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Conditional Sentences (Frases
condicionales)
El uso del condicional significa que una acción depende de otra. Los condicionales se utilizan para hablar sobre situaciones reales o irreales. En general, las frases condicionales llevan la palabra " if " (si). Ten en cuenta que no existe un tiempo verbal para el condicional en inglés como existe en español. A la vez, se usa el verbo auxiliar " would " para formar el condicional en inglés. Hay cuatro tipos de frases condicionales y el uso de uno u otro refleja la probabilidad de la acción.
Conditional Types (Tipos de los condicionales)
Zero Conditional (Tipo 0) Se usa este tipo de condicional cuando la condición y el resultado siempre es verdad, como por ejemplo los hechos científicos.
IF Condition Result
If Present simple Present simple
Ejemplos:
Play
If you heat water to 100° C, it boils. / Water boils if you heat it to 100° C. (Si calientas agua a 100 ° C hierve.)
Play
If I don't practice the piano everyday I play poorly. / I play the piano poorly if I don't practice everyday. (Si no practico el piano cada día toco mal.)
Play
Does your mom get mad if you don't call her? / If you don't call your mom, does she get mad? (¿Si no llamas a tu madre, se enoja?) Nota: Podemos cambiar el orden de las frases sin cambiar el significado. También, en general con este tipo de condicional, podemos sustituir " if " por " when " sin alterar el significado.
First Conditional (Tipo 1) Este tipo de condicional se utiliza para el futuro y en los casos en que es muy probable que la condición pasará.
IF Condition Result
If Present simple Future simple (" will ")
Ejemplos:
Play
If Bill studies , he will pass the exam. / Bill will pass the exam if he studies. (Si Bill estudia, aprobará el examen.)
Play
If it doesn't rain , we will go to the beach. / We will go to the beach if it doesn't rain. (Si no llueve, iremos a la playa.)
Play
Will you take the train if you miss the bus? / If you miss the bus, will you take the train?(¿Cogerás el tren si pierdes el bus?) Nota: Se pueden usar algunos verbos modales en vez de " will " para cambiar la probabilidad o expresar una opinión. Para más información, ver la lección sobre los verbos modales.
Ejemplos:
Play
If it doesn't rain, we may go to the beach. [*Con el uso de " may ", el significado de esta frase cambia. Ahora, el hablante reconoce que puede ir a la playa pero no esta tan seguro de si irá.]
Play
If it doesn't rain we should go to the beach. [*En este caso, el uso de " should " expresa la opinión del hablante.]
Play
If it doesn't rain we can go to the beach.[" Can " significa que es posible ir a la playa, pero no indica la probabilidad.]
Second Conditional (Tipo 2) Se utiliza el tipo 2 para expresar una posibilidad irreal en el presente, como un deseo o un sueño, o para una acción en el futuro no tan probable.
IF Condition Result
If Past simple " Would " + infinitivo
Ejemplos:
Play
If I won the lottery, I would travel around the world. / I would travel around the world if I won the lottery. (Si ganara la lotería, viajaría alrededor del mundo.)
Play
If Rachel had more time, she would learn to play the guitar. / Rachel would learn to play the guitar if she had more time. (Si Rachel tuviera más tiempo, aprendería a tocar la guitarra.)
Play
Would you be happy if you were to get married? / If you were to get married, would you be happy? (¿Estarías feliz si te casaras?) Nota: Como en el tipo 1, se pueden usar otros verbos modales en vez de " would " para cambiar el significado y la posibilidad.
Third Conditional (Tipo 3) A diferencia a los tipos 1 y 2, se utiliza el tercer tipo de condicional cuando hablamos de una condición en el pasado que no ha sucedido.
IF Condition Result
If Past perfect
" Would have " + past participle
Ejemplos:
Play
If I had known then what I know now, I would have done things differently. / I would have done things differently if I had known then what I know now. (Si hubiera sabido en el pasado lo que sé ahora, hubiera hecho las cosas de manera diferente.)
