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esquema de una redacción, Monografías, Ensayos de Redacción de Autobiografías

redacción de esquema de compresion

Tipo: Monografías, Ensayos

2022/2023

Subido el 15/07/2023

pither-washington
pither-washington 🇵🇪

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Consigna para la Práctica calificada 1
Logro a evaluar:
Al finalizar la unidad, el estudiante redacta un texto argumentativo organizado con la
estrategia de la generalización utilizando información propia y extraída de diversas
fuentes, con oraciones coherentes y cohesionadas, además con referentes y
conectores.
Indicación general:
Redacta un texto argumentativo de tres párrafos (un párrafo de introducción, uno de
desarrollo que utilice la estrategia generalización y otro de cierre) que responda a
la pregunta planteada por tu docente tomando en cuenta la información contenida
en las fuentes colgadas en la plataforma virtual.
¿Consideras que el Gobierno apoya lo suficiente en el desarrollo de la
ciencia y la tecnología en nuestro país?
Indicaciones específicas:
La preparación de la evaluación se desarrolla en dos semanas. Las actividades se
detallan a continuación:
-S5: Análisis de las fuentes para la extracción de ideas importantes que
respondan a la pregunta. En esta etapa aplica la estrategia de manejo
de fuentes (parafraseo).
-S6: Elaboración del esquema de ideas y redacción de la versión
preliminar del texto argumentativo
Presenta el trabajo, en el formato brindado por el docente, tomando en cuenta lo
siguiente:
Emplea el tipo de fuente Arial tamaño 11 o Times New Roman tamaño 12
Dispón de manera ordenada las partes del texto
Utiliza interlineado doble
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Consigna para la Práctica calificada 1

- Logro a evaluar: Al finalizar la unidad, el estudiante redacta un texto argumentativo organizado con la estrategia de la generalización utilizando información propia y extraída de diversas fuentes, con oraciones coherentes y cohesionadas, además con referentes y conectores. - Indicación general: Redacta un texto argumentativo de tres párrafos (un párrafo de introducción, uno de desarrollo que utilice la estrategia generalización y otro de cierre) que responda a la pregunta planteada por tu docente tomando en cuenta la información contenida en las fuentes colgadas en la plataforma virtual. ¿Consideras que el Gobierno apoya lo suficiente en el desarrollo de la ciencia y la tecnología en nuestro país? - Indicaciones específicas:

  • La preparación de la evaluación se desarrolla en dos semanas. Las actividades se detallan a continuación: -S5: Análisis de las fuentes para la extracción de ideas importantes que respondan a la pregunta. En esta etapa aplica la estrategia de manejo de fuentes (parafraseo). -S6: Elaboración del esquema de ideas y redacción de la versión preliminar del texto argumentativo
  • Presenta el trabajo, en el formato brindado por el docente, tomando en cuenta lo siguiente: - Emplea el tipo de fuente Arial tamaño 11 o Times New Roman tamaño 12 - Dispón de manera ordenada las partes del texto - Utiliza interlineado doble
  • Los párrafos deben de estar alineados a la izquierda
  • Formato en Word o PDF - Si trabajas de manera grupal, el representante del equipo es quien sube el archivo, en el módulo de la semana 7 de la plataforma virtual, en la actividad Entrega de la PC1: texto argumentativo.
  • Verifica que el archivo haya sido subido correctamente a la plataforma virtual. - Criterios de evaluación En la plataforma virtual, podrás encontrar la rúbrica de evaluación con la que se evaluará tu desempeño respecto a la Práctica Calificada 1. Asegúrate de leerla antes de iniciar. Integrantes: 1.Pither Washington Zamata Layme

S6.: En este espacio, escribe un esquema de redacción para tu texto **Introducción

  • Contextualización:Desarrollo Nacional para la Ciencia y Tecnología
  • Controversia:** ¿Consideras que el Gobierno apoya lo suficiente en el desarrollo de la ciencia y la tecnología en nuestro país? - Tesis: En cuanto a ésta interrogante puedo considerar que el gobierno no apoya lo suficiente en el desarrollo de la ciencia y tecnología en nuestro país.
  • Anticipación: a continuacion.....

Coloque una X en el nivel alcanzado de acuerdo con los indicadores. Indicadores Básico En proceso Logrado Tipo de texto y elementos ¿Elabora un texto argumentativo respetando los párrafos correspondientes (introducción, desarrollo y cierre) y sus partes?

x

Pertinencia y solidez de ideas (^) ¿La información presentada se relaciona con el tema en discusión en el texto? ¿Es sólida?

x

Manejo de fuentes de información ¿El párrafo presenta información: emplea fuentes obligatorias y adicionales?

x

Construcción de oraciones ¿Las oraciones están correctamente formadas y tienen sentido completo? ¿Usa léxico formal?

x

Uso de los signos de puntuación ¿Se usan apropiadamente los signos de puntuación? ¿El texto presenta errores ortográficos? 9 a más 5 – 8 errores 0 – 4 errores Describa aspectos por mejorar en cuanto a los siguientes criterios: Relación esquema-texto: Formulación de ideas principal, secundarias y terciarias: Cierre:

Otro: S7: A partir de las observaciones consignadas por parte del docente, se reescribe la versión final del texto argumentativo