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Asignatura: Sociología General, Profesor: , Carrera: Criminología, Universidad: UDIMA
Tipo: Apuntes
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Puntos: 1
Los modelos culturales tienen como característica esencial, no encontrarse inscritos desde el nacimiento en el organismo biológico del ser humano.
Respuesta: VerdaderoFalso
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Puntos: 1
En el estudio de la desviación social la corriente del realismo de la izquierda propone situar el problema dentro de un marco organizativo que denomina "el cuadrado del delito", integrado por una serie de dimensiones que afectan directamente al desarrollo del fenómeno tales como:
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a. Los delincuentes b. El Estado c. Las víctimas d. Los mecanismos de control informal
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Puntos: 1
Entre los agentes de socialización que tienen por objetivo explícito la socialización de sus miembros se encuentra:
Seleccione al menos una respuesta.
a. Los partidos políticos b. La empresa c. La familia d. La escuela
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Puntos: 1
En el estudio de la desviación social, la teoría del control comparte con la Escuela Clásica de Criminología la suposición de que los delincuentes actúan de forma irracional para minimizar su propia recompensa, a menos que se les impida hacerlo mediante controles sociales o físicos.
Respuesta: VerdaderoFalso
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Puntos: 1
Entre las características que confieren a la familia una importancia estratégica en el proceso de socialización se encuentra que:
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a. No ubica al individuo dentro de una determinada posición de la estructura social b. No todos los integrantes del núcleo familiar son a la vez agentes socializadores y agentes socializados c. Cuenta con múltiples posibilidades de controlar los efectos de otros agentes desocialización sobre el individuo, especialmente durante las primeras fases del proceso d. Permite socializar al individuo tanto en el acatamiento de las relaciones autoritarias, entre padres e hijos, como en el disfrute de relaciones igualitarias entre los propios hermanos
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Puntos: 1
La "frustración de estatus" define el proceso a través del cual:
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a. Las personas se sienten frustradas en su intento de alcanzar cierto estatus social b. Las personas se sienten recompensadas en su intento de alcanzar cierto estatus social c. Las personas se sienten liberadas en su intento de alcanzar cierto estatus social d. Las personas se sienten motivadas en su intento de alcanzar cierto estatus social
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Puntos: 1
La noción sociológica de conformidad se refiere a un hecho del comportamiento: al ajuste y uniformidad de la acción y de las conductas a la norma social.
Respuesta: VerdaderoFalso
a. Ninguna de las respuestas b. Intentar conseguir un objetivo cultural convencional a través de mecanismos no convencionales c. Rechazar tanto los objetivos culturales establecidos como los medios para conseguirlos d. Buscar satisfacer metas u objetivos lícitos a través de mecanismos que también son legítimos y están aceptados socialmente
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Puntos: 1
Las explicaciones de orientación biopsicológica de la conducta desviada, incluídas dentro de la Criminología positivista, tienen en común:
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a. Partir de la premisa básica de que el delito es un acto racional, que delinquir implica una elección racional de la persona b. Sostener que la conducta de una persona solo se considera desviada cuando los demás así la definen c. Considerar que la respuesta a la desviación contribuye a clarificar las barreras morales d. Partir del supuesto de que el delincuente constituye un tipo específico de persona
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Puntos: 1
En el estudio de la desviación social, la teoría de las ventanas rotas:
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a. Sostiene que la desviación contribuye a consolidar los valores y las normas culturales b. Sostiene que en el estudio de la desviación es importante analizar quién (im)pone la etiqueta de "desviado" y a quién, y bajo qué circunstancias se puede etiquetar a una persona como "transgresor" con éxito c. Ninguna de las respuestas d. Considera que las normas, y en especial las leyes en las sociedades capitalistas, no son imparciales sino que favorecen y se encuentran al servicio de las clases sociales privilegiadas
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Puntos: 1
En Criminología el denominado "realismo de derecha" relaciona el aumento percibido de la delincuencia y el crimen con:
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a. Las normas, y en especial las leyes en las sociedades capitalistas, que no son imparciales sino que favorecen y se encuentran al servicio de las clases sociales privilegiadas b. Las desigualdades sociales existentes de poder, riqueza y autoridad en las modernas sociedades capitalistas
d. La decadencia de las responsabilidades individuales derivada de la dependencia del Estado de bienestar y la educación permisiva
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Puntos: 1
Los grupos de iguales son aquellos:
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a. Que tienen escasa intimidad entre sus miembros en razón de que cada miembro no siempre interactúa directamente con cada uno de los demás b. En que los miembros comparten alguna característica común (edad, generación, etnicidad, ocupación, dinero) que comporta cierta igualdad de estatus, y en los cuales las relaciones son íntimas y cara a cara c. Que poseen normas, símbolos y rituales comunes, y en cuyo interior se produce una cierta organización jerárquica de sus miembros, procesos de liderazgo y el desarrollo de un codigo propio que tiende a rechazar los valores y la experiencia de los adultos, cuando no se opone directamente a ella d. Que nos sirven como modelo a la hora de compararnos, de realizar evaluaciones o de tomar decisiones
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Puntos: 1
Las explicaciones de orientación biopsicológica de la conducta desviada, incluídas dentro de la Criminología positivista, tienen en común:
Seleccione al menos una respuesta.
a. Partir del supuesto de que el delincuente constituye un tipo específico de persona b. Considerar que la actividad criminal no obedece a una decisión racional, sino que está predeterminada por algún condicionamiento biológico o psicológico como
Puntos: 1
Entre las fases del proceso de socialización se puede diferenciar entre:
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a. Socialización secundaria b. Socialización terciaria c. Socialización primaria d. Socialización avanzada
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En el estudio de la desviación social, la teoría del arraigo social de Travis Hirschi mantiene que las personas se adhieren a la sociedad y a los comportamientos que respetan la ley a través de:
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a. La implicacion del sujeto en actividades convencionales b. La estructura de oportunidades c. El establecimiento de relaciones sociales d. La interiorización del sistema de valores y normas comunes
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