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CURSO
BIOLOGÍA
SEMESTRE 2022- iI
Práctica N° 1 : reconocimientos MATERIALES
DE LABORATORIO
Semana 7
M. Sc. Giovanna Patricia Torres
1 2 3 4 5 Introducción Reconocimiento de Glúcidos Funciones de la Membrana PRÁCTICA N° 1: RECONOCIMIENT O DE MOLÉCULAS Tipos de Membrana Transporte de la Membrana
- (^) Es un entorno de trabajo especial, así como las cargas físicas y químicas a las que se está expuesto.
- (^) El equipamiento requieren exigencias particulares para los fabricados usados.
- (^) Elementos peligrosos o venenosos, materiales nocivos para el medioambiente, elementos químicos y otros productos forman parte de los laboratorios, que requieren que se trabaje con esmero.
- (^) Además se entiende que se debe cumplir con las exigencias de calidad particulares de tales productos.
¿Porqué es importante conocer los materiales de Laboratorio?
- (^) Es importante el conocimiento específico de cada uno de dichos materiales, ya que al saber su funcionalidad se pueden emplear correctamente en las diferentes prácticas de laboratorio a realizar.
- (^) También es importante por seguridad, para evitar accidentes y riesgos en las mismas prácticas
- (^) Se necesita un conocimiento previo del uso adecuado de todos los implementos que existen en el área a trabajar.
(^) El material de vidrio es uno de los elementos fundamentales en el laboratorio. (^) Sus ventajas son su carácter inerte, transparencia, manejabilidad y la posibilidad de diseñar piezas a medida. (^) Su mayor inconveniente es la fragilidad. (^) Existen otros utensilios, en su mayoría metálicos, que se llaman material auxiliar. (^) A continuación indicaremos las funciones de algunos de los utensilios más utilizados en el laboratorio.
Probeta:
- (^) Es pequeño tubo transparente, el cual cuenta con una base que permite apoyarlo, tiene como principal función el de medir el volumen de un líquido o de un sólido (por el principio de Arquímedes)
3. Gradilla O rejilla
- (^) Cuando utilizamos tubos de ensayo es necesario ser capaces de dejarlos en un sitio fijo desde el cual poder trabajar, habida cuenta de que no tienen una base de apoyo.
- (^) Es por ello que una rejilla o gradilla puede ser de gran utilidad para depositarlos, especialmente cuando contamos con varias muestras.
4. Microscopio
- (^) Si bien los primeros laboratorios no contaban con este material, la invención del microscopio supuso una revolución a nivel científico
- (^) Permitiendo examinar la materia, su composición y estructura y su interacción con el medio a un nivel indistinguible al ojo humano.
- (^) Hoy en día hay pocos laboratorios que no dispongan de alguno.
6. portaobjetos
- (^) Un portaobjetos por lo general es una pequeña y fina placa de vidrio o plástico en la cual se coloca una porción mínima de la muestra a analizar (por ejemplo, una gota de sangre), con el fin de poder observarla por el microscopio.
7. pipeta
- (^) Es un Instrumento de laboratorio generalmente de cristal o plástico
- (^) Permite medir el volumen de una sustancia que podemos verter de manera controlada por uno de sus extremos, pudiendo determinar con facilidad la cantidad de sustancia que ha salido de ella.
9. Matraz
- (^) Recipiente de mayor tamaño y por lo general con forma de tubo de ensayo con el extremo cerrado ensanchado, se utiliza para contener sustancias, mezclarlas o destilarlas.
- (^) Existen de diversos tipos, siendo uno de los más conocidos el de Erlenmeyer.
10. Agitador o mezclador
- (^) Se entiende como agitador a cualquier instrumento que permite mediante su movimiento la mezcla uniforme de las muestras con los que se trabaja.
- (^) Tradicionalmente se solía usar una varilla, pero en la actualidad existen mezcladores electrónicos o con diferentes mecanismos.
12. Balanza O báscula - (^) Este instrumento es capaz de pesar con precisión aquello que estamos estudiando es básico en gran cantidad de disciplinas científicas - (^) Motivo por el cual una báscula o una balanza (en la actualidad siendo en su mayor parte digitales) son instrumentos básicos.
13. Pinzas
- (^) Las pinzas son muy necesarias en un laboratorio
- (^) Generalmente con el fin de sujetar algún instrumento concreto o mover algunos elementos de las muestras que estemos analizando.