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Asignatura: Bases Metodologicas del Trabajo Social, Profesor: Luis Mariano Garcia Vicente, Carrera: Trabajo Social, Universidad: UCM
Tipo: Apuntes
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Identifican niveles diferentes de concreción. PLAN : Es el más global. Decisiones de carácter general que expresan las líneas políticas de acción fundamentales. Prioridades derivadas de esas líneas de acción Medios e instrumentos que se han de emplear para alcanzar metas y objetivos propuestos. La finalidad última de los planes es trazar el curso deseable y probable del desarrollo nacional o del desarrollo de un sector (económico, social y cultural). Dentro del Plan, además de establecerse estas finalidades y líneas de actuación se engloban los programas y proyectos con los que se logrará alcanzar dichas finalidades. PROGRAMA: Conjunto organizado, coherente e integrado de actividades, servicios o procesos expresados en un conjunto de proyectos relacionados o coordinados entre sí y que son de similar naturaleza. Un programa operacionaliza un plan mediante la realización de acciones orientadas a alcanzar metas y objetivos propuestos dentro de un período determinado. PROYECTO: Conjunto de actividades concretas, interrelacionadas y coordinadas entre sí, que se realizan con el fin de producir determinado bienes y servicios capaces de satisfacer necesidades o resolver problemas. La realización de un curso para la Tercera Edad puede ser un proyecto dentro de un programa de formación y ocio para este colectivo. La construcción de una escuela puede ser un proyecto dentro de un programa de construcción de edificios educativos y deportivos. Si el objetivo que se pretende alcanzar es complejo, se necesitará un programa que incluya varios proyectos. Si es un objetivo sencillo, podrá ser desarrollado con un único proyecto.
Ya hemos visto, a grandes rasgos en qué consisten estos documentos y qué diferencias hay entre ellos. Veamos dos niveles de concreción más. ACTIVIDAD: Medio de intervención sobre la realidad, mediante la realización secuencial e integrada de diversas acciones necesarias para alcanzar metas y objetivos específicos de un proyecto. TAREA: Acción que operacionaliza una actividad con un grado máximo de concreción y especificidad. Un conjunto de tareas configura una actividad, entre las muchas que hay que realizar para concretar un proyecto.
EJEMPLOS DE INTERVENCIÓN SOCIAL Y SUS GRADOS DE CONCRECIÓN: Plan de Servicios Sociales Programa de infancia y familia (como uno de los programas del Plan) Proyecto: Campamento de verano (como uno de los proyectos del Programa) Actividad: Realizar una excursión (como una actividad del proyecto) Tarea: Preparar la ropa y calzados adecuados Plan de Educación Programa de construcción de edificios escolares Proyecto: Construir este edificio escolar Actividad: Levantar la pared Tarea: Colocar un ladrillo
Esquema de intervenciones sociales. Pág. 17, Como elaborar un proyecto.