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estrucutura de eureka, Exámenes selectividad de Humanidades y Ciencias Sociales

Estructura de Eureka para proyectos de ciencia sociales

Tipo: Exámenes selectividad

2025/2026

Subido el 26/05/2026

luz-amelia-mogrovejo-aucahuaqui
luz-amelia-mogrovejo-aucahuaqui 🇵🇪

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INFO
PROYECTO FERIA DE CIENCIAS AREA: CIENCIAS SOCIALES
ÁREA DE INDAGACIÓN CUALITATIVA: Cada proyecto debe estar acompañado de un informe y
del cuaderno de experiencia o de campo en forma digital. El informe debe tener una
extensión de 25 páginas como máximo (incluyendo las ilustraciones, mapas, cuadros o
diagramas). El proyecto debe redactarse en un procesador de textos y/u hoja de cálculo
(cuando el trabajo lo requiera), y presentarse en hoja tamaño A4, (21 por 29,7 cm.) y con
letra tipo Times New Roman tamaño de 12 puntos. Las páginas deben estar numeradas
(inferior derecha de la página).
1. CARÁTULA.
Debe contener los siguientes datos: - Logos del Ministerio de Educación y del
CONCYTEC (Instituciones organizadoras). - Título del proyecto. - Nombres y apellidos
completos del equipo de proyecto, grado de estudios, teléfono y correo electrónico;
nombres y apellidos del docente, teléfono, correo electrónico y especialidad; nombre
de la IE, dirección, teléfono, fax, página web y correo electrónico
2. CONTENIDO
a) INDICE: Considerar los títulos y subtítulos si lo hubiera y el número de página en
que se encuentran
b) RESUMEN (MAXIMO 200 PALABRAS).
Escrito en 200 palabras como máximo, a un solo espacio. Es una representación
breve de todo el contenido del informe
c) INTRODUCCIÓN.
Esta sección introduce al lector en el contenido que encontrará en el texto.
Brevemente presenta la siguiente información: Contexto en el que se presenta
el problema: histórico, ambiental/territorial, económico, social u otro. El
problema de indagación: presenta el problema que guía el trabajo de
investigación. Objetivos: Se mencionan los objetivos propuestos en la
indagación. Revisión de las fuentes: menciona fuentes de información
pertinentes y confiables relacionadas con el problema de indagación.
Justificación/relevancia: explica la importancia o pertinencia del problema de
indagación y la metodología empleada. Se enfatiza la principal contribución de la
investigación.
d) ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN.
Esta es la sección central en la cual el estudiante presenta sus argumentos
basados en diversas fuentes de información a partir del problema y los objetivos
planteados. Analiza las diversas perspectivas de los autores de las fuentes para
fundamentar su posición. La revisión teórica es breve y debe centrarse en
aquellas teorías o conceptos que resulten más pertinentes de acuerdo con el
tema central de la investigación que se ha llevado a cabo. Se utiliza citas
textuales y parafraseo de los autores consultados, los que deben ser citados. Es
fundamental cumplir rigurosamente con este requisito para evitar el plagio.
e) METODOLOGÍA.
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PROYECTO FERIA DE CIENCIAS AREA: CIENCIAS SOCIALES

ÁREA DE INDAGACIÓN CUALITATIVA: Cada proyecto debe estar acompañado de un informe y del cuaderno de experiencia o de campo en forma digital. El informe debe tener una extensión de 25 páginas como máximo (incluyendo las ilustraciones, mapas, cuadros o diagramas). El proyecto debe redactarse en un procesador de textos y/u hoja de cálculo (cuando el trabajo lo requiera), y presentarse en hoja tamaño A4, (21 por 29,7 cm.) y con letra tipo Times New Roman tamaño de 12 puntos. Las páginas deben estar numeradas (inferior derecha de la página).

  1. CARÁTULA. Debe contener los siguientes datos: - Logos del Ministerio de Educación y del CONCYTEC (Instituciones organizadoras). - Título del proyecto. - Nombres y apellidos completos del equipo de proyecto, grado de estudios, teléfono y correo electrónico; nombres y apellidos del docente, teléfono, correo electrónico y especialidad; nombre de la IE, dirección, teléfono, fax, página web y correo electrónico
  2. CONTENIDO a) INDICE: Considerar los títulos y subtítulos si lo hubiera y el número de página en que se encuentran b) RESUMEN (MAXIMO 200 PALABRAS). Escrito en 200 palabras como máximo, a un solo espacio. Es una representación breve de todo el contenido del informe c) INTRODUCCIÓN. Esta sección introduce al lector en el contenido que encontrará en el texto. Brevemente presenta la siguiente información:  Contexto en el que se presenta el problema: histórico, ambiental/territorial, económico, social u otro.  El problema de indagación: presenta el problema que guía el trabajo de investigación.  Objetivos: Se mencionan los objetivos propuestos en la indagación.  Revisión de las fuentes: menciona fuentes de información pertinentes y confiables relacionadas con el problema de indagación.  Justificación/relevancia: explica la importancia o pertinencia del problema de indagación y la metodología empleada. Se enfatiza la principal contribución de la investigación. d) ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN. Esta es la sección central en la cual el estudiante presenta sus argumentos basados en diversas fuentes de información a partir del problema y los objetivos planteados. Analiza las diversas perspectivas de los autores de las fuentes para fundamentar su posición. La revisión teórica es breve y debe centrarse en aquellas teorías o conceptos que resulten más pertinentes de acuerdo con el tema central de la investigación que se ha llevado a cabo. Se utiliza citas textuales y parafraseo de los autores consultados, los que deben ser citados. Es fundamental cumplir rigurosamente con este requisito para evitar el plagio. e) METODOLOGÍA.

explicación del procedimiento seguido en el proceso para abordar un problema de indagación, qué tipo de fuentes de información se han consultado o utilizado, cómo y por qué ha sido seleccionadas; si las han “producido” ellos mismos- entrevistas, encuestas y otras, detallar cómo lo hicieron y seleccionaron la muestra. Se recomienda redactarla después de haber terminado el cuerpo y las conclusiones. f) CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. Esta es la sección de cierre, en la cual se presenta una respuesta a la pregunta de indagación en forma coherente. Estos se pueden presentar numerados o a manera de un texto discursivo. Conviene incluir al final los problemas que pudieran haber surgido en el proceso y recomendaciones a posibles interesados en la indagación del tema. g) REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS. Incluir todas las referencias utilizadas en el proyecto en orden alfabético (formato APA). h) ANEXOS. Si se desea, se puede incluir materiales que se juzguen pertinentes para ilustrar o aclarar con mayor detalle el análisis y argumento planteados en el desarrollo. Podrían ser mapas, gráficos, tablas, diagramas, caricaturas, objetos de arte o artesanía, fotografías, etc. Cada uno de ellos debe contar con una leyenda explicativa acerca de su origen y una referencia. i) CUADERNO DE CAMPO (ES VALIDO COLOCAR SOLO FICHAS BIBLIOGRÁFICAS). Contiene el registro detallado del proceso de indagación, esto implica la presentación de fichas bibliográficas, de recojo de información provenientes de las fuentes primarias (los instrumentos utilizados y algunas muestras que evidencian el recojo de información) o secundarias (por ejemplo fichas bibliográficas), que evidencien que se ha ido levantando información de una buena cantidad y variedad de fuentes. También puede incluir la lista de bibliotecas, archivos y/o instituciones visitadas durante el proyecto, o de las personas que han brindado información valiosa para el análisis (especialistas entrevistados, testigos, etc.).