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experimento de joule, Guías, Proyectos, Investigaciones de Física

experimento de joule este es el experimento experimento de joule lo siento

Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones

2019/2020

Subido el 09/10/2020

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REPORTE DE LABORATORIO: EXPERIMENTO DE JOULE
CURSO: FISICA 2 FECHA: 30 / 09 / 2020 COD. CLASE: 2418
INTEGRANTES DEL EQUIPO:
1) Aguillar Llanos, Luz Mirella 2) Chavez Chugnas, Richar Jhoshimar
3) Flores Diaz, Janeth del Milagro 4) Leal Yopla, Mirelly Esthefany
5) Mendoza Cabrera, Danny Giancarlos 6) Soto Veintimilla, Danixa De los Angeles
OBJETIVO:
Determinar el equivalente mecánico del calor, es decir, la relación entre la unidad de energía (joule) y la
unidad de calor (caloría)
RECOLECCIÓN Y PROCESAMIENTO DE DATOS
Tabla 1:
M (kg) m (kg) h (m) T0 (°) T (°)
120 0.08
1,00
20 20.59
230 0.1 20 20.70
340 0.12 20 20.78
450 0.14 20 20.84
560 0.16 20 20.88
Utilizando la ec. (1), realizamos el cálculo del equivalente mecánico del calor y el promedio de estos (utiliza
cuatro cifras decimales). Anotamos los resultados en la tabla 2:
c=Mgh
m(TTO)
Tabla 2:
1 2 3 4 5 Promedio
C (en J) 4156.7796 4204.2857 4192.3076 4170.9184 4180.3977 4.1809
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REPORTE DE LABORATORIO: EXPERIMENTO DE JOULE

CURSO: FISICA 2 FECHA: 30 / 09 / 2020 COD. CLASE: 2418

INTEGRANTES DEL EQUIPO:

**1) Aguillar Llanos, Luz Mirella 2) Chavez Chugnas, Richar Jhoshimar

  1. Flores Diaz, Janeth del Milagro 4) Leal Yopla, Mirelly Esthefany
  2. Mendoza Cabrera, Danny Giancarlos 6) Soto Veintimilla, Danixa De los Angeles OBJETIVO:**  Determinar el equivalente mecánico del calor, es decir, la relación entre la unidad de energía (joule) y la unidad de calor (caloría) RECOLECCIÓN Y PROCESAMIENTO DE DATOS Tabla 1:

M (kg) m (kg) h (m) T 0 (°) T (°)

Utilizando la ec. (1), realizamos el cálculo del equivalente mecánico del calor y el promedio de estos (utiliza cuatro cifras decimales). Anotamos los resultados en la tabla 2:

c =

Mgh

m ( T − T O )

Tabla 2: 1 2 3 4 5 Promedio C (en J) 4156.7796 4204.2857 4192.3076 4170.9184 4180.3977 4.

RESULTADOS:

El promedio del equivalente mecánico del calor y el valor teórico:

c (Teórico) c (Promedio) Diferencia ∆c

4,1860 4180.^

  1. ¿Qué pasaría si hay menos agua en el recipiente? ¿Será mayor la temperatura que aumenta? Explique Si hay menos agua en un recipiente la temperatura aumenta, el agua se sobrecalentada debido a que se somete a una presión cuando sobrepasa el punto de ebullición, o porque se calienta en un deposito cerrado, con un espacio superior, donde el agua líquida está en equilibrio con el vapor a presión de saturación.
  2. ¿En todos los casos siempre hay aumento de temperatura? Justifique su respuesta. No ocurre en todos los casos, en algunos casos tiende a bajar, algunos casos especializados para describir las respuestas fisiológicas al frio y el calor, se ve facilitado por el aumento de frecuencia cardiaca.
  3. ¿Tiene relación las aspas que giran dentro del recipiente realizando trabajo? Explique Las aspas que giran dentro del recipiente tiene relación realizando el trabajo, la influencia se produce sobre la exposición a diferentes experimentos y cambios de valores.

CONCLUSIONES:

 Se logra determinar el equivalente mecánico del calor, es decir, la relación entre la unidad de energía (joule) y la unidad de calor.  En el experimento de Joule se determina el equivalente mecánico del calor, es decir la relación entre unidad de calor caloría, mediante esta experiencia simulada, se pretende poner de manifiesto la gran cantidad de energía que es necesario transformar en calor para elevar la temperatura de un volumen pequeño en agua.