Semana 1
Unidad I. Argumentos y textos argumentativos
Actividad integradora 2
Portada
Nombre de la actividad: Escribir con argumentos
Nombre del estudiante: Ramírez Herrera Lorena
Grupo: M5C3G17-092
Fecha: 03 de marzo de 2019
1
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Orientación Universidad
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Busca documentos
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Busca tu universidad
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Video Cursos
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Quiz
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pregúntale a la comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
¡Nuestros e-books salva-estudiantes!
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
Retos de la lectura en México en la era de internet: Argumentos de Lorena Ramírez, Apuntes de Lenguaje y práctica musical
En este documento, Lorena Ramírez Herrera presenta tres argumentos sobre los principales retos de la lectura en México durante la era de internet. El autor aborda temas como el acceso rápido a la información, la necesidad de desarrollar buenos hábitos de estudio y la importancia de la lectura en forma digital. El texto incluye reflexiones sobre cómo la tecnología ha cambiado la forma de leer y aprender, y el papel de las plataformas digitales en el acceso a la literatura.
Tipo: Apuntes
2020/2021
1 / 5
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!
Documentos relacionados
Vista previa parcial del texto
¡Descarga Retos de la lectura en México en la era de internet: Argumentos de Lorena Ramírez y más Apuntes en PDF de Lenguaje y práctica musical solo en Docsity!
Unidad I. Argumentos y textos argumentativos Actividad integradora 2
Portada
Nombre de la actividad: Escribir con argumentos
Nombre del estudiante: Ramírez Herrera Lorena
Grupo: M5C3G17-
Fecha: 03 de marzo de 2019
Unidad I. Argumentos y textos argumentativos Actividad integradora 2 Reflexiona acerca de la siguiente pregunta: ¿Cuáles crees que son los principales retos de la lectura en México en la era de internet? La era del internet ha traído muchos cambios para el mundo y sobretodo para la educación y los conocimientos ya que por comodidad se realizan actividades desde la comodidad de la sala, la habitación o la banca del parque público y ya no se compra un libro; en internet siempre se encontrará mucha información de gran utilidad, pero también información que es negativa o que no fomenta los buenos hábitos de estudio. Escribe, en un documento de texto, al menos, tres argumentos que respondan a la pregunta anterior. Recuerda que el argumento incluye premisas y conclusión. Considero que, al realizar lecturas en internet, el ser humano tiene acceso de forma más rápida a la información que necesita ya que puede leer en camino a su casa o trabajo, además de ahorrar en la compra de los libros; hoy en día esa información se descarga en los dispositivos móviles, que es una de las ventajas y que satisface las necesidades de los seres humanos. Ahora bien, en la actualidad se está cambiando la forma de ver y usar la tecnología, ya que ahorra tiempo y dinero al hacer las cosas más fáciles; hace aproximadamente 15 años era muy común ir a la biblioteca a consultar los libros; eso ha cambiado porque ahora solo se accesa al sitio web indicado y facilita o permite la consulta de los libros deseados. El uso de internet hoy en día se ha convertido en una necesidad para sociedad, ya que permite obtener información en tiempo real y del tema deseado; lo malo es que se puede obtener información errónea o falsa, además de generar confusión en los temas buscados, así como noticias falsas (fake news) y que traerá como consecuencia la desinformación y que en estos tiempos es muy importante no generar mala información ya que puede causar muchos problemas de estabilidad emocional a los seres humanos.
Unidad I. Argumentos y textos argumentativos Actividad integradora 2 Tiene a su disposición miles de títulos que se pueden leer desde cualquier dispositivo conectado a internet: computadora, tableta, teléfono inteligente o lector de libros electrónicos, que sean compatibles con el DRM de Adobe o cuenten con la aplicación de Adobe Digital Editions. También se puede acceder al servicio, a través de la app Digitalee, disponible para IOS y Android. Infinidad de estudios han demostrado que cuando se trata de cuestiones de lectura, las personas que leen a menudo se vuelven mejores lectores y leer mejor conduce al éxito en la escuela y otras áreas de la vida. Por el contrario, las personas que no leen dejan de adquirir hábitos de lectoescritura, lo que puede llevar a problemas para cultivar nuevas habilidades y a dificultades que trascienden la educación. Es importante señalar que las ventajas de la publicación electrónica en términos de difusión, reproducción y búsqueda de información han sido ampliamente discutidas. Sin embargo, se ha prestado poca atención a la lectura de la publicación digital pese a frecuentes comentarios de parte de los lectores sobre la dificultad de leer texto electrónico. Se propone, a partir de una revisión de la historia de la lectura y escritura, que es necesario adoptar nuevas formas de escribir y leer específicas para la publicación electrónica, con el fin de que ésta surja como un medio independiente y distinto a la publicación impresa. Palabras clave: lectura, escritura, publicación electrónica, libro electrónico. En años recientes el término publicación digital ha sonado con mayor frecuencia. Se comentan las ventajas de distribución, rapidez de publicación, capacidad de almacenamiento y poderosas herramientas de búsqueda que el texto electrónico nos ofrece. Sin embargo, en pocas ocasiones se habla de la lectura del texto, la cual suponemos es el objetivo final de cualquier publicación
Unidad I. Argumentos y textos argumentativos Actividad integradora 2