



Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
Asignatura: Estadística, Profesor: , Carrera: Psicologia, Universidad: URL
Tipo: Apuntes
1 / 7
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!




1.A. Determineu si cada variable és qualitativa o quantitativa i, si és aquest el cas, indiqueu si és discreta o contínua:
1.B. En la taula es presenten les distribucions de freqüències de les qualificacions obtingudes per un grup de nois i un altre de noies de segon e batxillerat en un examen de matemàtiques.
1.a. Completeu la taula de freqüències amb freqüències relatives i percentatges dibuixeu una representació conjunta apropiada per a les dades.
1.b. Calculeu la mitjana aritmètica, la mediana i el mode de les qualificacions de l’examen de matemàtiques dels dos grups i compareu els resultats.
Xi fi nois fi noies hi nois hi noies % nois % noies Fi nois 0 4 1 0,013 0,01 1,3 1 4 1 6 2 0,02 0,02 2 2 10 2 10 5 0,033 0,05 3,3 5 20 3 22 6 0,073 0,06 7,3 6 42
Fonaments de Mètode Científic: Estadística Setembre 2016 Professora: Dra. Ana Andrés Blanquerna – URL
4 48 15 0,16 0,15 16 15 90 5 120 42 0,4 0,42 40 42 210 6 45 14 0,15 0,14 15 14 255 7 25 7 0,083 0,07 8,3 7 280 8 12 4 0,04 0,04 4 4 292 9 6 3 0,02 0,03 2 3 298 10 2 1 0,006 0,01 0,6 1 300
Mitjana nois
Mitjana noies
Mode nois
Mode noies 5 5,02 5 5
Mediana nois
Mediana noies 5 5,
Fonaments de Mètode Científic: Estadística Setembre 2016 Professora: Dra. Ana Andrés Blanquerna – URL
(percentil 20) Aleshores mirar la Fi, y mirar en quin lloc esta la persona que esta al 60, P(k) = Xi + (J-i) (Xi+1 – Xi)
P20= 4 + (60,2 – 60) (4-4) P20 = 4 +0 P20= 4
P10= 3 + (30,1-30) (3-3) P10 = 3
P85= 6 + (255,85-255) (7-6) P85 = 6,
P90= 7 + (270,9-270) (7-7) P90 = 7
Interval fi Fi Xi (marca de clase) 20-25 16 16 22, 25-30 20 36 27,
30-35 30 66 32, 35-40 42 108 37,
40-45 22 130 42,
45-50 29 159 47,
50-55 23 182 52,
55-60 18 200 57,
Fonaments de Mètode Científic: Estadística Setembre 2016 Professora: Dra. Ana Andrés Blanquerna – URL
a. Dibuixeu l’histograma de freqüències absolutes, polígon de freqüències
absolutes, histograma de freqüències absolutes acumulades i el polígon de freqüències absolutes acumulades.
Histograma de freqüències absolutes
Polígon de freqüències absolutes
Histograma de freqüències absolutes acumulades
Fonaments de Mètode Científic: Estadística Setembre 2016 Professora: Dra. Ana Andrés Blanquerna – URL
Per fer la quasidesviació típica, fer la quasivariància.
s²= {[(22,5 - 40)² x 16 + (27,5 - 40)² x 20 + (32,5 - 40)² x 30 + (37,5 - 40)² x 42 + (42,5 - 40)² x 22 + (47,5 - 40)² x 29 + (52,5 - 40)² x 23 + (57,5 - 40)² x 18] / 199 } s² =10,
Fonaments de Mètode Científic: Estadística Setembre 2016 Professora: Dra. Ana Andrés Blanquerna – URL