

















Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
Asignatura: Estadística I, Profesor: , Carrera: Administració i Direcció d'Empreses, Universidad: URV
Tipo: Apuntes
1 / 25
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!


















La estadística és la branca del mètode científic que estudia les característiques d’una població. Té per objectiu la obtenció, descripció i
anàlisi de les característiques quantificables ( variables ) dels elements de la població ( individus ) amb la finalitat de conèixer propietats de la població d’interès per la presa de decisions.
Població : Conjunt de tots els individus que presenten característiques comuns i que son l’objecte del nostre estudi.
Exemple : Estudiants universitaris Europeus
Mostra: Subconjunt de la població.
Exemple : Estudiants universitaris CTE
Individu: Cadascun del elements de la mostra (individu mostral) i/o de la població (individu poblacional) Els individus mostrals també son poblacionals. Exemple : Cadascun dels estudiants universitaris europeus i/o cada cadascun dels estudiants del CTE. Parlem de mostra representativa a aquella mostra representa la població de forma fidel.
-. Variable: Característica de la població subjecte de l’estudi. Exemples:
-. Podem classificar les variables estadístiques:
Exemple: Sexe o Nivell socioeconòmic
1. Identificar el problema i formular-ho en forma de preguntes -. Identificar la població i les variables d’interès
-. Formular preguntes concretes sobre les variables
2. Disseny de l’experiment:
-. Quin tipus de dades i quantes observacions són necessàries.
-. Metodologia: Establir com volem analitzar-les variables
3. Recollida de dades: FASES DEL PROCÈS ESTADÍSTIC Font de les dades: usualment bases de dades d’alguna institució (INE, Eurostat,...) 4. Anàlisi descriptiu de les dades:
Establir un conjunt de mesures que permetin extreure informació de les dades
5. Anàlisi Inferencial:
Conjunt de tècniques que ens permetran establir conclusions generals a partir de la mostra.
La informació més general que podem obtenir d’una variable es la
freqüència en la que es donen en la mostra cadascun dels possibles valors (distribució de freqüències)
DISTRIBUCIÓ DE FREQÜÈNCIES D’UNA VARIABLE
Podem distingir 4 tipus de freqüències:
-. Freqüència absoluta (nk)
-. Freqüència relativa ( f k )
-. Freqüència absoluta acumulada (Nk)
-. Freqüència relativa acumulada ( F k )
Marca de Classe : mck
Per la construcció d’algunes mesures que veurem més endavant, sovint necessitem un valor numèric que representi tot l’interval.
Farem servir el valor central de l interval o marca de classe:
Densitat de freqüència: dk
Densitat de freqüència : Número d’observacions que conté un interval per unitat de longitud.
Taula de freqüències amb dades agrupades
-. Canvi d’escala:
Mitjana Harmònica (Hx):
La Mitjana harmònica es la inversa de la mitjana aritmètica dels valors
inversos de la variable:
Es fa servir per fer calcular el valor mitjà de variables que representen quocients (velocitat (km/h), productivitat (producció/treballador), sempre
que el numerador sigui el mateix.
Mitjana Geomètrica (Gx ):
La mitjana geomètrica de N observacions és l’arrel enèsima del producte de les observacions:
És fa servir per calcular el valor mitja de variables que representen variacions acumulatives percentuals: inflació , rendiments, tipus d’interès...
Mitjanes Geomètrica i Harmònica (Exercicis)
La distància entre Barcelona i Girona és de 100Km. Si fem el recorregut d’anada a 80Km/h i el de tornada a 120Km/h. ¿Quina ha estat la velocitat
mitjana del trajecte anada i tornada? ¿Quant trigarem a fer aquest trajecte?
Havíem vist que la velocitat mitjana en fer la totalitat del trajecte ha estat 200km/2.083333h = 96km/h
Mitjana Harmònica: 2 / (1/80 + 1/120) = 96km/h
El preu d’una acció del BSCH a dia d’avui es de 10€. Si en el proper mes augmentes un 8% , un 10% en el segon i un 3% en tercer, ¿Quin és ha estat l’increment mitjà: π?
