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Recogida de Datos: Tipos de Datos Secundarios y Cuestionarios - Prof. Takkouche, Apuntes de Estadística

Una descripción detallada sobre la recogida de datos secundarios y el uso de cuestionarios en las ciencias de la salud. Se abordan los tipos de datos secundarios, tanto individuales como agregados, y las ventajas y limitaciones de cada uno. Además, se explica el proceso de preparación de un cuestionario, incluyendo el tipo de cuestionario y pregunta a utilizar para cada variable, cómo definir códigos, puntuaciones y escalas, y cómo redactar y ordenar las preguntas.

Tipo: Apuntes

2014/2015

Subido el 14/01/2015

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sairan-2 🇪🇸

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RECOGIDA DE DATOS
CUESTIONARIOS
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¡Descarga Recogida de Datos: Tipos de Datos Secundarios y Cuestionarios - Prof. Takkouche y más Apuntes en PDF de Estadística solo en Docsity!

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TEMA 3

RECOGIDA DE DATOS
CUESTIONARIOS

0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 INDICE

3.1. DATOS SECUNDARIOS.
3.2. CUESTIONARIOS.

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3.1.2. TIPOS DE DATOS SECUNDARIOS.
A) Datos individuales.
Se conoce la información por separado
para cada miembro del conjunto de individuos
estudiados.
  • (^) Estudios previos.
  • (^) Historias clínicas.
  • (^) Registros personales.
  • (^) Registro civil.
  • (^) Certificados de defunción…

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B) Datos agregados.
No se conoce la información por separado
para cada miembro del conjunto de individuos
estudiados.
  • (^) Número de defunciones / día en una ciudad.
  • (^) Número de ingresos en urgencias / día.
  • (^) Factores económicos.
  • (^) Consumo de alimentos de una zona…

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3.2.1. ETAPAS EN LA PREPARACIÓN DE UN
CUESTIONARIO.
  • (^) Revisar la literatura y incluir la información necesaria.
  • (^) Elegir el tipo de cuestionario.
  • (^) Elegir el tipo de pregunta para cada variable.
  • (^) Definir códigos, puntuaciones y escalas.
  • (^) Redactar las preguntas.
  • (^) Ordenar las preguntas.
  • (^) Dar formato al cuestionario.
  • (^) Entrenar a los encuestadores.
  • (^) Realizar una prueba piloto.
  • (^) Revisar el cuestionario y las instrucciones.

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Elegir el tipo de cuestionario.

Autocumplimentado (AC) Entrevista personal (EP) Encuesta telefónica (ET) VENTAJAS LIMITACIONES AC

**- Bajo coste = más posibilidad de participar

  • No existe sesgo de entrevistador** - Nivel formativo mínimo - Preguntas simples - No se puede clarificar **- No respuestas EP
  • Aumenta el % de respuestas
  • Aumenta el control de la secuencia de preguntas
  • Pueden hacerse preguntas más complejas
  • Número de preguntas más alto
  • Costosas
  • Aumenta el tiempo para realizar le estudio
  • Sesgos del entrevistador ET
  • Parecido a las entrevistas personales
  • Coste intermedio
  • % participación elevado
  • Cuestionario no muy extenso
  • Sesgo de nivel económico**

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Definir códigos, puntuaciones y escalas.

Los códigos y puntuaciones transforman las respuestas en variables, que es posible analizar estadísticamente. ESCALAS DICOTÓMICAS: Son simples por lo que se emplean en cuestionarios largos y no es posible matizar la respuesta, por lo que algunas personas se niegan a contestar. ESCALAS MÚLTIPLES Hay que contemplar todas las opciones y las distintas alternativas deben ser excluyentes y ordenadas.

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Escalas de puntuación de respuestas.

Permiten cuantificar las respuestas. Ej. Valore el grado de adecuación de los siguientes fenómenos físicos en su lugar de trabajo.

Totalmente Totalmente
adecuado inadecuado
Calor 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Luz 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Ruido 1 2 3 4 5 6 7 8 9

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  • (^) Utilizar un lenguaje sencillo - ¿A que edad tuvo usted la menarquia?
  • (^) No sobrevalorar la memoria de los encuestados - ¿Cuántas veces ha ido usted en su vida al dentista?
  • (^) Preguntas cerradas e incluidas dentro de otras para cuestiones personales - ¿Ha padecido usted gonorrea en el último año?
  • (^) Evitar un nº elevado de opciones en preguntas cerradas, no más de 10.
  • (^) Las preguntas han de ser neutras – Desde el punto de vista médico es indudable que se debería prohibir fumar en los restaurantes, ¿Usted que opina?.
  • (^) Considerar todas las posibles alternativas.
  • (^) Las alternativas deben ser mutuamente excluyentes.

0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 Orden de las preguntas.

  • (^) Las primeras preguntas deben ser importantes
para despertar el interés.
  • (^) Las primeras preguntas deben ser cerradas y
con pocas alternativas.
  • La primera pregunta ha de ser neutral.
  • Las preguntas sociodemográficas deben ir al
final del cuestionario.
  • (^) Las preguntas más delicadas deben ir al final.

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Formación de los encuestadores.
Durante el periodo de formación se
deben resaltar los siguientes puntos:
  • Explicar la necesidad de una estricta
estandarización de los métodos de la entrevista:
formularla como está.
  • Dejar margen para matizar o explicar una
respuesta.
  • No manifestar rechazo, sorpresa ni aprobación.

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Prueba piloto.
Útil para detectar errores en el cuestionario
y para entrenar a los entrevistadores.
En una muestra de sujetos con
características similares a las de los sujetos
estudiados.
Se registrarán:
1. Las reacciones de los encuestados a las
preguntas conflictivas.
2. Las dudas, sugerencias o críticas.
3. Duración de la entrevista...