Play
Suzanne wouldn't have had the heart attack if she had gone on a diet as her doctor recommended. / If Suzanne had gone on a diet as her doctor recommended she wouldn't have had the heart attack. (Suzanne no hubiera tenido el infarto si hubiera hecho dieta como su médico le recomendó.)
Estructura"Will" + sujeto + verbo principal.
o Ejemplos:
o Play
Will you ring (call) me tonight? (¿Me llamarás esta noche?)
o Play
Will she arrive late? (¿Llegará tarde?)
o Play
Will they be happy to see you? (¿Estarán felices de verte.)
Future: "Going to"
" Going to " equivale a "ir a" en español.
Structure (Estructura)
- Affirmative Sentences (Frases afirmativas) EstructuraSujeto + verbo auxiliar ("to be") + "going to" + verbo principal.
o Ejemplos:
o Play
I 'm going to ring (call) you tonight. (Voy a llamarte esta noche.)
o Play
She 's going to arrive late. (Va a llegar tarde.)
o Play
They 're going to be happy to see you. (Van a estar felices de verte.)
- Negative Sentences (Frases negativas) EstructuraSujeto + verbo auxiliar ("to be") + "not" + "going to" + verbo principal.
o Ejemplos:
o Play
I 'm not going to ring (call) you tonight. (No voy a llamarte esta noche.)
o Play
She 's not going to arrive late. (No va a llegar tarde.)
o Play
They 're not going to be happy to see you. (No van a estar felices de verte.)
- Interrogative Sentences (Frases interrogativas) EstructuraVerbo auxiliar ("to be") + sujeto + "going to" + verbo principal.
o Ejemplos:
o Play
Are you going to ring (call) me tonight? (¿Vas a llamarme esta noche?)
o Play
Is she going to arrive late? (¿Va a llegar tarde?)
o Play
Are they going to be happy to see you? (¿Van a estar felices de verte?) Nota: Para acciones o eventos inminentes, podemos decir " about to " (a punto de). La estructura es la misma de " going to ."
Ejemplos:
Play
I 'm about to leave. (Estoy a punto de irme.)
Play
The concert is about to begin. (El concierto está a punto de comenzar.)
Uses (Usos)
Las formas " will " y " going to " se utilizan para expresar el futuro. La diferencia entre " going to " y " will " es el sentido de planificación y probabilidad de que suceda una acción. En general, se usa " going to " para planes concretos, cuando tenemos la seguridad de que algo va a suceder.
- Se usa "will" con acciones voluntarias.
o Ejemplos:
o Play
Will you help me move? (¿Me ayudarás a mudarme?)
o Play
They will clean their rooms. (Limpiarán sus habitaciones.)
o Play
She won't work with Paul. (No trabajará con Paul.)
- Se utiliza "will" para expresar una promesa.
o Ejemplos:
o Play
When I am president, I will lower taxes. (Cuando sea presidente, bajaré los impuestos.)
o Play
He promises he will call when he arrives. (Le prometió llamar cuando llegue.)
- Se usa "going to" para planes. Se indica la intención de hacer algo.
o Ejemplos:
o Play
We 're going to have a party tonight. (Vamos a dar una fiesta esta noche.)
o Play
Richard 's going to take an English class. (Richard va a realizar un clase de inglés.)
o Play
Are Peter and you going to play football later? (¿Vas a jugar a fútbol luego?)
- Se puede usar "will" o "going to" para predicciones porque el hablante no tiene control sobre el futuro.
o Ejemplos:
o Play
It will be a great party. / It 's going to be a great party. (Será una fiesta genial.)
o Play
It won't rain. / It 's not going to rain. (No va a llover.) Nota: Existen algunas situaciones en las que usamos el presente continuo o el presente simple para expresar acciones en el futuro.
- Se puede usar el presente continuo para acciones en el futuro cercano.
o Ejemplos:
o Play
Sarah is arriving tonight. (Sarah llega esta noche.)
o Play
I 'm going to the doctor this afternoon. (Voy al médico esta tarde.)
