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Orientación Universidad
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derecho y factor religioso, Apuntes de Derecho

Asignatura: Derecho y Factor religioso, Profesor: , Carrera: Derecho, Universidad: UJAEN

Tipo: Apuntes

2013/2014

Subido el 09/03/2014

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TITULACIÓN: GRADO EN DERECHO
CENTRO: FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
CURSO ACADÉMICO: 2011-2012
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: DERECHO Y FACTOR RELIGIOSO
CÓDIGO: 11211004 CURSO ACADÉMICO: 2011-2012
TIPO: FORMACIÓN BÁSICA
Créditos ECTS: 6 CURSO: 1º CUATRIMESTRE: 2º
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: Ángel López-Sidro López (Coordinador de la asignatura)
CENTRO/DEPARTAMENTO: Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas/Derecho
Eclesiástico, Internacional Público, Procesal y Romano.
ÁREA: Derecho Eclesiástico del Estado
Nº DESPACHO: D3-262 E-MAIL: [email protected] TLF: 82486
URL WEB: http://www.ujaen.es/dep/derecl/angel.html
NOMBRE: Daniel Tirapu Martínez
CENTRO/DEPARTAMENTO: Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas/Derecho
Eclesiástico, Internacional Público, Procesal y Romano.
ÁREA: Derecho Eclesiástico del Estado
Nº DESPACHO: D3-227 E-MAIL
TLF: 82116
URL WEB: http://www.ujaen.es/dep/derecl/daniel.html
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
No se contemplan, al tratarse de formación básica.
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:
La asignatura aborda dos cuestiones nucleares dentro de la sociedad y del
ordenamiento jurídico: por un lado, el reconocimiento, tutela y ejercicio del primer
derecho fundamental tras la vida, la libertad religiosa; y, por otro, las relaciones del
Estado con los grupos religiosos, organismos primarios en el contexto social. De ahí
la presencia de la asignatura en el primer curso del Grado en Derecho, pues permite
el estudio y explicación de cuestiones cuya importancia es clave: la actitud del Estado
frente al factor religioso y la creciente multiculturalidad, las diversas facetas de un
derecho tan poliédrico como el de libertad religiosa, o la relevancia de instituciones tan
arraigadas como el matrimonio canónico.
Además, los problemas jurídicos que plantea una institución emergente como la
objeción de conciencia, proporcionan un atractivo desafío a la formación intelectual
del jurista en ciernes.
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TITULACIÓN: GRADO EN DERECHO

CENTRO: FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS

CURSO ACADÉMICO: 2011-

GUÍA DOCENTE

1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA

NOMBRE: DERECHO Y FACTOR RELIGIOSO

CÓDIGO: 11211004 CURSO ACADÉMICO: 2011-

TIPO: FORMACIÓN BÁSICA

Créditos ECTS: 6 CURSO: 1º CUATRIMESTRE: 2º

2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO

NOMBRE: Ángel López-Sidro López (Coordinador de la asignatura)

CENTRO/DEPARTAMENTO: Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas/Derecho Eclesiástico, Internacional Público, Procesal y Romano.

ÁREA: Derecho Eclesiástico del Estado

Nº DESPACHO: D3-262 E-MAIL: [email protected] TLF: 82486

URL WEB: http://www.ujaen.es/dep/derecl/angel.html

NOMBRE: Daniel Tirapu Martínez

CENTRO/DEPARTAMENTO: Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas/Derecho Eclesiástico, Internacional Público, Procesal y Romano.

ÁREA: Derecho Eclesiástico del Estado

Nº DESPACHO: D3-227 E-MAIL [email protected]

TLF: 82116

URL WEB: http://www.ujaen.es/dep/derecl/daniel.html

3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES

PRERREQUISITOS:

No se contemplan, al tratarse de formación básica.

CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

La asignatura aborda dos cuestiones nucleares dentro de la sociedad y del ordenamiento jurídico: por un lado, el reconocimiento, tutela y ejercicio del primer derecho fundamental tras la vida, la libertad religiosa; y, por otro, las relaciones del Estado con los grupos religiosos, organismos primarios en el contexto social. De ahí la presencia de la asignatura en el primer curso del Grado en Derecho, pues permite el estudio y explicación de cuestiones cuya importancia es clave: la actitud del Estado frente al factor religioso y la creciente multiculturalidad, las diversas facetas de un derecho tan poliédrico como el de libertad religiosa, o la relevancia de instituciones tan arraigadas como el matrimonio canónico. Además, los problemas jurídicos que plantea una institución emergente como la objeción de conciencia, proporcionan un atractivo desafío a la formación intelectual del jurista en ciernes.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Es muy recomendable la asistencia a clase, y que ésta se haya preparado previamente con la bibliografía recomendada; de forma muy especial, el alumno se debe acostumbrar al manejo de la legislación. Igualmente, se incentiva la participación a través de las distintas herramientas habilitadas en la plataforma de docencia virtual, así como en las clases, siempre que sea posible. Es de particular importancia el recurso de la tutoría.

4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE

código Denominación de la competencia

CG1 Conocimientos firmes e innovadores en el campo de saber

CG2 Capacidad de resolución de problemas, antiguos y nuevos, para su aplicación científica y profesional

CG12 Reconocimiento a la diversidad y a la multiculturalidad

CE3 Desarrollar la capacidad para utilizar los principios y valores constitucionales como herramienta de trabajo en la interpretación del ordenamiento jurídico

CE4 Capacidad para el manejo de fuentes jurídicas

CE5 Desarrollar la oratoria jurídica

CE11 Adquisición de valores y principios éticos

Resultados de aprendizaje

Resultado 1 Conocimiento y respeto al principio de libertad religiosa, así como a los principios de libertad, igualdad y tolerancia en un contexto multicultural

Resultado 2 Comprender el contenido y límites del derecho de libertad religiosa

Resultado 3 Conocer el matrimonio religioso y su eficacia en el Derecho español

5. CONTENIDOS

1ª PARTE: HISTORIA DE LAS RELACIONES IGLESIA-ESTADO

Tema 1: Las religiones y el Derecho: Las grandes tradiciones religiosas (Judaísmo, Cristianismo, Islam).- Los derechos confesionales: Derecho canónico; Derecho islámico (Sharia); Derecho judío (Halajá).- Relevancia del derecho confesional en el ordenamiento jurídico civil: reenvío formal y material, y presupuesto. Tema 2: Relaciones Iglesia-Estado en la Historia: Del monismo al dualismo.- Del cesaropapismo al hierocratismo.- La Reforma protestante.- De la Cristiandad al absolutismo.- La Ilustración y el regalismo.- El liberalismo y las declaraciones de derechos.- Papel actual del Estado y los organismos internacionales en el diálogo interreligioso.

2ª PARTE: EL DERECHO FUNDAMENTAL DE LIBERTAD RELIGIOSA Tema 3: El derecho de libertad religiosa: Reconocimiento y tutela internacional del derecho de libertad religiosa.- Inmunidad de coacción y límites.- Derechos básicos contenidos en la libertad religiosa. Tema 4: La libertad religiosa como derecho individual (I).La libertad de enseñanza: Derecho a la educación y libertad de enseñanza.- El derecho de los padres a elegir una formación religiosa para sus hijos.- La creación de centros docentes.- La libertad

(resolución de casos prácticos, debates jurídicos, comentarios de textos y películas)

TOTALES: 60 90 150 6

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN

ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO

Asistencia y participación

-Participación activa en las clases -Participación en foros y blogs

Observación y notas del profesor

Conceptos de la materia

-Dominio y comprensión de los conceptos que integran la materia

Prueba de Derecho sustantivo

Resolución de casos prácticos

-Entrega de los casos-problemas bien resueltos. En cada trabajo se analizará: · Estructura del trabajo · Argumentación jurídica y uso de fuentes · Ortografía y presentación (escrita u oral)

Casos prácticos (individuales y en grupo)

Sólo se considerará no presentado a quien no haya realizado actividades en ninguno de estos tres aspectos. Es necesario obtener un mínimo de 4,5 (sobre 10) en la prueba de Derecho sustantivo para que se computen el resto de conceptos evaluativos de cara a la nota final. No se podrá obtener Matrícula de Honor con una falta de ortografía (excluido el uso de tildes, signos de puntuación y mayúsculas) en los exámenes o trabajos, ni Sobresaliente con dos faltas ni Notable con cinco. Además, se tendrán en cuenta la redacción y la precisión terminológica.

