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Convivencia Escolar de, Esquemas y mapas conceptuales de Psicología Social

En una etapa de la humanidad en que la mayoría parece tener sentimientos contradictorios, todos se debaten en el conflicto que les produce vivir aislados pero anhelando a la vez estar con otro. Más que en otras épocas, la gente necesita demasiado espacio y tranquilidad, porque valora más la privacidad y la intimidad, se ha vuelto más solitaria, ha descubierto el placer de la soledad y la importancia de valorarse y ser para si mismos. Creen que convivir con otra persona ó incluso con una mascota, requiere la intención de hacerlos felices y significa sacrificar e incluso renunciar al ego. Sin embargo, el propósito de hacer feliz a otro proporciona también a quien se entrega, la oportunidad de ser feliz y es un signo de evolución y de madurez. Es verdad que la convivencia exige estar preparado a ceder espacios y aprender a estar con otro; porque se puede estar muy enamorado pero las emociones, cuanto más intensas menos racionales son y representan el mayor obstáculo para resolver los co

Tipo: Esquemas y mapas conceptuales

2022/2023

Subido el 23/06/2023

mariana-leyva-4
mariana-leyva-4 🇵🇪

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Sesión: 12
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Tema: Estrategias para ejecutar el proyecto:
artísticas, creativas y transformadoras
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¡Descarga Convivencia Escolar de y más Esquemas y mapas conceptuales en PDF de Psicología Social solo en Docsity!

Sesión: 12

https://images.app.goo.gl/ue8ogJH1NxFG39cg

Tema: Estrategias para ejecutar el proyecto:

artísticas, creativas y transformadoras

NORMAS DE CONVIVENCIA

https://www.becas-santander.com/es/blog/estrategias-de-posicionamiento.html

https://www.becas-santander.com/es/blog/estrategias-de-posicionamiento.html

https://www.roketmkt.com/que-es-marketing-4-0-y-como-hacer-la-transicion-de-tu-negocio-a-un-modelo-digital /

https://gesvinromero.com/2018/05/01/estrategias-didacticas-como-cerrar-una-sesion-de-clase-video/

Observan las

imágenes.

MOTIVACIÓN:

¿Qué hacen las personas de

las imágenes?

Entonces ¿Qué es una

estrategia?

¿Para qué se usan las

estrategias?

Respondiendo a las preguntas:

RECOJO DE SABERES

https://www.youtube.com/watch?v=xMmwge4cKO

OBSERVEMOS EL VÍDEO

  • (^) Conjunto de procedimientos dirigidos a un

objetivo determinado.

  • Es consciente e intencional.
  • (^) Requiere planificación y control de la

ejecución.

  • (^) Selecciona recursos y técnicas.

La estrategia “hace referencia a un conjunto de acciones que se proyectan y

se ponen en marcha de forma ordenada para alcanzar un determinado

propósito”(Tobón, 2006: 200)

https://images.app.goo.gl/K2VQHqqWENbw55X

¿Qué es una estrategia?

RESPONDE LA SIGUIENTE

PREGUNTA

¿Cómo se relaciona

las siguientes

palabras?

Idea + Estrategia +

Creatividad

https://images.app.goo.gl/u69x9JR2TE7YrQTA

EFECTIVIDAD

¿cómo comunicar lo

que se va a decir?

Una estrategia creativa

eficiente debe ser:

CLARA

SENCILLA

MENSAJE INNOVADORA

Ideas precisas

Número mínimo

de ideas

Ideas

transformadoras

¿CÓMO REALIZAR UNA

ESTRATEGIA CREATIVA?

ESTILOS DE PROTOTIPOS

ARTÍSTICOS

ESCÉNICOS PLÁSTICOS DIGITALES NARRATIVOS

 Sociodramas

 Juego de roles

 Improvisaciones:

dirigidas y libres

 Creación colectiva

 Otros.

 Títeres

 Collage

 Creación de

maquetas

 Murales

 Pinturas

 Creación de

máscaras

 Otros

 Creación de vídeos

 Spots publicitarios

 Collage de

fotografías:

encuadre y planos

 Podcast

 Otros

 Creación de guiones

y/o textos

dramáticos

 Esquematizaciones

 Fábulas

 Argumentos

 Otros

PD: Tomar como referencia estos prototipos para crear sus estrategias artísticas creativas

TRABAJO EN EQUIPO:

Completar la Ficha de

estrategias creativas de

manera colaborativa,

teniendo en cuenta las

siguientes preguntas:

 ¿Qué van hacer?

 ¿Cómo lo van hacer?

 ¿Para quién lo van

hacer?

https://images.app.goo.gl/DGt38Wu2FS6P4cKj

https://static.wixstatic.com/media/045510_66381babc0b641558c6b840fd13ab124.png/v1/fit/w_291%2Ch_341%2Cal_c/file.png

Entregan la ficha de estrategias

creativas, según las

indicaciones del docente.

Agregan la entrega en la

página web en Wix de su

grupo.

ACTIVIDAD

COMPLEMENTARIA

Rajadell, M. (2019.). Creatividad: Emprendimiento y mejora continua. Editorial Reverte.

https://www.digitaliapublishing.com/a/67946/creatividad--emprendimiento-y-mejora-continua

Schnarch, A. (2021). Creatividad e innovación. (2a ed.). Alfaomega.

https://www.alphaeditorialcloud.com/reader/creatividad-e-innovacion-2a-edicion

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS