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EJERCICIOS BIOLOGIA 1 BACHILLERATO
Tipo: Exámenes
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¡No te pierdas las partes importantes!

1. Compara los conceptos de alimentación y nutrición. Indica un ejemplo de incorporación de alimentos y otro de incorporación de nutrientes en las plantas.
2. La imagen muestra uno de los órganos de las plantas vasculares: a. Identifica el órgano y justifica su estructura. b. Explica las dos funciones principales que realiza este órgano. c. Describe las dos vías posibles que emplean las sustancias para pasar de la parte externa de este órgano a su parte interna.
3. La imagen muestra una estructura celular presente en las hojas: a. Identifica el órgano y justifica su estructura. b. Explica la función principal que realiza esta estructura. c. En el dibujo aparecen unas esferas y unas flechas. Indica lo que representan y qué relación tienen con la forma que presenta esta estructura. d. ¿Qué estructura realiza esta función en el ser humano? ¿Por qué es necesaria que se realice esta función dentro de la nutrición humana? ¿Y dentro de la nutrición de las plantas?
4. Clasifica los seres vivos descritos a continuación según el medio donde obtienen la energía y el medio en el que obtienen el carbono. a. Un león que se alimenta de una gacela. b. Una bacteria que transforma nitritos en nitratos y el carbono de la atmósfera. c. Un alga que realiza la fotosíntesis. d. Una bacteria que requiere de restos orgánicos para realizar la fotosíntesis.
5. Las plantas realizan tanto la fotosíntesis como la respiración celular. a. Identifica el orgánulo celular donde tiene lugar cada proceso. b. Escribe la fórmula química que representa cada uno de estos procesos c. Explica cuál de ellos es un proceso anabólico y cuál un proceso catabólico.
6. Sobre el transporte de los nutrientes en las plantas vasculares: a. Describe los principales mecanismos responsables del transporte de savia bruta. b. ¿Qué diferencias hay entre savia bruta y savia elaborada?
7. En un experimento se busca mejorar la cantidad de pesca en una zona costera. Para ello se quiere incrementar de forma controlada el nivel de fotosíntesis que realizan las algas de la zona. a. Justifica si, teóricamente, se obtendrían los resultados esperados. b. Enumera dos factores ambientales que se podrían modificar para conseguir un mayor nivel de fotosíntesis.