• Individualmente.
Plantea una situación de la vida cotidiana actual que pudiera generar disonancia. Explica por
qué razón podría producirse esta disonancia (qué cogniciones estarían en contradicción) y
cómo actuarían las personas para reducir la disonancia en esta situación.
El primer ejemplo es un caso en internet (no conseguía recordar un ejemplo):
1. Situación: Una noche una persona sale de fiesta y le es infiel a su pareja. Para esa persona es
algo muy importante y siempre había expresado que jamás haría un acto así ni lo
perdonaría. Consecuencia: la conducta es algo que ya no se puede cambiar puesto que ya ha
ocurrido y no se puede modificar. El ambiente tampoco se puede cambiar. Por lo que la
persona intentará cambiar sus valores o ideas respecto a sus actos poniendo excusas. De tal
modo que en vez de afrontar la situación se justifica para reducir la disonancia.
https://www.iepp.es/disonancia-cognitiva/
Mi ejemplo:
2. Situación: Quiero viajar a León para ver a mis padres, mi perro y a mis amigas. Es algo
importante para mí, pero no quiero gastar mucho dinero puesto que estudiar aquí ya son
muchos gastos. Consecuencia: les visito una vez al mes o cada dos dependiendo de la
situación. Entonces, cuando me quedo aquí me repito que es lo mejor ya que no solo es
menos dinero, sino que hay menos riesgo de contagiarles y ponerles en peligro.