- Se usa el presente simple para eventos programados en un futuro próximo.
o Ejemplos:
o Play
The party starts at 9pm. (La fiesta empieza a las 21h.)
o Play
The train leaves at 10am. (El tren sale a las 10h.)
o Play
Will you be talking? / Are you going to be talking? (¿Estarás hablando?)
o Play
Will he be eating? / Is he going to be eating? (¿Estará comiendo?)
o Play
Will they be learning? / Are they going to be learning? (¿Estarán aprendiendo?) Nota : En las frases interrogativas el sujeto va entre los verbos auxiliares "will" y "be" o entre "to be" y "going to be".
Uses (Usos)
A diferencia del futuro simple, las dos formas del futuro continuo significan casi lo mismo y son intercambiables. También, los usos del futuro continuo son los mismos del pasado continuo, en que se usa para acciones que pasarán en un momento especifico, pero en el futuro.
- El futuro continuo lo utilizamos para una acción larga que pasará en el futuro y será interrumpida. La acción que se interrumpe está en el futuro continuo y la acción que provoca la interrupción está en el presente simple.
o Ejemplos:
o Play
Jose will be [is going to be] watching the news when you call. (Jose estará mirando las noticias cuando le llames.)
o Play
Will it be [Is it going to be] raining when l leave? (¿Estará lloviendo cuando salga?)
- Se usa el futuro continuo para hablar sobre acciones en un tiempo específico en el futuro.
o Ejemplos:
o Play
Paula will be [is going to be] living in Spain next April. (Paula estará viviendo en España el próximo abril.)
o Play
We' ll still be working [ We're still going to be working ] at 10 o'clock tomorrow night.(Todavía estaremos trabajando a las 10 mañana por la noche.) Nota: Ten en cuenta que hay verbos que no solemos usar en los tiempos continuos. Ver una lista y explicación aqui.
Future Perfect (Futuro perfecto)
Ver tabla de conjugacion: Future Perfect
Como hemos visto en las lecciones anteriores, hay dos maneras principales para expresar el futuro. A diferencia del futuro simple, en el tiempo perfecto, el uso de ellas es en general intercambiable.
Grammatical Rules (Reglas gramaticales)
Structure (Estructura)
- Affirmative Sentences (Frases afirmativas) Estructura 1Sujeto + "will have" + verbo principal...
Estructura 2Sujeto + verbos auxiliar ("to be") + "going to have" + verbo principal...
o Ejemplos:
o Play
The party will [is going to] have ended by the time you finish work. (La fiesta habrá terminado cuando termine el trabajo.)
o Play
I 'll [I'm going to] have eaten before we meet. (Habré comido antes de reunirnos.)
- Negative Sentences (Frases negativas) EstructuraSujeto + "will" + "not" + "have" + verbo principal...
EstructuraSujeto + verbo auxiliar ("to be") + "not" + "going to have" + verbo principal...
o Ejemplos:
o Play
The party won't [isn't going to] have ended by the time you finish work. (La fiesta no habrá terminado cuando termine el trabajo.)
o Play
I won't [I'm not going to] have eaten before we meet. (No habré comido antes de reunirnos.)
- Interrogative Sentences (Frases interrogativas) Estructura"Will" + sujeto + "have" + verbo principal...?
EstructuraVerbo auxiliar ("to be") + sujeto + "going to have" + verbo principal...?
o Ejemplos:
o Play
Will [Is] the party [going to] have ended before you finish work? (¿La fiesta habrá terminado antes de que termine el trabajo?)
o Play
Will [Are] you [going to] have eaten before we meet? (¿Habrás comido antes de reunirnos?)
Uses (Usos)
- Se usa el futuro perfecto para acciones que ya se han terminado antes de otra acción en el futuro. También, se puede usar para expresar que algo va a suceder antes de un momento específico en el futuro.
o Ejemplos:
o Play
I 'll have finished my studies before I start my new job. (Habré terminado mis estudios antes de comenzar mi nuevo trabajo.)
o Play
Is Mike going to have trained enough before his first game? (¿Mike habrá entrenado lo suficiente antes de su primer partido?)
o Play
We won't have become fluent in Spanish by the time we leave for Mexico next month.(No vamos a tener fluidez en español antes de irnos a México el mes que viene.)
