trasmite el modo de conocimiento dominante de una generación a la siguiente
- Tasa bruta de escolaridad: relación porcentual entre el número de alumnos matriculados con el curso, o área de enseñanza y la población de un tramo de edad
- Tasa bruta de escolarización: población que cursa estudios con respecto a la población total
- Tasa especifica de escolaridad: relación porcentual entre los alumnos matriculados de cada edad y la población estimada de esa misma edad.
CAP.
- Anomia.: Según Durkheim, se refiere al estado de falta relativa de normas de una sociedad o grupo; según Melton, es cuando se produce una diferenciación entre las aspiraciones culturalmente prescritas y los caminos establecidos por los individuos para llegar a alcanzar las mimas.
- Desviación. : Violación o transgresión de una norma dada y aceptada por la mayor parte de la sociedad.
- Desviación secundaria: es la interiorización del rol desviado o delincuente como consecuencia de su estigmatización y rechazo social
- Suicido Anomico.: Se produce por falta de normas sociales en circunstancias sociales en circunstancias de cambios sociales rápidos.
- Suicidio Altruista. : Se produce en sociedades donde los grupos sociales están fuertemente integrados.
- Suicidio Egoísta. : Se produce en sociedades o en grupos con escasa integración social.
Estudio sistemático de los roles y de las identidades de los varones y de las mujeres, y de las relaciones que establecen entre ellos.
- (^) Violencia Contra la Mujer.
Agresiones físicas o psíquicas de las que son víctimas las mujeres, por el hecho de ser mujeres. Se incluyen las agresiones físicas y psíquicas, las amenazas de tales actos, la coacción y la privación de libertad.
- Sexismo: ideología, conjunto de creencias de carácter esencialista, que juzgan a las personas en razón de su sexo y que, al considerar superiores a unos e inferiores a otros, discrimina a los segundos frente a los primeros. El sexismo presente en la sociedad contemporánea concede privilegios al varón, negándoselo a la mujer
CAP.
Forma de entender la desigualdad social como conjunto de estratos de carácter tradicional, delimitados arbitrariamente por el investigador sobre una distribución continua de renta o de prestigio.
Forma de entender la desigualdad social como conjunto de clases sociales, con intereses encontrados, organizado fundamentalmente alrededor del sistema económico de producción, que conduce a situaciones de conflicto.
Categoría social que agrupa a la población que posee semejante nivel de ingresos o de prestigio.
Categoría social que se organiza alrededor de algún criterio de clasificación relacionado con el sistema de producción, que tiene semejante estilo de vida, conciencia de pertenencia e intereses encontrados con las demás clases de su estructura de clases.
Aquella que emana del sistema social e implica, en último extremo, desigualdad de renta o prestigio.
- Cristalización de estatus: grado de congruencia de los diferentes indicadores de desigualdad en un mismo individuo
CAP.
Modalidad de organización del Estado, propia de las sociedades más desarrolladas de Europa. Orientada al logro y el reconocimiento jurídico- constitucional de una serie de derechos sociales vinculados a la noción de ciudadanía, lo cual implica la provisión de una serie de servicios sociales para cubrir las necesidades humanas básicas de los ciudadanos y el mantenimiento de un nivel de vida básico y común para todos pertenecientes a esa comunidad política.
- Despauperización, Pauperismo o Pauperización.
Proceso a través del cual la medida que se desenvuelve el proceso de industrialización, el algún colectivo perteneciente a la sociedad global, se produce una acumulación de déficits en la distribución de las oportunidades vitales.
Situación derivada de una acumulación de déficits interrelacionados que comporta carencias de derechos sociales y oportunidades vitales fundamentales.
Colectivo social situado en la posición más baja del ordenamiento jerárquico de la sociedad, carente de intereses e inquietudes compartidas, que nutre de los elementos desclasados y/o degradados que, para su subsistencia, incurre en
Conjunto de atributos definidos socialmente y de expectativas asociadas con posiciones sociales.
Espacio protegido y oculto en el que las personas actúan y se comportan espontáneamente relajándose de las normas que prescriben su comportamiento social.
Zona en la que los individuos se comportan con restricciones, controlando sus emociones.
Conjunto de comportamientos y expectativas que realiza o cabría esperar que realizase un individuo en función del estatus social que ocupa.
- Conflicto de roles: tensiones que experimentan las personas que ocupan distintas posiciones y deben ejercer tareas que resultan difíciles de compaginar
