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UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
FILIAL PIURA
FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS
E.A.P MEDICINA
BIOLOGÍA CELULAR Y MOLECULAR II
PRACTICA N° 3
ASIGNATURA:
Biología Celular y Molecular II TEMA: Comunicación Celular INTEGRANTES: Oblitas Juárez Nicol CICLO Y SECCIÓN: 2018 - II – D DOCENTE: García Mendoza, Julissa
CURSO: BIOLOGÍA CELULAR Y HEREDITARIA II
PRÁCTICA N° 03
DENOMINACIÓN DE LA PRÁCTICA: TALLER DE MAQUETACIÓN
I. INTRODUCCIÓN
La supervivencia de los organismos pluricelulares depende de que sus células actúen de forma sincronizada en los tejidos y que éstos cumplan las funciones específicas para poder mantener las condiciones fisiológicas adecuadas para la vida del individuo. Comunicación celular se define como un proceso por el cual las células transmiten información para promover o modificar respuestas celulares en otras células. Las respuestas pueden ser: excitatorias (contracción muscular, inflamación) inhibitorias y moduladoras (funciones de aprendizaje y memoria). II. OBJETIVOS
- Enfatizar los tipos de comunicación celular existentes.
- Reconocer los diferentes tipos de comunicación celular mediante ejemplos.
- Reconocer las características principales de los diferentes tipos de comunicación celular y de esta manera diferenciarlos unos con otros. III. CUESTIONARIO
- ¿A qué llamamos comunicación celular? Habilidad de las células para recibir, transmitir y responder apropiadamente a las señales, las cuales son necesarias para el buen funcionamiento celular.
- ¿Cuál es la función principal de la comunicación celular? La función principal de la comunicación celular es la de adaptarse a los cambios que existen en el medio que les rodea para sobrevivir a esos cambios, gracias al fenómeno de la homeostasis.
- ¿Cuáles son los principales componentes que participan en la comunicación celular? Célula emisora, célula receptora, mensajero y receptor.
- ¿Qué tipos de comunicación celular existen en organismos multicelulares, según el ligando? Contacto celular con ligando soluble (hormona o factor de crecimiento). Contacto celular con ligando fijo en otra célula. Contacto celular con ligando fijo en la matriz extracelular.
- Es la capacidad Celular de intercambiar información fisicoquímica con el medio ambiente y con otras células. Comunicación celular
Las uniones GAP son los canales intercelulares que permiten el paso de agua, iones y pequeñas moléculas.
- Describa las características principales de la comunicación autocrina. Mencione ejemplos representativos de cada caso. El mensaje químico producido por una célula, interacciona con receptores de células contiguas de la misma estirpe o con la misma célula que envía el mensaje. Un ejemplo es la neurotransmisión, la célula presináptica libera al mensajero para que actúe sobre la célula postsináptica; ahora bien, este mismo mensajero va a actuar sobre la célula presináptica (o sea aquella que lo liberó) para "avisarle" que todavía hay neurotransmisor en el espacio sináptico y así evitar una nueva descarga de mensajero.
- La noradrenalina actúa sobre los receptores presinápicos alfa 2 para inhibir su propia secreción, este es un ejemplo de comunicación autocrina.
- El receptor muscarínico M2 es un autoreceptor situado en la membrana presinática de una neurona colinérgica (que libera acetilcolina), ya que estos receptores son estimulados por la acetilcolina que la misma neurona presináptica está liberando.
- El receptor adrenérgico Beta- 2 es una heteroreceptor situado en la membrana presináptica de una neurona noradrenérgica (que libera noradrenalina), ya que estos receptores son estimulados por la adrenalina que no es liberada por la neurona presináptica, sino por la médula adrenal.
- Histamina (HT2) también funciona como autoreceptor en células como los mastocitos, estando relacionado tanto con la respuesta inmune tanto desde el punto de vista humoral como celular.
- Los receptores de serotonina-1A (5-HT1A) se encuentran en las neuronas de serotonina (autorreceptores), donde inhiben la secreción de serotonina, y en zonas objetivo que reciben heterorreceptores (receptores que responden a neurotransmisores).
- La dopamina (DA) es la principal catecolamina que actúa como neurotransmisor en el sistema nervioso central de los mamíferos y controla una gran variedad de funciones como la modulación de la actividad sensorial, la actividad motora, la actividad endocrina , el aprendizaje, la memoria, la emotividad, la afectividad y la motivación. Teniendo en cuenta el papel de la DA en estas funciones, su desregulación se relaciona con el desarrollo de trastornos neurológicos como la esquizofrenia, déficit de atención con hiperactividad (TDAH), síndrome de piernas inquietas, depresión, enfermedad de Parkinson (EP), así como el abuso de drogas psicoestimulantes.
