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Orientación Universidad
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Ejercicios Estadistica, Ejercicios de Estadística

Ejercicios Estadistica que ayudana reolver

Tipo: Ejercicios

2010/2011

Subido el 27/11/2023

jeshua-calderon-durand
jeshua-calderon-durand 🇵🇪

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Universidad Continental
ESTADÍSTICA
Msc. Dennis Gabriela Alvaron Robles
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Universidad Continental

ESTADÍSTICA

Msc. Dennis Gabriela Alvaron Robles

SESIÓN II

DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS CUALITATIVAS

1. En la biblioteca central de la CONTINENTAL se registran 20 mil libros, de las

cuales se registraron en el último mes 70 Libros como se especifica a

continuación:

Narrativ

a Cuento Poesía

Narrativ

a

Narrativ

a Teatro Poesía

Narrativ

a Biografía Poesía

Biografía Poesía Biografía Poesía Biografía Biografía Poesía Poesía

Narrativ

a

Narrativ

a

Poesía Biografía

Narrativ

a Poesía

Narrativ

a

Narrativ

a

Narrativ

a Poesía Poesía

Narrativ

a

Cuento Poesía Poesía

Narrativ

a Biografía Teatro Poesía

Narrativ

a

Narrativ

a Teatro

Biografía

Narrativ

a Biografía Poesía Biografía

Narrativ

a Biografía Teatro Poesía Teatro

Narrativ

a

Narrativ

a

Narrativ

a Poesía

Narrativ

a Biografía

Narrativ

a Teatro Biografía Biografía

Cuento Teatro Cuento

Narrativ

a Poesía Cuento Poesía Poesía

Narrativ

a Biografía

a) Identifique la población, muestra, parámetro, estadígrafo, variables, elabore

la tabla de frecuencia para la variable, grafique e interprete.

SOLUCIÓN:

Población: 20 mil libros de la biblioteca central de la CONTINENTAL.

Muestra: 70 Libros

Parámetro: % de libros por tipo o género.

Estadígrafo: 32% de libros son de genero narrativa.

Variable: Genero de los libros

Tipo de Variable: Cualitativa nominal

Tabla de frecuencias Cualitativa nominal

1. Calculo de frecuencias absolutas simples fi (Conteo)

2. Cálculo de la frecuencia relativa simple hi = fi/n

h1= 23/70 = 0.

h2= 15/70 = 0.

h3= 20/70 = 0.

h4= 5/70 = 0.

h5= 7/70 = 0.

2. Para caracterizar a los 120 estudiantes matriculados en el curso de Estadística

General se eligen 25 estudiantes y se les pide la información siguiente:

Especialidad, colegio de procedencia y si repite el curso.

Alumno Especialidad Colegio Repite 1 Civil Particular No 2 Civil Particular No 3 Civil Particular No 4 Civil Particular No 5 Civil Particular No 6 Civil Particular No 7 Civil Nacional Si 8 Civil Nacional Si 9 Civil Nacional Si 10 Civil Nacional Si 11 Minas Particular No 12 Minas Particular No 13 Minas Particular No 14 Minas Particular No 15 Minas Nacional No 16 Minas Nacional Si 17 Minas Nacional Si 18 Industrias Alimentarias Particular No 19 Industrias Alimentarias Particular No 20 Industrias Alimentarias Particular No 21 Industrias Alimentarias Nacional Si 22 Industrias Alimentarias Nacional Si 23 Ambiente Particular No 24 Ambiente Particular No 25 Ambiente Nacional No

a) Identifique la población, muestra, parámetro, estadígrafo, variables, elabore

la tabla de frecuencia para la variable, grafique e interprete.

SOLUCIÓN:

Población: 120 estudiantes matriculados en el curso de Estadística General

Muestra: 25 estudiantes

Parámetro:

Estadígrafo:

Variable: Características de estudiantes

Tipo de Variable: Cualitativa nominal

  • Especialidad del alumno
  • Colegio
  • Repite

Tabla de frecuencias Cualitativa nominal

3. Realiza las gráficas de barras, sectores para estos datos e interprete.

Resultados de las notas finales del curso de estadística en las facultades de

ingeniería de la UNASAM.

CLASE NUMERO DE ALUMNOS

No presentado 97

Suspenso 96

Aprobado 209

Notable 224

Sobresaliente 20

4. La gerencia general del hotel el TUMI de la ciudad de Cuzco, preocupada por la calidad

del servicio que están recibiendo los 95 colaboradores de la empresa minera las Bambas

atendidos actualmente, dispone que se consulte la opinión sobre la calidad del servicio a

una muestra de 20 clientes hospedados. La Oficina de Imagen Institucional del hotel

realizó esta consulta y le entrega la base de datos siguiente:

Especialidad del alumno fi^ hi^ pi%

Civil 10 0.4 40

Minas 7 0.28 28

Industrias Alimentarias 5 0.2 20

Ambiente 3 0.12 12

Total 25 1

5. Proponer 1 ejemplo referido a su escuela profesional y elaborar un cuadro de

distribución de frecuencias ordinal.