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y 23 de Gener-08/ EXAMEN DE PSICOMETRIA /GRUPS M7-T1-T2 / PROF: Jordi Renom NOM. COGNOMS, GRUP. Has entregat treball Propi? Si No Vaig fer-lo el curs pasat ¡ l'he entregat de nou___ Durant l'examen podeu disposar d'un formulari. Aquest full Lentregarsu juntament amb la prova. Cada pregunta curta correcte aporta 1 punt i la llarga 3 punts (máxim total 18 punts). A tall de referéncia obtenir de 7 a 10 punts equival a una nota de 4 sobre 10, de 11 a 14 punts equival a una nota de 5 sobre 10 ¡ de 15 e 3 una nota de 6 sobre 10 (maxima). La nota aconseguda és la que suma amb la resta de assignatura. Els errors no resten. Temps 1h 30". Resultats (llistes en paper ¡ dossiers electrónics) 29 de Gener a les 18 h. Revisió: dies 31 de gener ¡ 4 de Febrer 15h a 16h. Despatx 3404 Dept. Metodologia Quan entregeu "examen cal signar en el llistat del grup en que esteu matriculats, En qué consisteix un test de norma de grup? / ¿En qué consiste un test de norma de grupo? ——1 Quina és la unitat de mesura ¡ el valor "zero" en psicometria? (cal gráfic i raonar la resposta) / ¿Cuál es la unidad de medida y el valor "cero" en psicometría? (incluir gráfico y razonar la respuesta) Objectius de la tercera etapa del procés clássic de construcció d'un TNG. / Objetivos de la tercera etapa del proceso clásico de construcción de un TNG. n [ S'ha de mantenir constant el coef. de fiabilitat d'un mateix test en diferents grups?(Raonar la resposta) / ¿Se ha de mantener constante el coef. de fiabilidad de un mismo test entre diferentes grupos?(Razonar resp.) Lo - Entre quins valors se acepta un coef. de fiabilitat? / ¿Entre que valores se acepta un coef. de fiabilidad? _ Quina interpretació té un valor Ri proper a 0,5 /¿Qué interpretación tiene un valor Ri cercano a 0,5? El valor de reproductibilitat d'un item pot ser negatiu? Raoneu la resposta / ¿El valor de reproducibilidad de un ítem puede ser negativo? Razonar la respuesta) Un item de tipus Likert de 4 graus té una variáncia de 0,05 és un valor alt o baix? (raoneu-ho). / Un item tipo Likert de 4 grados tiene una variancia de 0,05 es un valor alto o bajo? (razonarlo). Expresseu gráficament (XY) la relació entre variáncia | dificultat per a items dicotómics. / Expresar graficamente (XY) la relación entre varianza y dificultad para items dicotómicos. ==] Quina diferencia principal hi ha entre la validesa de criteri ¡la de constructe? / ¿Cuál es la principal diferencia entre la validez criterio y la de constructo? Procediments més freqents per calcular la discriminació. / Procedimientos más frecuentes para calcular la discriminación . | | A Coeficients de correlació emprats habitualment per calcular la discriminació segons com siguin l'ítem i el criteri. / Coeficientes de correlación empleados habitualmente para calcular la discriminación según sean el item y el criterio. inació corregida?/ ¿Cómo se calcula la discriminación corregida? En qué consisteix ¡ quan s'empra l'análisi de les alternatives incorrectes? / ¿En qué consiste y cuándo se _2mplea el análisis de las alternativas incorrectas? Quins són els principals procediments per calcular rxx'? / ¿Cuáles son los principales procedimientos para el cálculo de rxx' ? o 
