Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad


Evaluación Competències TIC en Psicología: Segunda Práctica - Proyectos Digitales - Prof. , Apuntes de Psicología

Documento que detalla la segunda práctica de evaluación continua (pac 2) en el curso de competències tic en psicología del primer semestre del curso 2017-2018. La pac 2 se enfoca en la estructuración de un proyecto digital en equipo, incluyendo la organización y tratamiento de datos, presentación y objetivos, y análisis y tratamiento digital de datos numéricos. Los estudiantes deben realizar búsquedas individuales y compartidas, elaborar un primer índice de contenidos del proyecto, y analizar el trabajo en equipo y revisar la planificación.

Tipo: Apuntes

2017/2018

Subido el 10/02/2018

musiclove22_
musiclove22_ 🇪🇸

3.2

(11)

138 documentos

1 / 4

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
Competències TIC a Psicologia 1r semestre Curs 2017-2018
Segona pràctica d’avaluació continuada 1
Competències TIC a Psicologia
PAC 2: Estructuració del projecte digital
Estudis de Psicologia
!
Estructuració del projecte organització i tractament de dades
!
Presentació i objectius
Amb la segona Pràctica d’Avaluació Continuada (PAC 2) encetem la realització de la segona
fase del Projecte digital.
Els objectius competencials d’aquesta segona PAC són:
Potenciar el treball en equip en línia, en el procés d’aprenentatge dels continguts de
l’assignatura.
Potenciar la planificació del treball en un entorn digital.
Cercar i seleccionar informació a la xarxa.
Adquirir habilitats d’estructuració i presentació de la informació digital.
Adquirir habilitats d'anàlisi i tractament de la informació digital.
ACTIVITATS !
A- ACTIVITATS INDIVIDUALS
1. Primeres cerques individuals
B- ACTIVITATS EN GRUP
2. Cerques compartides amb el grup, mitjançant un gestor de referències.
3. Primer esbós de l’índex: estructuració dels continguts del projecte digital.
4. Anàlisi i tractament digital de dades numèriques.
5. Anàlisi del treball grupal i revisió de la planificació.
!
Enunciat
1. Primeres cerques individuals
Un cop heu concretat el tema per al vostre projecte digital de grup (PAC1), cadascú de vosaltres
haurà de fer una cerca documental a Internet amb l’objectiu de trobar fonts i recursos
d’informació útils per al desenvolupament del projecte.
Per a la localització dels recursos d'informació cal emprar un mínim de dues eines de cerca
diferents (motors de cerca, bases de dades...), una d'elles especialitzada, ja sigui de l’àmbit del
grau o bases de dades de la biblioteca.
pf3
pf4

Vista previa parcial del texto

¡Descarga Evaluación Competències TIC en Psicología: Segunda Práctica - Proyectos Digitales - Prof. y más Apuntes en PDF de Psicología solo en Docsity!

Competències TIC a Psicologia

PAC 2: Estructuració del projecte digital

Estudis de Psicologia

Estructuració del projecte organització i tractament de dades

Presentació i objectius

Amb la segona Pràctica d’Avaluació Continuada (PAC 2) encetem la realització de la segona fase del Projecte digital. Els objectius competencials d’aquesta segona PAC són:

  • Potenciar el treball en equip en línia, en el procés d’aprenentatge dels continguts de l’assignatura.
  • Potenciar la planificació del treball en un entorn digital.
  • Cercar i seleccionar informació a la xarxa.
  • Adquirir habilitats d’estructuració i presentació de la informació digital.
  • Adquirir habilitats d'anàlisi i tractament de la informació digital. ACTIVITATS A- ACTIVITATS INDIVIDUALS
  1. Primeres cerques individuals B- ACTIVITATS EN GRUP
  2. Cerques compartides amb el grup, mitjançant un gestor de referències.
  3. Primer esbós de l’índex: estructuració dels continguts del projecte digital.
  4. Anàlisi i tractament digital de dades numèriques.
  5. Anàlisi del treball grupal i revisió de la planificació.

Enunciat

1. Primeres cerques individuals Un cop heu concretat el tema per al vostre projecte digital de grup (PAC1), cadascú de vosaltres haurà de fer una cerca documental a Internet amb l’objectiu de trobar fonts i recursos d’informació útils per al desenvolupament del projecte. Per a la localització dels recursos d'informació cal emprar un mínim de dues eines de cerca diferents (motors de cerca, bases de dades...), una d'elles especialitzada, ja sigui de l’àmbit del grau o bases de dades de la biblioteca.

Cadascun de vosaltres haurà d’aportar un mínim de tres referències , molt ben seleccionades, sobre el tema del vostre treball grupal. En el material Procés de cerca i localització d’informació per Internet teniu orientacions sobre com cercar informació.