- Células T
- Muchas células en crecimiento como las células del embrión o las células cancerosas producen factores de crecimiento y los receptores para esos mismos factores de crecimiento y así perpetuar su proliferación, controlada en el caso del embrión y descontrolada en el caso del cáncer.
- Los receptores Gabas situadas en los terminales gabaérgicas, en los que el gaba liberado impide o reprime su propia liberación.
- Las neuronas que disparan tónicamente por poseer corrientes marcapaso, estas neuronas disparan todo el tiempo y por lo tanto todo tiempo están liberando trasmisor al medio dando así una concentración tónica del mismo en el intersticio. Pero esta concentración está regulada por los autorreceptores, que sensan el nivel de trasmisor en el medio y regulan el disparo de la neurona.
- Describa las características de la comunicación Paracrina. Mencione ejemplos representativos de cada caso. Una célula secreta sustancias químicas que se absorben o destruyen con gran rapidez y sólo pueden actuar sobre las células de proximidad inmediata, pero de diferente estirpe celular. Como ejemplo en la naturaleza cuando ocurre una hemorragia por rotura de un vaso sanguíneo, que para producir la hemostasia, intervienen diferentes tipos de células como:
- Las plaquetas
- Los fibroblastos
- Los macrófagos Citosinas, factores de crecimiento, o derivados del ácido araquidónico como: (prostaglandinas, tromboxano y leucotrienos), histamina, eritropoyetina, trombopoyetina, Interleucina- 1 y 2 y somatostatina Molécula señalizadora Lugar de origen Naturaleza química Acciones Factor de crecimiento epidérmico (EGF) Varias células Proteína Estimula a células epidérmicas y otros tipos celulares a proliferar. Factor de crecimiento derivado de las plaquetas (PDGF) Varias células incluyendo las plaquetas Proteína Estimula células a proliferar. Factor de crecimiento nervioso Varios tejidos inervados Proteína Aumenta la supervivencia de ciertas clases de neuronas y el crecimiento de sus axones. Histamina Mastocitos Deriva del aminoácido histidina Dilata la permeabilidad de los vasos sanguíneos contribuyendo a causar inflamación.
- Describa las características principales de la comunicación Endocrina. Mencione ejemplos representativos de cada caso. Células endocrinas especializadas segregan hormonas que viajan por el torrente sanguíneo y actúan en células blanco a gran distancia distribuidas por el cuerpo. Glándula endocrina hormonas Órgano sobre el que actúa Acciones principales Hipotálamo ( producción ) Hipófisis, neurohipófisis (almacenamiento y liberación) Oxitocina Útero Estimula las contracciones Glándulas mamarias Estimula la expulsión de leche hacia los conductos Hormona antidiurética (vasopresina) Riñones (conductos colectores) Estimula la reabsorción de agua; conserva agua Hipófisis ( producción ) Lóbulo anterior de la hipófisis Hormona del crecimiento (GH) General Estimula el crecimiento al promover la síntesis de proteínas Prolactina Glandulas mamarias Estimula la producción de leche Hormona estimulante del tiroides (TSH) tiroides Estimula la secreción de hormonas tiroideas; estimula el aumento de tamaño del tiroides. Hormona adrenocorticotrópica (ACTH) Corteza suprarrenal Estimula la secreción de hormonas corticosuprarrenales Hormonas gonadotrópicas (foliculoestimulante, FSH; luteinizante, LH) Gónadas Estimula el funcionamiento y crecimiento gonadales Tiroides Tiroxina (T 4 ) y triyodotironina (T 3 ) General Estimulan el metabolismo; esencial para el crecimiento y desarrollo normal Calcitonina Hueso Reduce la concentración sanguínea de calcio inhibiendo la degradación ósea por osteoclastos Glándulas paratiroides Hormona paratiroidea Hueso, riñones, tubo digestivo Incrementa la concentración sanguínea de calcio estimulando la degradación ósea; estimula la reabsorción de calcio por los riñones; activa la vitamina D Islotes de Langerhans del páncreas Insulina General Reduce la concentración sanguínea de glucosa facilitando la captación y el empleo de ésta por las células;
estimula la glucogenogénesis; estimula el almacenamiento de grasa y la síntesis de proteína Glucagón Hígado, tejido adiposo Eleva la concentración sanguínea de la glucosa estimulando la glucogenólisis y la gluconeogénesis; moviliza la grasa Médula suprarrenal Adrenalina y noradrenalina Músculo, miocardio, vasos sanguíneos, hígado, tejido adiposo Ayuda al organismo a afrontar el estrés; incrementa la frecuencia cardíaca, la presión arterial, la tasa metabólica; desvía el riego sanguíneo; moviliza grasa; eleva la concentración sanguínea de azúcar. Corteza suprarrenal Mineralocorticoides (aldosterona) Túbulos renales Mantiene el equilibrio de sodio y fosfato Glucocorticoides (cortisol) General Ayuda al organismo a adaptarse al estrés a largo plazo; eleva la concentración sanguínea de glucosa; moviliza grasa Glándula pineal Melatonina Gónadas, células pigmentarias, otros tejidos Influye en los procesos reproductivos en cricetos y otros animales; pigmentación en algunos vertebrados; puede controlar biorritmos en algunos animales; puede ayudar a controlar el inicio de la pubertad en el ser humano Ovario Estrógenos (estradiol) General; útero Desarrollo y mantenimiento de caracteres sexuales femeninos, estimula el crecimiento del revestimiento uterino Progesterona Útero; mama Estimula el desarrollo del revestimiento uterino Testículos Testosterona General; estructuras reproductivas Desarrollo y mantenimiento de caracteres sexuales masculinos; promueve la espermatogénesis; produce el crecimiento en la adolescencia Inhibina Lóbulo anterior de la hipófisis Inhibe la liberación de FSH
- Describa las características principales de la comunicación Nerviosa. Mencione ejemplos representativos de cada caso. Se lleva a cabo en células nerviosas, que forman uniones especializadas (sinapsis) con la célula blanco, segregando mediadores químicos de muy corto alcance denominados neurotransmisores, que sólo actúan en la célula blanco inmediata.
