FONOLOGÍA Y FONÉTICA DEL ESPAÑOL
Estructura de los manuales y descripción de /b/ en cada uno de ellos.
•D’Introno, F.; Del Teso, E.; y Weston R., Fonética y Fonología actual del español.
Madrid: Cátedra, 1995.
Este libro presenta una completa visión del estado de los estudios fonéticos y fonológicos. Se
estructura en tres grandes bloques que se subdividen a su vez en varios apartados. Estos bloques
son:
A. La fonética en los estudios del lenguaje
Este primer bloque trata en general sobre el sonido. Describe sus fenómenos ondulatorios y
bandas sonoras, sus componentes, su percepción y su producción en el habla, además de tratar
los rasgos prosódicos.
B. Fonemas y alófonos en español
El siguiente bloque trata acerca de los diferentes fonemas, de la interpretación fonológica de
TNT, de la regla fonológica, de las vocales, las deslizadas y los diptongos, y las consonantes.
C. Fonología generativa
Y el último bloque se detiene a describir la fonología generativa SPE, la autosegmental, la CV,
la léxica y la no derivacional. Además, también incluye el estudio de la sílaba, el acento y la
entonación.
•Descripción de /b/
Según D’Introno, los alófonos oclusivos sonoros [b], [d] y [g] y sus aproximantes [ F 0 4 2], [ F 0 4 4] y
[F 0 6 7F 0 3 2] se realizan en posición inicial de sílaba, tanto en la palabra aislada como en el decurso. En
posición inicial absoluta sólo se realizan las oclusivas, mientras que en posición interior de
grupo fónico se realizan las oclusivas y las aproximantes. La realización alofónica depende del
contexto en ambos casos. Si consideramos a las aproximantes como realizaciones no marcadas,
debemos pensar en la existencia de un proceso alofónico que sirva de refuerzo y las relaciones
con sus variantes oclusivas, sin embargo, si consideramos que éstas últimas son realizaciones no
marcadas, el proceso que las une con las aproximantes son de lenición o debilitamiento.
•Navarro Tomás, T., Manual de pronunciación española. Madrid: CSIC, 1965
El manual de Navarro Tomás recoge una serie de normas prácticas, describe la pronunciación
castellana popular a su vez que sus diferencias, su corrección, su unidad y su enseñanza. Se
estructura en dos grandes núcleos, por un lado, la teoría, y por otro, la práctica.
En la parte de la teoría encontramos varios apartados:
A. Introducción (Presentación de las bases principales de la pronunciación)
B. Nociones de fonética general (Explicación de la articulación del sonido - modo, lugar y
articulaciones sordas, sonoras, bucales y nasales - , descripción de las cualidades del sonido
- tono, intensidad, cantidad - y de otros conceptos - sílaba, acento… -)
C. Pronunciación de las vocales
D. Pronunciación de las consonantes
E. Los sonidos agrupados (Relación de los sonidos en un mismo grupo fónico)
F. Intensidad (Golpes de voz que se establecen al pronunciar las palabras)
G. Cantidad (Tiempo, duración y rapidez de las palabras)
H. Entonación (Acento, timbre e intensidad de las palabras)
Y en la parte práctica se encuentran tanto ejercicios de entonación como de articulación, además
de la transcripción de varios textos fonéticos.
•Descripción de /b/
