Exemples de Condicionament Clàssic, Ejercicios de Etología humana

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CONDICIONAMIENTO

CLÁSICO

1r de Psicologia Grupo 1 Curs 2017/ Blanquerna - Ramon Llull

ÍNDICE

• Ejemplos……………………………………………………………………….Pg. 2

Yolanda y su madre tienen una muy buena relación y siempre que la hija ve a su madre se pone muy alegre. Siempre se reúnen en la casa de la madre de Yolanda. La casa de la madre de Yolanda siempre huele a melocotón. Cuando Yolanda huele a melocotón, se pone alegre. EI (madre) → RI (alegría) EN (olor a melocotón) → No respuesta EN (olor a melocotón) + EI (madre) → RI (alegría) EC (olor a melocotón) → RC (alegría)

Los niños de P3 del Colegio Jesús María siempre hacen la siesta y Carol, su profesora, les canta la misma canción para que se se duerman. Ahora cada vez que escuchan esa canción, se duermen. EI (siesta) → RI (dormir) EN (canción) → No respuesta EN (canción) + EI (siesta) → RI (dormir) EC (canción) → RC (dormir)

Cada vez que Dani juega a la consola, le roba un juego de su hermano mayor que no es apropiado para su edad, por lo que su padre le riñe y muchas veces lo castiga y eso hace enfadar mucho a Dani. Esto se repite varìas veces a la semana. Dani coje la frustraciòn de que siempre que juega lo castigan, por lo que cuando Dani juega siempre se enfada. EI (Castigo de su padre) → RI (Enfado) EN (jugar a la consola) → No Respuesta EN( Jugar a la consola) + EI (Castigo de su padre) → RI(enfado) EC(Jugar a la consola) → RC(Jugar enfadado)

Condicionamiento de segundo orden: Julia lava las sábanas cada dos días, por lo cual siempre huele la fragancia del suavizante con el que las lava. Siempre que se va a dormir inevitablemente Julia

huele la fragancia de las sabanas. Ahora cuando Julia huele esa fragancia le entra sueño. Julia ahora tiene un TOC el cual consiste en tocar la característica textura de la sábana antes de irse a dormir. Cuando Julia toca una tela con la misma textura que la sábana le entra sueño. Ahora, tanto el olor de la fragancia como la textura de la sábana, indistintamente, le producen sueño. EI (Irse a dormir) → RI (sueño) EN (fragancia) → No respuesta EN (fragancia) + EI (Irse a dormir) → RI (sueño) EC (fragancia) → RC (sueño) EN 2 (textura) → No respuesta EN 2 (textura) + EC (fragancia) → RC (sueño) EN 2 (textura) → RC (sueño)

Contracondicionamiento: Un dia Guillermo cogió la bicicleta para dar un paseo y se cayó, esto le produjo miedo. Ahora cada vez que se sube a una bicicleta lo relaciona con el miedo que pasó. Al ver lo sucedido, sus padres decidieron ponerle rueditas a la bicicleta y al ver que cada vez que se subía, no se caía, Guillermo no tuvo más ansiedad EI (caída) → RI (miedo) EN (bicicleta) → No respuesta EN (bicicleta) + EI (caída) → RI (miedo) EC (bicicleta) → RC (miedo) EI* (rueditas) → RI* (seguridad) EC (bicicleta) + EI* (rueditas) → RI* (seguridad) EC (bicicleta) → RC (seguridad)

Marc y Antonio siempre que quedan van al cine. Antonio se siente feliz siempre que se reúne con Marc. Ahora cuando Antonio va al cine se pone feliz. Marc falleció uno de los días que quedó con Antonio para ir al cine. Eso hizo que Antonio se sintiera triste. Desde entonces Antonio se pone triste siempre que va al cine. EI (amigo) → RI (felicidad) EN (ir al cine) → No respuesta EN (ir al cine) + EI (amigo) → RI (felicidad) EC (ir al cine) → RC (felicidad) EI* (fallecimiento) → RI* (tristeza) EC (ir al cine) + EI* (fallecimiento) → RI* (tristeza) EC (ir al cine) → RI* (tristeza)

Condicionament inhibitori: Manuel sabe que cuando conduce y ve un semáforo en rojo, tiene que detener el vehículo. Però también sabe que si un policia le indica que avance aunque esté el semáforo en rojo debe de pasar. EC+ (semáforo en rojo) + EI (peligro de accidente) → RI (detenerse) EC+ (semáforo en rojo) → RC+ (detenerse) EC- (policía) → no EI (peligro de accidente) EC- (policía) → RC- (reanudar la marcha)

Miquel empieza las clases obligatorias todos los días a las 8:00h. En caso de que no asista a clase se le resta un punto de la nota. Però hay ocasiones en que la profesora dice que han de venir a las 9:00h. en este caso no se le resta nota. EC+ (ir a las 8:00h a clase) + EI (asistencia obligatoria) → RI (no falta) EC+ (ir a las 8:00h a clase) → RC+ (no falta) EC- (profesora) → no EI (no menos un punto de nota) EC- (profesora) → RC- (ir a clase a las 9:00h)