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Tipo: Resúmenes
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República Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto del Mejoramiento Profesional del Magisterio Valencia Edo. Carabobo Autora: María F. Escobar C.I.: 18.764. Tutora: Ana Brito Especialidad: Educación Inicial
Didáctica General Es una rama de la pedagogía donde se buscan métodos y técnicas para mejorar la enseñanza y que los conocimientos lleguen de manera significativa hacia los niños, de esta disciplina se aplica en la enseñanza de las áreas cognitivas para el proceso de aprendizaje educativo. Son normas donde se fundamenta los procesos de enseñanza –aprendizaje, sin estimar los ámbitos o una materia especifica que se encarga de postular los diferentes modelos descriptivo, explicativo e interpretativo que son aplicable en los proceso de enseñanza Algunas de las características son : Establecer los principios generales o de criterios paras las normas regular laboral del docente para obtener una educación normativa Se ocupa de los problemas conceptos modelos y teorías desarrollada en los diferentes contenidos. Estudia los principios y normas generado instrucciones de enseñanza y aprendizaje Estudia elementos comunes en la enseñanza en cualquier situaciones Existen diferentes didácticas las cuales son: Didáctica Diferencial Son situaciones que se aplica en la enseñanza específica donde se consideran aspecto como la edad característica del niño, esta didáctica se debe adaptar a los contenidos del currículo escolar. Didáctica Especial Estudia métodos y práctica que se aplica para la enseñanza de cada campo establece diferencia entre métodos y prácticas que son empleadas para impartir un conocimiento donde evaluar y determina los beneficios para un aprendizaje. Didáctica Ordinaria Son métodos lo cuales se realiza siguiendo un lenguaje coloquial donde se fundamenta en un sentido común. Didáctica Tradicional Es basada en la enseñanza de contenidos, lecciones de asignaciones de preguntas y tareas. Didáctica Crítica
