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Asignatura: Semiòtica de la comunicació de masses, Profesor: Rosa García, Carrera: Publicitat i Relacions Públiques, Universidad: UA
Tipo: Ejercicios
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a) Descripción: Describe la foto en 100 palabras. Puedes emplear, si los dominas, términos técnicos: formato, encuadre, composición, angulación, iluminación… (Enfoque denotativo) b) Interpretación. La foto está fuera de contexto, carece de marco de referencia. Aun así (o precisamente por eso), señala lo que te sugiere o te evoca. Puedes emplear sustantivos (alegría, rabia, impaciencia….) o puedes redactar un breve texto. (Enfoque connotativo)
c) La fuerza del contexto. Imagina que esta foto es:
b) Ahora cambia el titular, utilizando la misma imagen, para que el significado sea distinto. c) En tercer lugar, utiliza cada una de las tres fotos en una campaña publicitaria de la UA, cuyo público son los alumnos de nuevo ingreso.
“Sea lo que sea lo que ella ofrezca a la vista y sea cual sea la manera empleada, una foto es siempre invisible: no es a ella a quien vemos” (Barthes, 1989, 34) “Cuando me siento observado por el objetivo, todo cambia: me constituyo en el acto de «posar», me fabrico instantáneamente otro cuerpo, me transformo por adelantado en imagen” (Barthes, 1989, 41). “Cuatro imaginarios que se cruzan, se afrontan, se deforman. Ante el objetivo soy a la vez: aquel que creo ser, aquel que quisiera que crean, aquel que el fotógrafo cree que soy y aquel de quien se sirve para exhibir su arte” (Barthes, 1989, 45)