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Matemáticas para Ingenieros: Taller N°3 - Unidad 01 - Matrices y Ecuaciones Lineales, Ejercicios de Ingeniería Marina

Este documento pertenece al complemento matemático para ingenieros de la carrera de ingeniería, específicamente al taller n°3 de la unidad 01 sobre matrices, sistemas de ecuaciones lineales y relaciones. Contiene ejercicios resueltos sobre determinación de proposiciones, productos cartesianos, relaciones binarias y gráficas de relaciones, así como el cálculo del dominio y rango de las mismas. Además, incluye ejercicios relacionados con la determinación de conjuntos, relaciones y gráficas.

Tipo: Ejercicios

2021/2022

Subido el 25/11/2022

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COMPLEMENTO MATEMÁTICO PARA INGENIEROS
Departamento de Ciencias
INGENIERÍA
TALLER N°3
UNIDAD 01: MATRICES, SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES Y RELACIONES
SESIÓN 3: PRODUCTO CARTESIANO, RELACIONES BINARIAS Y GRÁFICA DE RELACIONES
BINARIAS LINEALES Y CUADRÁTICAS.
NIVEL 1 (CONOCIMIENTO / COMPRENSIÓN)
1. Determina la verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes proposiciones:
a)
El eje horizontal se conoce con el nombre de eje x, o eje de las ordenadas.
( )
b)
Una relación binaria de A en B es todo subconjunto del producto 𝐴 × 𝐵
( )
c)
Los puntos situados en el eje de las ordenadas tienen primera componente nula
( )
d)
Los puntos situados en el eje de las abscisas tienen segunda componente nula
( )
e)
El Dominio de una relación está formado por las primeras componentes de sus
pares ordenados.
( )
f)
El Rango de una relación está formado por las segundas componentes de sus
pares ordenados
( )
2. Dados los conjuntos 𝐴 = {0; 1; 2} , 𝐵 = {−1; 1; 3; 5}, determina:
a) 𝐴 × 𝐵
b) 𝐵 × 𝐴
3. Dados los conjuntos: 𝐴 = {2; 4; 6}; 𝐵 = {0; 3; 5}. Relaciona según corresponda:
a)
𝑅 = {(𝑥; 𝑦 ) 𝐴 × 𝐵 / 𝑥 + 𝑦 5}
𝑅 = {(3; 4), (5; 2)}
b)
𝑅 = {(𝑥; 𝑦 ) 𝐵 × 𝐴 / 𝑥 + 𝑦 = 7}
𝑅 = {(3; 6), (5; 4)}
c)
𝑅 = {(𝑥; 𝑦 ) 𝐵 × 𝐴 / 𝑥 + 𝑦 = 9}
𝑅 = {(2; 3),(2; 5), (4; 5)}
d)
𝑅 = {(𝑥; 𝑦 ) 𝐴 × 𝐵 / 𝑥 < 𝑦}
𝑅 = {(2; 0),(2; 3), (4; 0)}
4. Sea la relación 𝑅 = {(0; 0),(5; 2),(10; 8),(15; 4),(20; 2)}, determina el dominio y el rango.
NIVEL 2 (APLICACIÓN / ANÁLISIS)
1. Dados los conjuntos: 𝐴 = {2; 4; 6}; 𝐵 = {3; 5; 7}, determina el dominio y rango de la siguiente
relación: 𝑅 = {(𝑥; 𝑦 ) 𝐴 × 𝐵 / 𝑥 > 𝑦}
2. Sean los conjuntos: 𝐴 = {2𝑥 𝑍/0 𝑥 2}, 𝐵 = {2𝑥 / 𝑥 𝑁 −3 < 𝑥 3}.
- Determina la relación 𝑅 = {(𝑥; 𝑦) 𝐵 × 𝐴 / 𝑥 > 2𝑦}
- Determina 𝐷𝑜𝑚(𝑅) 𝑅𝑎𝑛(𝑅)
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COMPLEMENTO MATEMÁTICO PARA INGENIEROS

Departamento de Ciencias

INGENIERÍA

TALLER N° 3

UNIDAD 01 : MATRICES, SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES Y RELACIONES

SESIÓN 3 : PRODUCTO CARTESIANO, RELACIONES BINARIAS Y GRÁFICA DE RELACIONES

BINARIAS LINEALES Y CUADRÁTICAS.

