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Preguntas examen
1.- El objeto de estudio de la psicología como ciencia principalmente es: -a) la conducta y los procesos mentales b) la conducta y no los procesos mentales, ya que éstos últimos no sondirectamente observables
c) la conducta y los procesos mentales de las personas que tienen algún tipo de problema psicológico
2.- Realizar psicoterapia orientada al tratamiento de diferentes trastornos psicológicos, es una tarea característica del… -a) perfil clínico b) perfil de investigación c) perfil educativo
3.- La actitud escéptica y la reflexión crítica … a) son características de la psicología popular -b) son características de la psicología académica c) son 2 ejemplos de heurísticos o sesgos de pensamiento
4.- Percepción, atención, motivación, emoción y memoria… -a) son procesos cognitivos estudiados en esta primera parte de la asignatura b) son los procesos mentales susceptibles de ser estudiados en psicología, ya que son los únicos que se maniconductas observables fiestan a través de
c) son procesos cognitivos cuyo funcionamiento anormal supone el principal objeto de estudio de la psicología
5.- El nivel de arousal …
a) correlaciona positivamente con la atención, es decir, siempre que uno aumenta el otro también lo hace -b) es lo mismo que el nivel de activación; un nivel intermedio de arousal posibilita la máxima capacidad de atención c) se puede representar gráficamente junto con el nivel de atención, mostrando una correlación negativa
6.- La MLP ( memoria a largo plazo )… a) está limitada por la capacidad de almacenamiento -b) tiene una capacidad de almacenamiento prácticamente ilimitada c) permite que toda la información almacenada pueda ser recuperada a largo plazo
7.- En algunas ocasiones nuestro comportamiento puede ser explicado por el deseo de alcanzar metas signicaso podemos afirmar que la motivación que determina nuestraficativas; en este conducta es la… a) motivación de poder -b) motivación de logro c) motivación de afiliación
8.- Podemos considerar lacomponentes de la emoción, consistente en… excitación fisiológica como uno de los
-a) la respuesta de nuestro organismo y producida por el SNA ( sistema nervioso autónomo ) b) la expresión comportamental de la emoción c) la experiencia consciente que nos permite identificar las diferentes emociones
9.- Codificación , procesamiento , almacenamiento y recuperación de la información son objeto de estudio característico…
c) En la prueba de la hoja de papel empleamos métodos de la Psicología académica y métodos de la Psicología popular
- Los mitos en torno a la Psicología... a) no deben ser objeto de estudio de nuestra disciplina ya que son algo (?) b) han sido estudiados en la primera parte de la asignatura, donde hemos visto que son algo que solo cree el psicólogo natural c) pueden ser explicados en muchos casos (como hemos visto en las prácticas) a través de los sesgos cognitivos estudiados en la asignatura
- Algunos de los mitos de la psicología popular surgen a partir de la correlacióńn illusoire, que... a) esto explica el mito que relaciona la administración de vacunas con elautismo
b) consiste en inferir causalidad a partir de una correlación c) se conoce también como el razonamiento post hoc ergo portero hoc
- Cuando un psicoterapeuta llega a una conclusiólas observaciones de sus clientes, puede surgir una falsa creencia. Esta seńn erro◌́nea respecto a debe a: a) exposición a una muestra sesgada b) inferir causalidad a partir de correlación. c) realizar un razonamiento por representatividad
- A la hora de solucionar problemas... a) los sesgos cognitivos serian una desviación en el procesamiento de información que nos permite tomar una decisión rápidamente, aunque no de forma muy precisa b) los sesgos de pensamiento suponen una forma rápida y segura de razonamiento c) el sesgo de disponibilidad permite seleccionar la información más disponible para tomar decisiones correctas
- El error que cometió́ el 54% de la clase al determinar la profesión de una persona basándose exclusivamente en su descripcióilustrar lo que entendemos como: ńn nos sirvio◌́ para
a) Sesgo de representatividad b) Sesgo retrospectivo c) Sesgo de confirmación
- La experiencia de percepción sin objeto... a) Al igual que la percepción extrasensorial, no ha podido ser demostrada experimentalmente b) puede ocurrir en diferentes modalidades sensoriales c) Solo puede ocurrir en la modalidad visual de percepción
- En clase hablamos de captura atencional recuando... firiéndonos a lo que ocurre
a) dirigimos voluntariamente nuestra atencióńn a algo inesperado, novedoso, peligroso... b) un determinado estámulo orienta momenta◌́neamente nuestros recursos atencionales c) capturamos simuláneamente dos o mavoluntariamente nuestra atención ◌́s esti◌́mulos, decidiendo
- Entre los subsistemas de la MLP se encuentra... a) la memoria episódica que almacena información ubicable espacio- temporalmente b) la memoria semántica que se encarga del recuerdo de habilidades yprocedimientos tales como montar en bici o dibujar
c) la memoria a corto plazo (MLP) de la cual sabemos que tiene un límite de 72 bits de información.
