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Cuestionario de TICs, Resúmenes de Tecnología de la Información

Cuestionario con respuestas concisas del curso de TICs

Tipo: Resúmenes

2024/2025

Subido el 25/11/2025

urias-udiel-barrios-calderon
urias-udiel-barrios-calderon 🇬🇹

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CUESTIONARIO DE TIC’s
CLOUD COMPUTING
1. ¿Qué es Cloud Computing?
Acceso a datos y aplicaciones por Internet sin usar el disco local.
2. ¿Dónde se almacenan los datos en la nube?
En centros de datos (Data Center).
3. Una característica del Cloud Computing
Es rápido, eficiente y seguro.
4. ¿Qué es una nube pública?
Recursos compartidos con varios usuarios en servidores externos.
5. ¿Qué es una nube privada?
Nube usada por una sola organización.
6. ¿Qué es una nube híbrida?
Combina nube pública y privada.
7. ¿Qué es multinube?
Uso de varios proveedores de nube.
8. ¿Qué es SaaS?
Software listo para usarse por Internet.
9. ¿Qué es PaaS?
Plataforma para desarrollar aplicaciones.
10. ¿Qué es IaaS?
Infraestructura virtual como servidores y redes.
mHEALTH (Salud móvil)
1. ¿Qué es mHealth?
Uso de apps móviles para mejorar la salud.
2. Una ventaja de mHealth
Mejora el acceso a servicios de salud.
3. Una desventaja de mHealth
Falta de regulación de muchas apps.
4. ¿Qué es la adherencia terapéutica?
Cumplir correctamente los tratamientos.
5. Un uso práctico de mHealth
Control de glucosa en pacientes diabéticos.
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CUESTIONARIO DE TIC’s CLOUD COMPUTING

  1. ¿Qué es Cloud Computing? Acceso a datos y aplicaciones por Internet sin usar el disco local.
  2. ¿Dónde se almacenan los datos en la nube? En centros de datos (Data Center).
  3. Una característica del Cloud Computing Es rápido, eficiente y seguro.
  4. ¿Qué es una nube pública? Recursos compartidos con varios usuarios en servidores externos.
  5. ¿Qué es una nube privada? Nube usada por una sola organización.
  6. ¿Qué es una nube híbrida? Combina nube pública y privada.
  7. ¿Qué es multinube? Uso de varios proveedores de nube.
  8. ¿Qué es SaaS? Software listo para usarse por Internet.
  9. ¿Qué es PaaS? Plataforma para desarrollar aplicaciones.
  10. ¿Qué es IaaS? Infraestructura virtual como servidores y redes. mHEALTH (Salud móvil)
  11. ¿Qué es mHealth? Uso de apps móviles para mejorar la salud.
  12. Una ventaja de mHealth Mejora el acceso a servicios de salud.
  13. Una desventaja de mHealth Falta de regulación de muchas apps.
  14. ¿Qué es la adherencia terapéutica? Cumplir correctamente los tratamientos.
  15. Un uso práctico de mHealth Control de glucosa en pacientes diabéticos.

EDUCACIÓN BASADA EN SIMULACIÓN Y DEBRIEFING

  1. ¿Qué es la simulación clínica? Imitar escenarios reales sin riesgo al paciente.
  2. ¿Qué es el debriefing? Reflexión posterior a la simulación.
  3. Objetivo del debriefing Generar aprendizaje profundo.
  4. Una dificultad del debriefing Tensión emocional entre participantes.
  5. Rol del debriefer Guiar la reflexión
  6. Briefing Reunión breve para mejorar la comunicación y la seguridad del paciente.
  7. Objetivo del briefing Prevenir errores y eventos adversos.

MODELO DE AUTOAPRENDIZAJE CON TIC

  1. ¿Qué permiten las TIC en educación? Ambientes de aprendizaje más flexibles.
  2. Rol del estudiante en el autoaprendizaje Gestionar su propio conocimiento.
  3. Rol del profesor con TIC Ser guía del aprendizaje.
  4. Una dimensión del aprendizaje con TIC Flexibilidad.
  5. Finalidad del autoaprendizaje Aplicar y socializar el conocimiento 15 ATAJOS DE TECLADO MÁS USADOS (Windows)
  6. Ctrl + C – Copiar
  7. Ctrl + V – Pegar
  8. Ctrl + X – Cortar
  9. Ctrl + Z – Deshacer
  10. Ctrl + A – Seleccionar todo
  11. Alt + Tab – Cambiar entre ventanas
  12. Alt + F4 – Cerrar programa
  13. Windows + L – Bloquear equipo
  14. Windows + D – Mostrar escritorio
  15. F2 – Renombrar archivo

Experiencia previa en adultos Amplia y valiosa. Orientación del aprendizaje en niños Por contenidos secuenciales. Orientación del aprendizaje en adultos Basado en problemas reales. Motivación en niños Extrínseca (notas, premios). Motivación en adultos Intrínseca (interés personal) ¿Qué clima debe crearse para el aprendizaje adulto? Seguro y de confianza. ¿Por qué involucrar al estudiante en la planificación? Para aumentar su compromiso. ¿Qué deben hacer los estudiantes con sus necesidades de aprendizaje? Diagnosticarla ellos mismos. ¿Qué deben formular los estudiantes? Sus propios objetivos de aprendizaje. ¿Qué debe hacer el docente con los recursos? Ayudar a encontrarlos y utilizarlos. ¿Qué ocurre si las tareas son demasiado difíciles? Desmotivan al estudiante. ¿Qué fomenta la autoevaluación? El aprendizaje autodirigido