El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial.

8. DOCUMENTACIÓN/BIBLIOGRAFÍA

ESPECÍFICA O BÁSICA :

  • AA. VV. (J. Ferrer, coord.), Derecho eclesiástico del Estado español , 6ª ed., Eunsa, Pamplona, 2007.
  • D. Tirapu Martínez y Á. López-Sidro López, Curso breve de Derecho matrimonial canónico. Aspectos sustantivos y procesales , Comares, Granada,
  • J. M. González del Valle, Derecho eclesiástico español , 6ª ed., Civitas, Madrid,
  • AA. VV. (M. Á. Jusdado, dir.), Derecho eclesiástico del Estado , Colex, Majadahonda, 2011.
  • J. Fornés, Derecho matrimonial canónico , 5ª ed., Tecnos, Madrid, 2008.
  • M. López Alarcón - R. Navarro-Valls, Curso de derecho matrimonial canónico y Concordado , Tecnos.
  • R.M. Satorras Fioretti, Lecciones de Derecho eclesiástico del Estado , Bosch, Barcelona.
  • Código de Derecho Canónico, BAC, última edición.
  • Legislación eclesiástica, Aranzadi, última edición.
  • Legislación eclesiástica, Civitas, última edición.

GENERAL Y COMPLEMENTARIA:

  • AUTORES VARIOS, Objeción de conciencia y función pública , Consejo General del Poder Judicial, Madrid 2006.
  • S. CAÑAMARES ARRIBAS, El matrimonio homosexual en derecho español y comparado , Iustel, Madrid 2007.
  • S. CAÑAMARES ARRIBAS, Libertad religiosa, simbología y laicidad del Estado , Aranzadi, Pamplona 2005.
  • Z. COMBALÍA, El derecho de libertad religiosa en el mundo islámico , Navarra Gráfica Eds., Pamplona 2001.
  • C. Dawson, La religión y el origen de la cultura occidental , Encuentro, Madrid,
  • M. DOMINGO (ED.), Educación y religión. Una perspectiva de derecho comparado , Comares, Granada 2008.
  • S. FERRARI, El espíritu de los derechos religiosos. Judaísmo, cristianismo e islam , Herder, Barcelona 2004.
  • GONZÁLEZ-VARAS, Derecho y conciencia en las profesiones sanitarias , Dykinson, Madrid 2009.
  • J. MARTÍNEZ-TORRÓN (ED.), Estado y religión en la Constitución Española y en la Constitución Europea , Comares, Granada 2006.
  • J. MARTÍNEZ-TORRÓN, Derecho canónico y derecho angloamericano. Las raíces canónicas de la «common law» , Civitas, Madrid 1991.
  • J. MARTÍNEZ-TORRÓN, Religión, derecho y sociedad. Antiguos y nuevos planteamientos en el derecho eclesiástico del Estado , Comares, Granada
  • R. NAVARRO-VALLS, Matrimonio y derecho , Tecnos, Madrid 1994.
  • R. Navarro-Valls y R. Palomino, Estado y religión. Textos para una reflexión crítica , 2ª ed., Ariel, Barcelona, 2003.
  • R. Navarro-Valls y J. Martínez-Torrón, Conflictos entre conciencia y ley. Las objeciones de conciencia , Iustel, Madrid, 2011.
  • (^) OLLERO, Bioderecho. Entre la vida y la muerte , Thomson-Aranzadi, Pamplona
  • R. PALOMINO, Religión y derecho comparado , Iustel, Madrid 2007.
  • R. PALOMINO, Derecho a la intimidad y religión. La protección jurídica del secreto religioso , Comares, Granada 1999.

9. CRONOGRAMA

SEMANA Cl as es ex po sit iva s

Cla ses prá ctic as

Traba jo autón omo

Tutorí as

Ex á m en es

Observaciones

Cuatrimestre 2º