- Utilizamos el futuro perfecto para mostrar que algo va a continuar hasta otra acción en el futuro.
o Ejemplos:
Uses (Usos)
- Utilizamos el futuro perfecto continuo para mostrar que algo va a continuar hasta otra acción o tiempo en el futuro.
o Ejemplos:
o Play
Jessica will have been studying English for 5 years when she moves to England next April. (Jessica habrá estado estudiando inglés durante 5 años, hasta que se haya trasladado a Inglaterra el próximo abril.)
o Play
I 'm going to have been running 20 kilometers daily for at least a month before the marathon. (Habré estado corriendo 20 kilómetros diarios durante al menos un mes antes de la maratón.)
o Play
Will you have been living together for long before you get married? (¿Habréis estado conviviendo durante mucho tiempo antes de os hayáis casado?)
- El uso del futuro perfecto continuo es una manera de mostrar causa y efecto en el futuro.
o Ejemplos:
o Play
Jessica's English will be perfect when she moves to England next year as she 'll have been studying it for five years. (El nivel de inglés de Jessica será perfecto cuando se traslade a Inglaterra el año que viene, ya que habrá estado estudiando durante 5 años.)
o Play
I'm not worried about the marathon as I 'll have been running 20 kilometers a day for several weeks before. (No me preocupa la maratón, ya que habré estado corriendo 20 km diarios durante varias semanas.) Nota: Ten en cuenta las reglas sobre el uso de los tiempos perfectos y expresiones de tiempo, además de las reglas sobre los tiempos continuos.
Past Simple (Pasado simple)
Ver tabla de conjugacion: Past Simple
Hay muchas maneras de hablar del pasado en inglés, pero el pasado simple es la forma más común. El pasado simple en inglés es equivalente al pretérito imperfecto y pretérito indefinido del español. Usamos el pasado simple para acciones completas en el pasado. El período de tiempo de estas acciones no es importante como en el español. En el pasado simple hay verbos regulares y verbos irregulares.
Grammatical Rules (Reglas gramaticales)
Form (Forma) Para formar el pasado simple con verbos regulares, añadimos la terminación "- ed " al verbo. La forma es la misma para todas las personas (I, you, he, she, it, we, they).
Ejemplos:
Play
want → Play
wanted
Play
learn → Play learned
Play
stay → Play stayed
Play
walk → Play walked
Play
show → Play showed Excepciones:
- Para verbos que terminan en una " e ", sólo añadimos " -d.
o Ejemplos:
o Play
change → Play changed
o Play
believe → Play believed
- Si el verbo termina en una vocal corta y una consonante (excepto " y " o " w "), doblamos la consonante final.
o Ejemplos:
o Play
stop → Play stopped
o Play
commit → Play committed
- Con verbos que terminan en una consonante y una " y ", se cambia la " y " por una " i ".
o Ejemplos:
o Play
study → Play studied
o Play
try → Play tried
Nota: Hay muchos verbos irregulares en inglés. Desafortunadamente, no hay una norma establecida para formarlos. A continuación tienes los tres verbos irregulares más comunes y los que actúan como verbos auxiliares. Verb Past Simple
Play
They believed him. (Le creímos.)
- Negative Sentences (Frases negativas)
To be:
Sujeto + "to be" + "not"...
Ejemplos:
Play
She wasn't a doctor. (Ella no era doctora.)
Play
The keys weren't in the drawer. (Las llaves no estaban en el cajón.) Nota: El verbo " to have got ", que en el presente simple sigue las mismas reglas que el verbo " to be ", no puede ser utilizado en el pasado. Para indicar la posesión en el pasado, usamos el verbo " to have ".
Todos los demás verbos:
Sujeto + verbo auxiliar ("to do") + "not" + verbo principal...
