EL NACIMIENTO DEL TIEMPO: BIOLOGÍA EVOLUCIONISTA Y PSIQUE.
Preguntas para reflexionar
“De aquí que, como se producen más individuos que los que pueden sobrevivir, tiene
que haber en cada caso una lucha por la existencia, ya de un individuo con otro de su
misma especie o con individuos de especies distintas, ya con las condiciones físicas
de vida. […] Si un animal puede de algún modo proteger sus propios huevos y crías,
pueden producirse un corto número y, sin embargo, el promedio de población puede
mantenerse perfectamente; pero si son destruidos muchos huevos y crías, tienen que
producirse muchos, o la especie acabará por extinguirse. […]Al contemplar la
naturaleza es muy necesario tener siempre presente las consideraciones precedentes;
no olvidar que todos y cada uno de los seres orgánicos puede decirse que están
esforzándose hasta el extremo por aumentar en número, que cada uno vive merced a
una lucha en algún período de sus vidas; que inevitablemente los jóvenes o los
adultos, durante cada generación o repitiéndose a intervalos, padecen importante
destrucción. Disminúyase cualquier obstáculo, mitíguese la destrucción, aunque sea
poquísimo, y el número de individuos de la especie crecerá casi instantáneamente
hasta llegar a cualquier cantidad.”
DARWIN, C. (1884). "El origen de las Especies".
Basándote en este texto de Darwin, y utilizando ejemplos cuando sea pertinente,
explica:
a. Los elementos centrales de la teoría de la Evolución tal cual la plantea
Darwin.
La teoría de la Evolución de Darwin establece sus raíces en los conocimientos de
Historia Natural (como la biología y la fisiología), conocimientos de geología
(estratos terrestres, obra de Lyell) y procedimientos de Selección Artificial
(mediante la selección intencional de ciertas variaciones se podían obtener
animales con unas características determinadas). Darwin plantea la teoría de la
Selección Natural, en la que se postula que todos los individuos varían y alguna
de esas variaciones se transmite a la siguiente generación. Estas variaciones
pueden ocurrir en la anatomía del animal, pero también en sus costumbres
(hábitos adaptativos, aprendizaje, instintos). La teoría que Darwin plantea
entonces se basa en que:
1.La diferencia entre el número posible y el real de descendientes de los
individuos es muy amplia e implica que no todos pueden sobrevivir.
