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CRÓNICA DEPORTE 4º, Apuntes de Periodismo

Asignatura: peridismo especializado en educacion y deporte, Profesor: Ramón Cobo Arroyo, Carrera: Periodismo, Universidad: UCM

Tipo: Apuntes

2016/2017

Subido el 25/05/2017

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LA CRÓNICA (pregunta de examen)
Lenguaje de las crónicas deportivas (Néstor Hernández Alonso).
La crónica es un género donde el lenguaje del deporte adquiere toda su grandeza y personalidad.
En ella aflora cualquier propiedad buscada. Determina los contenidos y las formas. Una crónica
es un punto de encuentro. Se espera del especialista una narración de lo que él no ha visto, que
le ponga nombre a las emociones, profundice y le matice cosas.
Es un punto de encuentro porque cada periódico lo lee ó personas y todos están leyendo lo
mismo. Eso crea opinión, un referente, una tendencia y un sentido.
Leer un periódico te va a ayudar a ver partidos posteriores. Una crónica debe llevar siempre
reflexión. Lo que sabemos de ambos equipos. En una crónica como punto de encuentro hay
reflexión y un elemento didáctico. Adquirimos sentido de lo que ha ocurrido.
Además, como punto de encuentro, es la construcción total de los hechos. No sólo es lo que
ocurre, que debe ser la regla y no deben surgir apriorismos.
Debe ser fiel, añadir matices, el reflejo de un ente formado por sus individualidades.
Desde que la iglesia prohíbe el circo y todo el espectáculo público hasta 1846 que no se
recuperan los JJOO (Piérre de Peuverten). Se había introducido el deporte como catalizador.

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LA CRÓNICA (pregunta de examen)

Lenguaje de las crónicas deportivas (Néstor Hernández Alonso).

La crónica es un género donde el lenguaje del deporte adquiere toda su grandeza y personalidad. En ella aflora cualquier propiedad buscada. Determina los contenidos y las formas. Una crónica es un punto de encuentro. Se espera del especialista una narración de lo que él no ha visto, que le ponga nombre a las emociones, profundice y le matice cosas.

Es un punto de encuentro porque cada periódico lo lee ó personas y todos están leyendo lo mismo. Eso crea opinión, un referente, una tendencia y un sentido.

Leer un periódico te va a ayudar a ver partidos posteriores. Una crónica debe llevar siempre reflexión. Lo que sabemos de ambos equipos. En una crónica como punto de encuentro hay reflexión y un elemento didáctico. Adquirimos sentido de lo que ha ocurrido.

Además, como punto de encuentro, es la construcción total de los hechos. No sólo es lo que ocurre, que debe ser la regla y no deben surgir apriorismos.

Debe ser fiel, añadir matices, el reflejo de un ente formado por sus individualidades.

Desde que la iglesia prohíbe el circo y todo el espectáculo público hasta 1846 que no se recuperan los JJOO (Piérre de Peuverten). Se había introducido el deporte como catalizador.