Ejemplos:
Play
I didn't want to dance. (No quería bailar.)
Play
He didn't learn English. (No aprendió inglés)
Play
They didn't believe him. (No le creímos.) Nota: En frases negativas, el verbo auxiliar va en pasado (" did ") y el verbo principal se queda en el infinitivo.
- Interrogative Sentences (Frases interrogativas)
To be:
"To be" + sujeto...?
Ejemplos:
Play
Was she a doctor? (¿Ella era doctora?)
Play
Were the keys in the drawer? (¿Estaban las llaves en el cajón?)
Todos los verbos demás:
Verbo auxiliar ("to do") + sujeto + verbo principal...?
Ejemplos:
Play
Did you want to dance? (¿Querías bailar?)
Play
Did he learn English? (¿Aprendió inglés?)
Play
Did they believe him? (¿Le creíste?) Nota: Al igual que en las frases negativas, el verbo auxiliar va en pasado (" did ") y el verbo principal se queda en el infinitivo.
Uses (Usos)
- El pasado simple se utiliza para hablar de una acción concreta que comenzó y acabó en el pasado. En este caso equivale al pretérito indefinido español. Generalmente, lo usamos conadverbios de tiempo como " last year", " yesterday ", " last night "...
o Ejemplos:
o Play
Tom stayed at home last night. (Tom se quedó en casa anoche.)
o Play
Kate worked last Saturday. (Kate trabajó el sábado pasado.)
o Play
I didn't go to the party yesterday. (No fui a la fiesta ayer.)
o Play
Did they walk to school this morning? (¿Han andado a la escuela esta mañana?)
- Se usa el pasado simple para un serie de acciones en el pasado.
o Ejemplos:
o Play
I received the good news and immediately called my husband. (Recibí la buena noticia y llamé de inmediato a mi marido.)
o Play
He studied for an hour in the morning, worked all afternoon and didn't return home until 10 at night. (Estudió durante una hora por la mañana, trabajó toda la tarde y no regresó a casa hasta las 10 de la noche.)
- También lo usamos para acciones repetidas o habituales en el pasado , como se usa el pretérito imperfecto español.
o Ejemplos:
o Play
We always traveled to Cancun for vacation when we were young. (Siempre viajábamos a Cancun durante las vacaciones cuando éramos jóvenes.)
o Play
He walked 5 kilometers every day to work. (Caminaba 5 kilómetros hasta el trabajo cada día.)
- Lo usamos para narraciones o acciones de períodos de largo tiempo en el pasado , como el pretérito imperfecto español.
o Ejemplos:
o Play
I worked for many years in a museum. (Trabajaba en un museo durante muchos años.)
o Play
She didn't eat meat for 6 years. (No comía carne durante 6 años.)
- Se utiliza para hablar de generalidades o hechos del pasado.
o Ejemplos:
o Play
The Aztec lived in Mexico. (Los aztecas vivían en México)
o Play
I played the guitar when I was a child. (Tocaba la guitarra cuando era niño.)
Past Continuous (Pasado continuo)
Ver tabla de conjugacion: Past Continuous
El pasado continuo se utiliza para acciones que ocurrieron en un momento específico en el pasado. Como el presente continuo, se forma con el verbo " to be " y el gerundio.
Grammatical Rules (Reglas gramaticales)
o Play
Jose called while I was watching the news. (Jose llamó mientras estaba mirando las noticias.)
o Play
He was walking to work when he fell. (Estaba caminando hacia su trabajo cuando se cayó.)
o Play
Was it raining when you left? (¿Estaba lloviendo cuando te fuiste?)
- Se usa el pasado continuo para hablar sobre acciones en un tiempo específico en el pasado.
o Ejemplos:
o Play
Paula wasn't living in Spain in 2005. (Paula no estaba viviendo en España en el 2005.)
o Play
We were still working at 10 o'clock last night. (Todavía estabamos trabajando a las 10 de la noche. )
- Se usa el pasado continuo para dos acciones que estaban ocurriendo al mismo tiempo en el pasado.
o Ejemplos:
o Play
My son was reading while I was cooking. (Mi hijo estaba leyendo mientras que yo estaba cocinando.)
o Play
They were talking very loudly while we were trying to watch the movie. (Estaban hablando muy alto mientras nosotros estábamos intentando mirar la pelicula.) Nota: Hay unos verbos que no solemos usar en los tiempos continuos. Ver una lista y explicación en la lección de tiempos continuos de los verbos.
