UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
CENTRO DE FÍSICA
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NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
FACULTAD:
CARRERA:
SEMESTRE:
PARALELO:
GRUPO N°:
PRÁCTICA N°:
TEMA
Fuerzas concurrentes
OBJETIVOS
• Determinar las diferencias entre un sistema de tres y cuatro fuerzas
concurrentes en equilibrio.
• Analizar las condiciones de equilibrio en un sistema de fuerzas concurrentes
coplanares concurrentes.
• Describir las propiedades físicas que encuentra en el experimento.
EQUIPO DE EXPERIMENTACIÓN
1. Tablero circular
A =± ______( )
2. Juego de poleas de
borde
3. Juego de porta masas
4. Masas calibradas
5. Una argolla con cuatro
cuerdas.
6. Base triangular
7. Varilla L= 0,40 m
Figura. Equipo de experimentación
FUNDAMENTO CONCEPTUAL
• Definición de fuerza y unidad de medida en el S.I.
• Condiciones de equilibrio para fuerzas concurrentes.
PROCEDIMIENTO
Sistema de 3 Fuerzas
1. Armar el equipo como se ilustra en el Figura 1.
2. Ubicar las poleas de borde en diferentes posiciones de tal manera que
entre si no formen ángulos de 120⁰ y no coincidan con los ejes de
coordenadas referenciales. Del extremo libre de cada cuerda suspender
un portamasas y una masa de 0,10 kg.
3. Añadir masas en los portamasas hasta obtener el centrado de la argolla
con respecto al eje del tablero circular (condición de equilibrio).