- Las neuronas sensoriales recaban información sobre lo que está sucediendo dentro y fuera del cuerpo, y la llevan hacia el SNC para que se pueda procesar. Por ejemplo, si recoges un trozo de carbón caliente, las neuronas sensoriales que tienen terminaciones en las yemas de tus dedos transmiten la información al CNS de que el carbón está muy caliente.
- Las neuronas motoras obtienen información de otras neuronas y transmiten órdenes a tus músculos, órganos y glándulas. Por ejemplo, si recoges un trozo de carbón caliente, las neuronas motoras que enervan los músculos de tus dedos causarían que tu mano lo soltara.
- Las interneuronas , que solo se encuentran en el SNC, conectan una neurona con otra. Este tipo de neuronas recibe información de otras neuronas (ya sean sensoriales o interneuronas) y transmiten la información a otras neuronas (ya sean motoras o interneuronas).
- las neuronas especializadas llamadas células de Purkinje se encuentran en una región del encéfalo conocida como cerebelo. Las células de Purkinje, tienen un árbol dendrítico muy complejo que les permite recibir e integrar una enorme cantidad de señales sinápticas entrantes. Molécula señalizadora lugar de origen Naturaleza Neurotransmisores Química Acciones Acetilcolina Terminales nerviosas Derivado de la colina Neurotransmisor excitador en muchas sinapsis neuromusculares y en el sistema nervioso central Ácido γ- aminobutirico Terminales nerviosas Derivado del aminoácido ácido glutámico Neurotransmisor inhibidor en el SNC Moleculas de señalizacion dependiente de contacto Delta Neuronas en desarrollo; otros tipos celulares embrionarios Proteína transmembran a Impide que las celulas vecinas se diferencien de la misma manera de la célula señalizadora
IV. CONCLUSIONES
- Mediante el cuestionario logré familiarizarme con el tema. 2. Analizamos cada etapa de la comunicación. 3. A través de los diferentes ejemplos de comunicación celular pude relacionar el mecanismo en que funciona la comunicación entre la célula blanco y emisora. V. CITAS BIBLIOGRÁFICAS
- De Robertis(h)-Hib. De Robertis Biología Celular y Molecular. Edición 16ª .Ed Promed 2012.
- Gerald Karp. Biología celular y molecular: Conceptos y experimentos. Edición 7ª. Ed. McGraw Hill. 2014.
- Guyton, A.C. Hall, J.E. Tratado de fisiología médica. 13ª ed. Madrid: Elsevier; 2016.
- Comunicación Celular [ver en https://es.scribd.com/doc/7290801/Comunicacion-Celular]
- http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/ciencia/volumen1/ciencia2/ /html/sec_4.html
- http://www.guiasdeneuro.com/tipos-de-senales-biologicas/
- https://books.google.com.pe/books?id=lehyTphzZZ0C&pg=PA113&lpg= PA113&dq=ejemplos+autoreceptores&source=bl&ots=8BGCTgB6yt&sig =EgCdYve67FV5lpw__pSzk9muaG8&hl=es- 419&sa=X&ved=0ahUKEwit0rz9koPcAhVOrVkKHT2AAasQ6AEIWjAF#v=o nepage&q=ejemplos%20autoreceptores&f=false
- https://riull.ull.es/xmlui/bitstream/handle/915/6796/Regulacion%20del %20Transportador%20de%20Dopamina%20por%20autoreceptores..pdf ?sequence=1&isAllowed=y
- http://www.angelfire.com/scifi/anarkimia/Biologia/SE%D1ALES/tipos% 20de%20se%F1alizacion.htm