Used to (Soler - Estar acostumbrado a)
El verbo " use " significa "usar" o "utilizar". Sin embargo, cuando utilizamos este verbo en el pasado simple, más la preposición " to ", como verbo modal, el significado cambia. Además, se puede utilizar " used to " como adjetivo. A continuación tienes una explicación de los diferentes usos.
To used to (Soler)
El verbo modal " used to " se emplea para indicar algo que ocurría o sucedería en el pasado de manera habitual. También, se utiliza para algo que antes era verdad pero ya no lo es. Como con los otros verbos modales, " used to " está seguido por la forma base del verbo (el infinitivo sin " to ").
Structure (Estructura)
- Affirmative Sentences (Frases afirmativas) EstructuraSujeto + "used to" + verbo...
o Ejemplos:
o Play
We used to go to the beach every summer when I was young. (Cuando era joven solíamos ir a la playa cada verano.)
o Play
He used to smoke a pack of cigarettes a day, but he quit last year. (Solía fumar un paquete de cigarrillos al día, pero lo dejé el año pasado.)
o Play
I used to like mushrooms, but not anymore. (Me solían gustar las setas, pero ya no.)
o Play
There used to be a great restaurant here, but it closed a few years ago. (Había un gran restaurante aquí, pero cerró hace unos años.)
- Negative Sentences (Frases negativas) EstructuraSujeto + "didn't" + "use to" + verbo...
o Ejemplos:
o Play
I didn't use to like mushrooms, but now I do. (No me solían gustar las setas, pero ahora si.)
o Play
Food didn't use to be so expensive. (La comida no solía ser tan cara.)
o Play
We didn't use to go away on holiday very often when I was young. (No solíamos ir de vacaciones a menudo cuando era joven.)
- Interrogative Sentences (Frases interogativas) Estructura"Did" + sujeto + "use to" + verbo...?
o Ejemplos:
o Play
Didn't he use to smoke a lot? (Él solía fumar mucho, ¿no?)
o Play
Did you use to live here? (¿Vivías aquí antes?)
o Play
Did they use to go to the beach in the summers? (¿Solían ir a la playa durante los veranos?) Nota: No utilizamos " used to " para acciones habituales en el presente. En vez de este verbo modal, se usa un adverbio como " usually " o" normally " por ejemplo.
Ejemplos:
Play
We usually go to the beach every summer. (Solemos ir a la playa cada verano.)
Play
He normally smokes a pack of cigarettes every day. (Normalmente él fuma un paquete de cigarrillos cada día.)
Play
They usually play football on the weekends. (Suelen jugar a fútbol los fines de semana.)
Nota: También se puede utilizar el verbo modal " would " para eventos o acciones repetidas en el pasado. Pero ten en cuenta que sólo se puede usar con acciones, no con estados o hábitos. Tampoco se puede utilizar " would " en el negativo. Para información de los otros usos de " would " ver las lecciones de frases condicionales y los verbos modales.
Ejemplos:
Play
When I was young, we would go to the beach every summer. (Cuando era joven Solíamos ir a la playa cada verano.)
Play
At the university, they would play football every weekend. (En la universidad, ellos solían jugar a fútbol cada fin de semana.)
He would smoke a lot.
When I was young we wouldn't go to the beach every summer.
To be used to (Estar acostumbrado a)
Structure (Estructura)
- Affirmative Sentences (Frases afirmativas) EstructuraSujeto + "had" + participio pasado...
o Ejemplos:
o Play
I'd visited the Louvre before so I knew where the Mona Lisa was. (Había visitado el Museo del Louvre antes, así que sabía donde estaba la Mona Lisa.)
o Play
They'd studied English before they went to London. (Habían estudiado inglés antes de irse a Londres.)
o Play
Henry changed careers because he'd worked as an accountant for many years and was bored. (Henry cambió de profesión porque había trabajado como contable durante muchos años y estaba aburrido.)
