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Asignatura: CASTELLANO, Profesor: , Carrera: Turismo, Universidad: USPCEU
Tipo: Apuntes
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estadística que se ocupa de las etapas 2 y 3
ESTADÍSTICA: “Estudio de los métodos de recogida
y descripción de datos, así como del análisis de esta
información”
Población: “Conjunto de elementos a los que se les
estudia una característica”
Individuo: “Cada uno de los elementos de la población”
Muestra: “Subconjunto representativo de la población”
1 Recogida de datos
2 Ordenación, tabulación y gráficos*
3 Descripción de características*
4 Análisis formal
Cualitativas : Las características no son cuantificables
Cuantitativas: Características cuantificables o numéricas
Discretas: Numéricas numerables
Continuas: Numéricas no numerables
Ejemplos:
Grupo sanguineo
Profesión
Color del pelo
Ejemplos:
Nº de hijos de una familia
Nº de nidos de procesionarias por árbol
Nº de virus en un cultivo
Ejemplos:
Estatura
Peso
Nivel de colesterol
Frecuencias
1 2
1 2
Absolutas, (nº individuos modalidad i)
Absolutas acumuladas, ...
Relativas, (proporcion indiv. modalidad i)
Relativas acumuladas, ...
i
i i
i i
i i
n
N n n n
f n n
F f f f
Absolutas, n i
Relativas
f i
= n i
/ n
Relativas
acumuladas
i
= N i
/ n
Absolutas
acumuladas, N i
x i
n i
N i
f i
F i
x
1
...
x i
...
x k
n 1
...
n i
...
n k
N 1
...
N i
...
N k
f 1
...
f i
...
f k
F 1
...
F i
...
F k
n 1
Negro Gris Blanco Rojo Violeta
Color Plumaje Nº de Aves ( n i
Negro 10
Gris 14
Blanco 20
Rojo 6
Violeta 4
Color
Plumaje
Nº de Aves
n i
f i
Grados
Negro 10 0,185 66,
Gris 14 0,259 93,
Blanco 20 0,37 133,
Rojo 6 0,111 39,
Violeta 4 0,074 26,
0
i
i
i
i
Estatura n i
h i
= n i
/ a i
140 – 160
160 – 170
170 – 180
180 – 190
190 – 200
El área de
cada rectángulo
es proporcional
a la frecuencia”
h i
k
i i k
i
i i
i
x
n i
x i n^ i
x i
k
i i
i
x
5 17
4 22
3 45
2 36
1 34
n i
x i
2, 2, 3, 3, 3, 3, 5, 6, 7 Mo = 3
Valor de la variable más frecuente
Puede haber más de una moda → Plurimodal
Valor de la variable que ocupa el lugar central en una
serie de datos ordenados.
El 50% de los elementos de la población tienen un valor
de la variable menor o igual que la mediana. El 50% de los
elementos de la población tienen un valor de la variable
mayor o igual que la mediana.
Nº par de observaciones: 3, 4, 6, 6, 6, 7, 8, 8, 9, 9
→ Me = 6 – 7 Indeterminada entre 6 y 7
i
i
i
i
i
i
i
i
i
i
(^) Nº impar de observaciones:
2, 2, 2, 3, 5, 6, 7, 7, 8 → Me = 5
n /2 = 14
i
♦ Ejemplo
i
i
i
i
i
Observación : Si n / 2 coincide con un N i
i
i+
Definición: P k
, k: 1,2,...,99, “percentil k”, valor de la
variable que deja por debajo, el k% de los valores de la
variable
1
25
Cuartil 1º
2
50
Cuartil 2º = Me
3
75
Cuartil 3º
1
10
Decil 1º
2
20
Decil 2º
….
9
90
Decil 9º
1 1
1 1
100 100
i i
k i i i i
i i
k k
F n N
P e a e a
f n
(^) Cálculo para v.e. continuas:
Cálculo para v.e. discretas:
Igual que la mediana, cambiando:
x i
n
i
Percentil 40, P 40
= 3 Percentil 95,^ P 95
n k /100 =
124x25/100 = 31
n k /100 =
124x50/100 = 62
n k /100 =
124x75/100 = 93
♦ Ejemplos percentiles v.e. discreta
Percentil 50, P 50
= 4 = Me = Q 2
Percentil 25, P 25
1
Percentil 75, P 75
3
k
n
k
n