2. Cerques compartides amb el grup mitjançant un gestor de referències. Aquestes cerques individuals, seguint les orientacions que trobareu al Tauler de l’aula, les heu de compartir amb el grup de treball mitjançant el gestor de referències Mendeley. Una vegada hagueu recopilat totes les cerques individuals, haureu de seleccionar amb el grup entre 8 i 10 referències que us serviran de suport del projecte que presentareu a la Pràctica Final. El resultat d’aquesta selecció es presentarà a la wikispaces. 3. Primer esbós d’índex: estructuració dels continguts del projecte digital Amb el tema del projecte triat i les webs seleccionades, haureu d’elaborar, en grup, un primer índex de continguts del que serà el vostre projecte (susceptible de modificacions posteriors, si convenen), dividint-lo en apartats i subapartats. Abans de decidir quin serà aquest índex convé que reviseu la informació seleccionada per tal de tenir criteris que us ajudin a elaborar aquest índex inicial i a decidir l’orientació que heu donat al vostre projecte. Aquest primer índex de continguts del que serà el vostre projecte s’inclourà en una pàgina de la wikispaces del grup. Posteriorment, quan comenceu a omplir-los de contingut, cada apartat del projecte anirà en una pàgina independent de la wikispaces. Òbviament, aquest índex, de moment, té un cert caràcter de provisionalitat, ja que és possible que durant el procés d’elaboració l’hagueu de modificar. 4. Anàlisi i tractament digital de dades numèriques A partir de la informació recollida en les cerques realitzades o bé d’una petita enquesta amb poques preguntes significatives sobre la temàtica del projecte, haureu de recopilar i extreure una sèrie de dades numèriques , les quals han de servir de base del tractament del tema que heu triat per al vostre projecte final. La idea és fonamentar les vostres afirmacions en aquestes dades, les quals tractareu i interpretareu fent servir el full de càlcul. Per demostrar el domini del full de càlcul ( Excel d‘ MS-Office o Calc d’ OpenOffice ), caldrà que, un cop disposades les dades en el full de càlcul, realitzeu un mínim de 6 càlculs diferents (percentatges, màxims, mínims, moda, sumatoris, mitja aritmètica, etc.), dels quals 4 s’han de poder expressar amb funcions pròpies del programa i la resta creant vosaltres mateixos les fórmules. Haureu d’elaborar també com a mínim 3 gràfiques d’aquells aspectes que us semblin més significatius amb la finalitat de presentar de forma visual i entenedora el resultat de l’estudi realitzat. Aquestes gràfiques us serviran més endavant per incorporar-les al treball que lliurareu com a pràctica final de l’assignatura. La planificació grupal d’aquesta activitat la podeu fer mitjançant l’espai de debat de grup i, una vegada decidida, l’explicareu en una pàgina de la wikispaces. En aquesta mateixa pàgina afegireu després un enllaç al vostre arxiu de full de càlcul resultant. 5. Anàlisi del treball grupal i revisió de la planificació Finalment, cal que feu una valoració de la vostra primera experiència com a grup de treball, ressaltant les dificultats en què us heu trobat, aquells aspectes o maneres de fer que mantindríeu i aquells que canviaríeu per agilitar el treball i optimitzar el funcionament del grup. Valoreu l’actitud col·laborativa dels membres del grup, si heu acomplert les previsions que com a grup vàreu acordar i, en cas necessari, comenteu i reajusteu la planificació i els acords inicials , tot justificant breument els motius que fan necessari aquest replantejament. Aquestes conclusions grupals les recollireu en una pàgina de la wikispaces grupal.

Adquirir habilitats d’estructuració i presentació de la informació digital

  • Gestió i intercanvi eficient d’informació en el marc grup
  • Coherència de l’estructura del projecte
  • Ús d’eines adequades per presentar la informació Adquirir habilitats de tractament i elaboració de la informació digital
  • Qualitat en el tractament de la informació en el context acadèmic.
  • Eficiència en l’ús de les eines per al tractament dels diferents formats d’informació.
  • Coherència en l’organització i estructura del projecte digital. Desenvolupar estratègies de comunicació a la xarxa
  • Claredat de la informació i l’estil de comunicació emprat.
  • Qualitat de les intervencions.
  • Eficiència en l’ús dels espais de comunicació.
  • Compliment de les normes de netiqueta

Format de lliurament

a) A l'espai wikispaces del grup de treball es publicaran les activitats realitzades de la manera que s'indiqui al Tauler de l'aula. La wikispaces haurà d'incloure:

  • Un enllaç al grup format a Mendeley.
  • El llistat de referències seleccionades (entre 8 i 10).
  • Estructuració del Projecte digital (que és l’esbós de l'índex proposat).
  • Un enllaç que adreci al full de càlcul.
  • L’anàlisi del treball grupal i la revisió, si procedeix, dels acords i la planificació. b) El fitxer de full de càlcul pot ser Excel ( Microsoft ) .xls o Calc ( OpenOffice ) .ods o .sxc o altres ha de constar de tres fulls diferents , dels que cadascun ha de contenir la informació següent :
  • Breu descripció i definició de les dades justificant la selecció d'aquestes dades en funció de la seva adequació al projecte i definició dels camps tal com els representeu al full de càlcul.
  • Tractament de les dades recollides.
  • Gràfics corresponents. Cal que cada un d’aquests fulls es presenti amb un nivell adequat de claredat i bon format. c) Quan doneu la PAC per acabada, caldrà que un membre del grup adjunti un document de text, especificant el nom del grup, el nom del projecte i el nom dels membres de l'equip virtual, a l'àrea d'avaluació continuada de l'aula.