Ja havíem vist que l’increment mitjà:
Podem comprovar com la mitjana geomètrica dels creixement mensuals:
Moda (Mox):
La Moda és el valor més repetit a la mostra. És adir, el que apareix amb major freqüència. Doncs, per el seu càlcul és molt útil la taula de freqüències. Exemple: 4, 2, 4, 5, 6, 2, 4, 1 Mo: 4 (Unimodal) Exemple: 4, 2, 4, 5, 6, 2, 4, 2 Mo: 2 i 4 (Bimodal)
Taula amb dades agrupades en intervals:
Exemple (IT) Freqüències agrupades
Nota: si les amplituds son iguals en tots els intervals apliquem la mateixa
fórmula
Mesures de posició no central, Quantils
Quartils ( Ci ): Son 3valors que divideixen la mostra ordenada en 4 parts iguals que contenen cadascuna el 25% de les dades. C1 deixa per sota (freqüència relativa acumulada) el 25% de les observacions, C2 deixa per sota el 50% de les dades (Nota: C2 ≡ Me ) i C3 que deixa per sota el 75% de les dades.
Decils ( Di ): Son 9 valors que divideixen la mostra ordenada en 10 parts iguals que contenen cadascuna el 10% de les dades. D1 deixa per sota el 10% de les observacions, D2 deixa per sota el 20% de les dades,...., D deixa per sota el 50% de les dades (Nota: D5 ≡ Me),...,i D9 que deixa per sota el 90% de les dades.
Percentils ( Pi ): Son 99 valors que divideixen la mostra ordenada en 100 parts iguals que contenen cadascuna el 1% de les dades. P1 deixa per sota el 1% de les observacions, P2 deixa per sota el 2% de les dades,...., P deixa per sota el 50% de les dades (Nota: P50 ≡ Me),...,i P99 que deixa per sota el 99% de les dades.
a) Dades no agrupades
-.C1=Q1/4 ( r/M ) N = (1/4)20 = 5 N2 =5 C1= (5 + 8) / 2 = 6. -.C2=Q2/4 ( r/M ) N = (2/4)20 = 10 N3 <10 i N4 >10 C2= 12 -.C3=Q3/4 ( r/M ) N = (3/4)20 = 15 N4 <15 i N5 >15 C3= 18
b) Dades agrupades en intervals:
Variància (mostral): (S2)
Calcular les distàncies de les observacions a la mitjana aritmètica (desviació)
Exemple: 0,0,1,1,5,5 (suposem per exemple que dades en €)
Taula de freqüències amb dades agrupades en intervals:
Exemple: (suposem per exemple que dades en metres)
Propietats:
-. Quant mes alta és la dispersió major és S2(x) -. Es mesura en unitats al quadrat -. S2(x) ≥ 0 MAI VARIÀNCIES NEGATIVES!! -. Canvis d’escala i origen:
Desviació estàndard o Típica: S(x)
És l’arrel quadrada positiva de la variància:
Característiques:
Coeficient de variació de Pearson: CV(x)
És el quocient entre la desviació estàndard i el valor absolut de la mitjana
Interpretació: Quant més a prop de 0 menor és la dispersió. Inconvenients: Poc fiable si la mitjana es molt petita.
Alçades cm: 155, 160, 170, 185, 171, 165, 160, 168, 164 i 170
Mesures d’ Asimetria
1- Coeficient d’ asimetria de Pearson:
Propietats:
Coeficient de correlació de Pearson (rx,y):
Anàlisi d’una recta:
Model de Mínims Quadrats Ordinaris (MQO):
1-Una relació lineal perfecte ( valor ajustat ) : 2-Un error o residu: e
El residu, és la diferencia entre el valor real yi i el corresponen valor en la recta:
Coeficient de determinació: R
Funcionament:
PREDICCIÓ
Interpolació: El valor xp està dintre del Rang de les X (Predicció + fiable)
Extrapolació: El valor xp està fora del Rang de les X (Predicció - fiable)
Índex Simples: Per a construir l’Índex seguim les passes següents:
Índex simple de preus (pts) per tres productes prenent com a any base 1992
Podem utilitzar l’índex calcular qualssevol taxa de variació respecte(VR) al 1992:
Propietats:
Identitat :
Inversió:
Circularitat: donats el períodes t , t’ i t’’:
Cíclica: donats el períodes t , t’ i t’’:
Nota : aquesta propietat és la que ens permet fer canvis de base:
Proporcionalitat : Si els valors son proporcionals els índex també:
Canvis de base: -. Tenim una sèrie de números índex respecte a un t període base b:
-.Volem calcular la sèrie de números índex respecte a un altre període base b’.
-.Utilitzant la propietat cíclica es molt fàcil veure que podem obtenir la sèrie de números índex respecte a la nova base b’ directament de la sèrie de números índex inicial a la base antiga b, com:
Construïm un Índex per el preu de la llet en base 1992
Enllaç Suposem que disposem d’un Índex (quinquennal) sobre la quantitat emesa de CO2 en base 1970, entre els anys 1970 i 2000 Utilitzant la fórmula del canvi de base: