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Comentario el cuarto de atrás
Estructura e ideas
Se trata de un texto literario, concretamente del género narrativo, aunque en esta fragmento con
un predominio del diálogo con una estructura externa conformada por 11 intervenciones de dos
personajes y un párrafo de narración. Forma parte de El cuarto de atrás, de Carmen Martín Gaite
y se articula internamente en tres ideas:
La primera idea (de la primera a la octava línea): diálogo sobre un proyecto de libro de memoria
no desarrollado. A su vez, se puede dividir en las siguientes ideas secundarias:
Situación del libro en una época determinada (líneas 1 a 4).$
Intercambio sobre los motivos de no haber escrito el libro (líneas 5 a 8).$
La segunda idea (de la novena a la decimocuarta línea): diálogo sobre nueva propuesta para
escribir el libro. Podemos establecer las siguientes ideas secundarias:;
Intercambio sobre cómo escribir de forma diferente los recuerdos (líneas 9-11).$
Posibilidad de recurrir a la cajita de las píldoras (líneas 12-13).$
Agradecimiento y afirmación de la escritura del libro (línea 14).$
La tercera idea (decimoquinta y decimosexta línea): narración con la propuesta de solución para
el libro aunando una novela fantástica y un libro de memorias.
A partir de estas ideas, el texto presenta una tipología de diálogo con una sucesión de
intervenciones que se dan de forma cronológica y lineal. Sin embargo, encontramos rasgos de
una organización problema-solución, pues muestra un problema inicial que tiene Carmen, la
protagonista y narradora, sobre un libro de recuerdos que no ha podido escribir. Tras la
conversación con su interlocutor, unida a sus recuerdos, encuentra la solución para dar salida al
proyecto como se muestra al final: "Se me acaba de ocurrir una idea. ¿Y si mezclara las dos
promesas en una?"
Intención y mecanismos
La autora, Carmen Martín Gaite, trata el tema de la creación literaria unido al de los recuerdos. A
través del diálogo y la narración final, el texto avanza en un argumento, pero sobre todo, desvela
recuerdos y opiniones de la propia autora. La intención es mostrar la dificultad que supone la
creación literaria y destacar con la publicación de un libro de memorias debido a la gran cantidad
de títulos publicados ("ya es una peste"), siendo la solución innovar: "Estoy esperando a ver si
me ocurre una forma divertida de enhebrar los recuerdos".
En cuanto a los mecanismos de cohesión, por un lado, centrándonos en los procedimientos
léxico-semánticos, se observa la insistente repetición de "memorias" en cuatro ocasiones entre
