Examen Derechos Humanos Enero 2013 UNED
1. Para la tercera época de la historia de los movimientos feministas, Suares Llanos estableció una clasificación de las
propuestas feministas agrupadas en dos categorías:
a. El feminismo domesticado y el feminismo marxista
b. El feminismo marxista y el feminismo liberal
c. El feminismo domesticado y el feminismo indómito.
d. El feminismo marxista y el feminismo indómito
2. Una de las dimensiones siguientes no se corresponde con los derechos humanos:
a. Dimensión política
b. Dimensión filosófica
c. Dimensión jurídica
d. Dimensión histórica
3. El modelo social de la discapacidad:
a. Se basa en los valores que sustentan los derechos humanos: la dignidad, la libertad y la igualdad
b. Considera que las causas que dan origen a la discapacidad no son ni religiosas ni científicas
c. Parte de la premisa de que lal discapacidad es una construcción y un modo de opresión social
d. Todas las respuestas anteriores son verdaderas.
4. El ciberactivismo:
a. Se realiza solo a través de la telefonía móvil
b. Es una forma de reclamo pacífica
c. Implica una acción colectiva violenta.
d. Todas las respuestas anteriores son verdaderas.
5. La violencia estructural:
a. Se manifiesta cuando no hay un emisor o una persona concreta
b. Se manifiesta como un poder desigual
c. Es aquella que se le atribuye al sistema
d. Todas son verdaderas.
6. ¿Cuál de los siguientes derechos humanos no corresponde a la segunda generación?
a. Derecho al trabajo
b. Derecho a la propiedad privada
c. Derecho al desarrollo económico
d. Derecho a participar libremente en la vida cultural de la comunidad y al patrimonio cultural de la humanidad
7. En la antigüedad el cristianismo consideraba al trabajo:
a. Como una extensión del ocio
b. Como un asunto de dignidad y como parte de la ciudadanía
c. Producto del pecado original
d. Como propio de las mujeres impuras
8. La educación de los derechos humanos debe partir:
a. Solo de la formación recibida en las instituciones educativas formales
b. De la formación recibida por las instituciones educaticas dormales y de los agentes educativos y sociales
c. Solo de los agentes sociales a través de la educación no formal e informal
9. ¿Qué significa DUDH?
a. Declaración Universal de los Derechos Humanos
b. Decálogo Universal de los Derechos Huamanos
c. Decálogo único de los Derechos y Deberes de los Humanos
d. Declaración de Unificación de los Derechos Huamnos
10. El cyborg es:
a. Un término creado para la defensa de los intereses de los discapacitados
b. El término que referirse a las concentraciones colectivas de defensas de los derechos
humanos de los discapacitados.
c. El híbrido entre el ordenado y el cuerpo humano
d. El elemento utilizado por los medios para la difusión de noticias a través de la red.