- En el estudio de la emoción vimos que el polígrafo nos permite: a) identificar de forma precisa las emociones que experimenta el sujeto, aunque sin determinar si miente o no b) registrar ciertas respuestas fisiológicas que suelen acompañar a diferentes estados emocionales
b) situación = f (persona y conducta) c) persona = f (conducta y situación
- Uno de los postulados fundamentales de la Psicología Social es que: a) la conducta moldea las influencias sociales b) la realidad social construye a las personas c) la conducta social puede verse afectada por las influencias viológicas
- Los principios de Influencia Social: a) sirven como hurísticos o atajos cognitivoś b) en la mayoría de las ocasiones no son útiles c) sirven como base a procesos de pensamiento complejo
- Si un vendedor de coches negocia con un cliente potencial primero el precio de los espejos retrovisores y luego el precio del átomóvil, estari◌́a: a) intentando influir en el cliente mediante la técnica de Principio de Contraste b) intentando influir en el cliente mediante la técnica de Rechazo y Retirada c) cometiendo un error psicológico, pues las dos acciones anteriores están equivocadas
- Como se pudo observar en la práctica, para impedir una operación de senos la mejor estrategia es diseñar técnicas... a) basadas en el principio de sanción social b) basadas en el principio de sanción social y en comunicación de miedo c) basadas en el principio de sanción social, en el de escasez y en comunicación de miedo
- Cuál de los siguientes principios no fue utilizado por los "simuladores"para conseguir que volvieran a contratar a Ferrer:
a) Contraste
b) Reciprocidad c) Compromiso
- La técnica de Rechazo y Retirada deriva del: a) Principio de Sanción Social b) Principio de Compromiso y Coherencia c) Principio de Reciprocidad
- El denominada "Efecto de Romeo y Julieta" deriva del: a. Principio de Simpatía b) Principio de Reciprocidad c) Principio de escasez
- La técnica denominada "Pie en la Puerta" deriva del: a) Principio de Reciprocidad b) Principio de Sanción Social c) Principio de Compromiso y Coherencia
- Que algunos de los niños superen sus fobias a los perros viendo jugar a otros niños se explica por: a) Principio de Reciprocidad b) Principio de Sanción Social c) Principio de Simpatía
- Con respecto a las aplicaciones derivadas del Principio de Reciprocidad, se puede decir que: a) nos dejamos convencer más fácilmente por aquellos a los que en algunaocasión hemos convencido
b) durante una negociación se hacen concesiones a aquellos que han cedido en alguna ocasión
c) era partidario del evolucionismo y uno de los fundadores de la psicología norteamericana
- Los estudios sobre sujetos especiales a) han aportado enfoques teóricos a la psicología evolutiva, aunque ahora olvidados b) tratan tanto de niños con cualidades excepcionales como de niños condeficiencias
c) en principio solo trataban de niños inusuales, como Víctor de Aveyron, pero a finales de siglo XIX incluían también estudios de niños prodigio
- El concepto andamiaje de Bruner hace referencia a: a) lo que el niño sabe hacer con la ayuda de otra persona más experta b) el nivel de desarrollo que se puede determinar cuando el niño ya sabe resolver un problema sin ayuda de los demás c) la capacidad de la persona más experta para apoyar al niño que está aprendiendo
- Cuál de las siguientes afirmaciones implica la conservación de la sustancia: a) saber transformar la forma de un objeto, y darse cuenta de que con ello ha cambiado la identidad de ese objeto b) saber compensar mentalmente varias dimensiones de los objetos de plastilina c) tanto A como B son ciertas
- Cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA: a) la influencia de Freud no se limita a la psicología evolutiva, sino que se puede observar sobre la cultura en general b) Freud bassohijos. ◌́ su teoría prioritariamente en la observación de sus propios
c) Freud concede importancia a la influencia de las experiencias tempranas en el desarrollo posterior.
- Con respecto al conductismo se puede afirmar que: a) Tanto Watson como Bandura creían que las personas desarrollan hábitospor medio de aprendizaje observacional
b) En el enfoque de Skinner son más importantes los estímulos internos que los externos c) En contraste con el enfoque psicoanalítico, desde el enfoque conductista no se han propuesto aplicaciones clínicas
- Segu◌́n el historiador Philips Aries (1960): a) En la Edad Media, la función de la familia era fundamentalmente afectiva, aunque muchos niños morían jóvenes b) La concepción que se tiene actualmente en la infancia no existía en la Edad Media; Aries basa sus argumentos en como los niños aparecen en el arte pictórico y la escultura en esa época c) La concepción que se tiene actualmente de la familia no existía hasta el siglo XV, después la sociedad empieza a desarrollar el sentimiento de la infancia tal como lo conocemos hoy día
- En un estudio hacemos en un momento determinado entrevistasestructuradas a adolescentes de 12, 14 y 16 años en relación con sus ideas acerca de la crisis económica en España; además, les pasamos un cuestionario para medir su grado de felicidad. Estamos entonces realizando un estudio: a) con un disen◌̃o transversal, en la entrevista siempre podemos introducir nuevas preguntas o cambiar el orden b) con un disensiempre las mismas preguntas en el mismo orden◌̃o longitudinal, en la entrevista tendremos que hacer
c) con un disen◌̃o transversal, además tiene un diseño de investigación correlacional
- Es correcto afirmar que: a) la observación estructurada es preferible porque implica observar a los participantes sin ninguna manipulación del contexto por parte del investigador b) el método cli◌́Nico también se puede utilizar realizando observaciones a bebes, no se limita a entrevistas
