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experiencia 3 -LAB DESA, Ejercicios de Ingenieria Eléctrica

CUESTIONARIO DE LA EXPERIENCIA RELLENAADO CON DATOS DEFINIDOS

Tipo: Ejercicios

2020/2021

Subido el 30/11/2021

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ivanna-castro-espinoza 🇵🇪

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Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Universidad del Perú. Decana de América
VICERRECTORADO ACADÉMICO DE PREGRADO
FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y ELÉCTRICA
ÁREA DE INGENIERÍA
ASIGNATURA: LABORATORIO DE FÍSICA 2
DOCENTE: JUAN CARLOS GONZÁLEZ
Alumno: Juan José Alcaraz Pacheco
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¡Descarga experiencia 3 -LAB DESA y más Ejercicios en PDF de Ingenieria Eléctrica solo en Docsity!

Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Universidad del Perú. Decana de América

VICERRECTORADO ACADÉMICO DE PREGRADO

FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y ELÉCTRICA

ÁREA DE INGENIERÍA

ASIGNATURA: LABORATORIO DE FÍSICA 2

DOCENTE: JUAN CARLOS GONZÁLEZ

Alumno: Juan José Alcaraz Pacheco

OSCILACIONES

Juan Alcarraz Pacheco

I. INTRODUCCIÓN

En la naturaleza encontramos diversas formas de movimiento mecánico,

pero una de los que se encuentra ampliamente difundida en nuestro

entorno es el movimiento vibratorio u oscilatorio. Existen otros casos más

complejos de analizar relacionados a lo mencionado: de forma

macroscópica, el movimiento oscilatorio de las moléculas al interior de una

sustancia sólida; de forma macroscópica, un movimiento sísmico; y, en

general, en los movimientos ondulatorios como las ondas

electromagnéticas. Pero esa complejidad disminuye considerablemente

cuando hacemos uso de un modelo que se asemeje mucho a lo que en

realidad está ocurriendo, y en ese sentido, el movimiento armónico simple

(MAS) es de gran utilidad.

II. OBJETIVOS
  • Investigar sobre el movimiento armónico simple (MAS) de cuerpos

elásticos.

III. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y ABORDAJE

El problema principal del único montaje es

hallar el periodo de oscilación T en un sistema

masa resorte, para distintas masas, para eso se

usará la constante elástica del resorte usada en la

experiencia N°1.

IV. RESULTADOS

m(resorte)= 0.0311 kg

m(suspendida)=0.1kg

¿Cree usted que le servirán de algo estos valores? ¿Por qué?

Sí, ya que si nosotros hacemos memoria el periodo se puede determinar con la

mas, por lo tanto, la frecuencia angular y otros datos más pueden ser obtenidos

con estos datos

K= 44. 17 N/m (constante elástica del montaje 1 de la experiencia N°1)

Masa vs. T

2

  • ¿Ambas gráficas son rectas?

No, el gráfico 𝑇 𝑣𝑠 𝑚, parece una curva que se extiende hacia la derecha y

tiene el valor máximo. Por otro lado, 𝑇 2 𝑣𝑠 𝑚 es adecuado para líneas, a

pesar de la ligera curvatura.

  • Analice porqué son así estas curvas

Como la gráfica 𝑇 𝑣𝑠 𝑚 tiene más la tendencia a ser una curva comparada con

la gráfica 𝑇 2 𝑣𝑠 𝑚, podemos decir que al elevar al cuadrado el periodo pierde

su tendencia a ser una curva y queda más como una línea, casi completamente

recta.

  • A partir de la gráfica 𝑇

2

vs. m, determine el valor de la masa del

resorte.

𝑟𝑒𝑠𝑜𝑟𝑡𝑒

Masa (kg) 𝑇

2

Mx𝑇

2

2

0.03367 0.

2

y = 0.848x + 0.

0

0 0. 1 0. 2 0. 3 0. 4 0. 5 0. 6 0. 7

m (kg)

𝑇

2

(𝑠

2

)

  • Determine la frecuencia angular natural de oscilación. Opere:

𝑝𝑟𝑜𝑚

  • En lugar de la porta pesas coloque, en el extremo inferior del resorte, una

pesa (de masa 1/2 kg o 1 kg). Suéltela cuidadosamente desde diferentes

posiciones y observe su movimiento en cada caso

✓ ¿Cuál es su conclusión sobre el periodo de oscilación?

Este no varía mucho, es decir, se mantiene casi

constante.

✓ ¿Influye el cambio de amplitud en el periodo?

Al variar la amplitud observamos que el periodo

también lo hace de manera tenue, por lo que,

concluimos que no influye en este.

✓ ¿Influye el cambio de pesas en el periodo de

oscilación?

Si ya que, de cierto modo, el resorte tarda más en

llegar a su posición inicial. A partir de ello, concluimos

que, a mayor masa, mayor es el periodo de oscilación.

V. CÁLCULOS
  • Cálculo del periodo T teórico

𝑡

Masa (Kg)

𝑇(𝑠)

VI. DISCUCIÓN

Determine el error porcentual entre el valor de la masa del resorte medida

en la balanza y de la masa del resorte encontrada en la gráfica.

Determine el error porcentual en el periodo calculado y el periodo medido.

¿Hay diferencia? Si fuere así, ¿a qué atribuye usted esta diferencia?

Sí existen pequeñas diferencias entre estos valores, a lo que se puede atribuir

estas diferencias son factores como los errores humanos, principalmente al

medir los tiempos, otro factor es la resistencia del aire y la falta de

mantenimiento de los materiales.

VII. CONCLUSIONES
  • El periodo depende de las masas usadas en el portapesas, mientras

más masas se agregue al portapesas mayor será el periodo.

  • La frecuencia con la que vibra cierto cuerpo que describe un

movimiento armónico simple va depender de su masas y constante

elástica.

  • Las oscilaciones son directamente proporcionales al rango del

periodo que se genera.

  • El periodo no depende de la amplitud.
  • En la parte experimental, nota que el período de vibración es casi

constante a medida que los cambios de amplitud, por lo que el

periodo no depende de la amplitud.

  • Por otro lado, el período y la constante elástica son inversamente

proporcionales. Puesto que la constante es la fuerza requerida para

deformar el resorte, que es, como los aumentos constantes

elásticas, el período disminuye, y como la constante disminuye, el

período aumenta.

RESUMEN

La experiencia comenzó con ver el video completo de los profesores

realizando la guía, luego con los datos obtenidos como masas, periodos y

frecuencias angulares, se completaban las tablas y se hallaban los cálculos

de errores.

BIBLIOGRAFÍA

Salvador. G. Experimentos de Física, Ed. Alfaomega. (2014).

https://www.researchgate.net/publication/261287779_Experimentos_de_Fisica_d

e_bajo_costo _us

Hidalgo, M.A., & Medina, J. Laboratorio de física. Pearson Prentice Hall. (2008)

https://docer.com.ar/doc/nxv00v

[Sin autor]. Oscilaciones y ondas mecánicas. Khan Academy. (2017)

https://es.khanacademy.org/science/physics/mechanical-waves-and-sound