NIVEL 1 (CONOCIMIENTO / COMPRENSIÓN)

1. Determina la verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes proposiciones:

a) El eje horizontal se conoce con el nombre de eje x, o eje de las ordenadas. ( )

b) Una relación binaria de A en B es todo subconjunto del producto 𝐴 × 𝐵 ( )

c) Los puntos situados en el eje de las ordenadas tienen primera componente nula ( )

d) Los puntos situados en el eje de las abscisas tienen segunda componente nula ( )

e) El Dominio de una relación está formado por las primeras componentes de sus

pares ordenados.

f) El Rango de una relación está formado por las segundas componentes de sus

pares ordenados

2. Dados los conjuntos 𝐴 =

, determina:

a) 𝐴 × 𝐵

b) 𝐵 × 𝐴

3. Dados los conjuntos: 𝐴 =

. Relaciona según corresponda:

a) 𝑅 =

∈ 𝐴 × 𝐵 / 𝑥 + 𝑦 ≤ 5

b) 𝑅 =

∈ 𝐵 × 𝐴 / 𝑥 + 𝑦 = 7

c) 𝑅 = {(𝑥; 𝑦) ∈ 𝐵 × 𝐴 / 𝑥 + 𝑦 = 9 } 𝑅 =

d) 𝑅 =

∈ 𝐴 × 𝐵 / 𝑥 < 𝑦

4. Sea la relación 𝑅 = {( 0 ; 0 ), ( 5 ; 2 ), ( 10 ; 8 ), ( 15 ; 4 ), ( 20 ; 2 )}, determina el dominio y el rango.

NIVEL 2 (APLICACIÓN / ANÁLISIS)

1. Dados los conjuntos: 𝐴 =

, determina el dominio y rango de la siguiente

relación: 𝑅 =

∈ 𝐴 × 𝐵 / 𝑥 > 𝑦

2. Sean los conjuntos: 𝐴 =

  • Determina la relación 𝑅 = {(𝑥; 𝑦) ∈ 𝐵 × 𝐴 / 𝑥 > 2 𝑦}
  • Determina 𝐷𝑜𝑚(𝑅) ∩ 𝑅𝑎𝑛(𝑅)

COMPLEMENTO MATEMÁTICO PARA INGENIEROS

Departamento de Ciencias

INGENIERÍA

3. Sean los conjuntos: 𝐴 = { 2

𝑥

− 1 / 𝑥 ∈ ℤ ∧ − 1 < 𝑥 ≤ 3 }, 𝐵 = {( 1 − 2 𝑥) ∈ ℕ / 𝑥 > − 2 }, y

la relación 𝑅 =

∈ 𝐴 × 𝐵 / 𝑦 ≤ 𝑥 − 1

. Determina el número de pares ordenados que

pertenecen a 𝑅.

4. Halla el dominio y rango de cada relación:

a) 𝑹 =

∈ ℝ × ℝ / 𝒙𝒚 = 𝟐

b) 𝑹 =

∈ 𝑹 × 𝑹 / 𝒙𝒚

𝟐

𝟐

5. Representa gráficamente cada relación:

a) 𝑹 = {(𝒙; 𝒚) ∈ 𝑹 × 𝑹 / 𝒚 = −𝟑𝒙 + 𝟐}

b) 𝑹 = {(𝒙; 𝒚) ∈ 𝑹 × 𝑹 / 𝒚 = 𝒙

𝟐

NIVEL 3 (SÍNTESIS / EVALUACIÓN)

1. Una mueblería produce 100 sillones a un costo de 2500 dólares, pero si produce 300 sillones

el costo es de 6500 dólares. Si se sabe que la relación del costo (C) y el número de sillones

producidos (x) es una relación lineal, determina una fórmula que exprese esta relación y

calcula el costo de producir 450 sillones.

2. En un análisis realizado a partir del año 2020 se tiene que, en ese año, la producción de autos

de la marca Toyota fue de 1500 unidades, mientras que en el año 20 21 fue de 1800 unidades.

Suponiendo que la relación entre el número de unidades “N” y el año “x” es lineal. Determina

una relación lineal que describa “N” en términos de “x” y calcula el número de unidades

producidas en el año 20 24.

3. En una empresa que produce calcímetros se sabe que, el precio de venta “ 𝑝 ” de cada

calcímetro está definido por 𝑝 = 100 − 0 , 1 𝑥, donde “x” es el número de calcímetros que

produce y vende mensualmente.

a) Construye la relación que defina el ingreso y realiza su gráfica en el plano cartesiano.

b) ¿Cuánto es el nivel de ventas que permita maximizar el ingreso de la empresa, y cuánto es

ese ingreso máximo?

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

N° CITA

Miller, Ch. (2006). Matemática: Razonamiento y aplicaciones. Pearson

Educación

Venero, J. (2008). Matemática básica. Gemar