TEMA 2: ÉTICA COMO VIDA LOGRADA
• Aprender a vivir esta vida = ser feliz = vivir una vida lograda, conseguida,
plenitud.
• Saber vivir no se identifica con “la buena vida”, la espontaneidad inmediata.
• Lo decisivo es pensar, no sentir.
• Vida lograda no es hacer algo (bueno) • Vida lograda es hacerme, lograrme.
•Tiene carácter ético porque depende de la libertad humana
• Aprender a vivir no es fácil: hay que embarcarse en ese aprendizaje. Juego,
reto.
• Solo se aprende mediante práctica: no hay procedimientos infalibles, no hay
recetas.
SABER VIVIR
• SABER VIVIR ES UN CONOCIMIENTO PRACTICO que se aprende en el
ejercicio del mismo y en él revierte.
• Para saber lo que debemos hacer hay que hacer lo que queremos saber.
• Es un saber práctico: un saber que se aprende en el hacer. A nadar,
nadando.
• PARA APRENDER DE VIVIR, lo decisivo es pensar. No un pensamiento
teórico sino práctico, comprometido con la acción.
• LO DECISIVO NO ES SENTIR: si algo me apetece, ¿es necesariamente
bueno? Espontaneidad absoluta no es libertad ni tampoco autenticidad;
puede ser equivocación, mala educación, desacierto... LO DECISIVO ES
PENSAR.
• Solo se aprende mediante práctica: no hay procedimientos infalibles, no hay
recetas.
• La única manera de conseguir la felicidad, la vida lograda, es que me
empeñe en adquirir esa vida que pretendo.