- Negative Sentences (Frases negativas) EstructuraSujeto + "had" + "not" + participio pasado...
o Ejemplos:
o Play
I hadn't visited the Louvre before so I didn't know where the Mona Lisa was. (No había visitado el Museo del Louvre antes, así que no sabía donde estaba la Mona Lisa.)
o Play
They hadn't studied English before they went to London. (No habían estudiado inglés antes de irse a Londres.)
o Play
Henry changed careers even though he hadn't worked as an accountant for long. (Henry cambió de profesión a pesar de que no había trabajado como contable durante mucho tiempo.)
- Interrogative Sentences (Frases interrogativas) Estructura"Had" + sujeto + participio pasado...?
o Ejemplos:
o Play
How did you know where the Mona Lisa was? Had you visited the Louvre before? (¿Cómo sabías dónde estaba la Mona Lisa? ¿Había visitado el Museo del Louvre antes?)
o Play
Had they studied English before they went to London? (¿Habían estudiado inglés antes de irse a Londres?)
o Play
Had Henry worked as an accountant for long before he changed careers? (¿Henry había trabajado como contable durante mucho tiempo antes de cambiar de profesión?)
Uses (Usos)
- Usamos el pasado perfecto para referirnos a una acción o evento que comenzó en el pasado y que es anterior a otra acción también en el pasado. La acción que ocurrió primero es en pasado perfecto y la que sigue en pasado simple.
Ejemplos:
Play
I 'd read the book before I saw the movie. (Había leído el libro antes de ver la película.)
Play
Donna had just left when you called. (Donna había salido justo cuando llamaste.)
Play
Had you ever flown before the trip to France? (¿Alguna vez habías volado antes del viaje a Francia?)
- Se usa para acciones que ocurrieron antes de un tiempo específico en el pasado.
Ejemplos:
Play
I had already woken up when the alarm clock rang at 7am. (Ya me había despertado cuando sonó el despertador a las 7.)
Play
He hadn't been to France before the trip in 2008. (No había estado en Francia antes del viaje del 2008.)
- También, como en el presente perfecto, con algunos verbos usamos el pasado perfecto para situaciones que han empezado en el pasado y que siguieron hasta un punto específico en el pasado.
Ejemplos:
Play
She had only owned one car before she bought her new BMW. (Había tenido un coche antes de que lcompró su nuevo BMW.)
Play
I 'd been depressed for a long time before I changed jobs. (Había estado deprimido durante mucho tiempo antes de que cambiara de trabajo.) Nota: Ver una lista de los verbos que no usamos en tiempos continuos aqui.
Past Perfect Continuous (Pasado perfecto
continuo)
Ver tabla de conjugacion: Past Perfect Continuous
El pasado perfecto continuo en inglés corresponde al pluscuamperfecto del español en el que se usa el indicativo del verbo "estar" y el gerundio. En general, lo usamos para acciones en proceso de realización en el pasado antes de otra acción ocurrida.
Grammatical Rules (Reglas gramaticales)
Form (Forma) Como en el presente perfecto continuo, se forma el pasado perfecto continuo con el verbo auxiliar " to have ", " been " y el gerundio. Sujeto Auxiliares Gerundio
I, You, He, She, It, We, They had been study ing , work ing , travel ing ...
Structure (Estructura)
- Affirmative Sentences (Frases afirmativas) EstructuraSujeto + "had" + "been" + gerundio...
o Ejemplos:
o Play
I'd been studying English for 2 years when I went to London. (Había estado estudiando inglés durante 2 años cuando fui a Londres.)
o Play
Lindsay had been working at the store since 2005 when it closed. (Lindsay había estado trabajando en la tienda desde el año 2005 cuando se cerró.)
