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Una introducción a la metodología de la investigación, con un enfoque especial en el conocimiento científico. Se explica el proceso intelectual de establecer relación entre el actor y la realidad, y se distinguen dos tipos de conocimiento: el científico y el empírico. Se describe la importancia de la observación, la experiencia, la inducción y el análisis-síntesis en la formación de hipótesis y la investigación científica. Además, se resaltan las características de la ciencia, como su expresión sistemática, su lenguaje propio y su apoyo en la lógica.
Tipo: Monografías, Ensayos
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1.1. FUNDAMENTOS TEORICOS
FUNDAMENTOS TEÓRICOS: EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO CONOCER Proceso intelectual por el cual se establece relación entre quien conoce (actor) y el objeto conocido (realidad).
Observa, describe, explica y predice su objeto mediante procedimientos y métodos basados en la lógica.
2.- CONOCIMIENTO EMPERICO .- Que se conoce a través de la experiencia sin métodos.
Inventaron las artes de cultivar, el suelo, de comunicarse entre si y de gobernarse. Algunos de ellos descubrieron que es mas fácil transportarse más factiblemente los objetos cuando se los coloca sobre carros con ruedas, que es mas seguro comparar las dimensiones de los campos cuando se emplean patrones de medida y que las estaciones del año, así como muchos fenómenos de los cielos, se suceden con cierta regularidad.
EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO Constituye explicaciones de la realidad, con métodos basados en la lógica. Establece leyes generales y explicaciones particulares de su objeto.
(^) Es un razonamiento en virtud del cual pasamos de lo particular a lo general. Se halla presente en la formación de la hipótesis, la investigación de las leyes científicas y las demostraciones. (^) EL ANALISIS Y LA SINTESIS Análisis.- Ir de lo general a lo particular. (^) Síntesis.- va de los particular a la explicación general. (^) y otros métodos