19/12/2006
19/12/2006 Perspectiva
Perspectiva Interindividualista
Interindividualista
PSICOLOG
PSICOLOGÍ
ÍA DE LOS
A DE LOS
GRUPOS
GRUPOS
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Asignatura: psicologia de los grupos, Profesor: , Carrera: Psicología, Universidad: USAL
Tipo: Apuntes
2012/2013
1 / 37
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19/12/200619/12/
PerspectivaPerspectiva Interindividualista
Interindividualista
PSICOLOGÍ^ PSICOLOG
ÍA DE LOSA DE LOS
GRUPOSGRUPOS
PerspectivaPerspectiva Interindividualista
Interindividualista
LA PERSPECTIVA^ LA PERSPECTIVA
INTERINDIVIDUALISTAINTERINDIVIDUALISTA
AÑA
ÑOS 50
OS 50
PerspectivaPerspectiva Interindividualista
Interindividualista
El interindividualismo^ El
interindividualismo
(La individualizació(La individualizaci
ón en el contexto de interdependencia grupal)n en el contexto de interdependencia grupal)
Años 50
“Época dorada” : Década del desarrolloteórico en Psicología Social y Psicología
de los Grupos.
“La investigación en Comportamiento Humano tiene valor
práctico para la Sociedad” (Zander 1979)
Contexto 2ª Guerra Mundial (1939-1945): Inicio de la madurez
en la Psicología de los Grupos como campo teórico.
Factores Precipitantes
Blanco (1987): 4 causas:
Preocupación de la gente por la suerte del país y por el futuro de lademocracia como forma de gobierno.
Creencia de que la investigación grupal puede ayudar a solucionaralgunos de los problemas de la posguerra.
Convencimiento
de
los
investigadores
sociales
de
que
sus
investigaciones influirían positivamente en el desarrollo democrático.
Creencia de que el conocimiento del pequeño grupo es decisivo en loscampos de la enseñanza, salud y de la organización.
PerspectivaPerspectiva Interindividualista
Interindividualista
El interindividualismo^ El
interindividualismo
Creencias que se confirman con la creación de diferentes
organismos y centros de investigación sobre grupos.
- (1945) La Comisión de Interrelaciones Comunitarias: prioridades1.
Incrementar la eficacia de los líderes de la comunidad dedicados a mejorar lasrelaciones ínter grupo.
Estudiar los efectos positivos y negativos de contacto de grupo.
Incrementar los ajustes del grupo interunitario.
Lewin funda
•Centro
de
investigaciones
para
la
dinámica
de
grupo
(MIT),
en
Massachussetts, que se trasladará a Michigan en 1948, a la muerte de Lewin.
PerspectivaPerspectiva Interindividualista
Interindividualista
El interindividualismo^ El
interindividualismo
- Producción incontrolada de trabajos de investigación- Resolución en el laboratorio,
Se
cuestiona
la
eficacia
y
contribución
social
real
de
la
psicología social y de los grupos
El estudio de campo brilla porsu ausencia Burgalta (1981); Característicasbásicas de esta época (Años 50)
Clima sociopolítico
(Macartismo)
PerspectivaPerspectiva Interindividualista
Interindividualista
El interindividualismo^ El
interindividualismoLos
psicólogos
sociales,
centrando
el
enfoque
en
el
individuo.La Psicología social ya no se ve en el Contexto SocialVuelta individualismo como campo objetivo de investigación.
Contextosociopolítico
Evolución de la Dinámica de Grupos
Sistema cerradoAcentuación en la conformidad como proceso grupal básico, yPsicologización de los procesos grupales
Transformación
del grupo
PerspectivaPerspectiva Interindividualista
Interindividualista
El interindividualismo^ El
interindividualismo
Limitación
Un grupo se conforma y mantiene mientras resultegratificante para sus miembros.
pertenencia voluntaria.
En
el
contexto
grupal
se
dan
diferentes
situaciones
en
función
de
la
homogeneidad o heterogeneidad de los objetivos de los individuos, por lo que seseguirán diferentes formas de coordinación.
PerspectivaPerspectiva Interindividualista
Interindividualista
El interindividualismo^ El
interindividualismo
Analizan microscópicamente los procesos que subyacen a
la interdependencia entre las personas. Retorno unánime al individualismo implícito
Relación entre personas aisladas, asumiendo que relacionesintragrupales es lo mismo que relaciones interpersonales.
Las necesidades de las personas son consideradas datos; propiedades individuales
anteriores a la vida colectiva (grupo) y más importante que ella. Interdependencia desdela idea de unidad funcional
entre miembros
Dependencia mutua para
La satisfacción de
necesidades
PerspectivaPerspectiva Interindividualista
Interindividualista
El interindividualismo^ El
interindividualismo
No se apoya en argumentos teóNo se apoya en argumentos te
óricos (adolece de cohesiricos (adolece de cohesió
ón interna).,n interna).,
sino en los resultados de la observaciósino en los resultados de la observaci
ón.n.
Uso de la matemáUso de la matem
ática factorial en la elaboracitica factorial en la elaboració
ón de un modelo ten de un modelo teó
óricorico
del grupo.del grupo.
Facilidad de aplicación de escalas de observación
Ventajas
Se basan en un número reducido de factores
El grupo es un conjunto (no entidad con propiedades diferentes a las desus miembros) y su concepción tiene que ver con la medida matemática
de sus miembros en cualquier dimensión o variable considerada.
ORIENTACIONES TEÓRICAS
FactorialismoFactorialismo
PerspectivaPerspectiva Interindividualista
Interindividualista
El interindividualismo^ El
interindividualismo
ORIENTACIONES TEÓRICAS
FactorialismoFactorialismo
Raymond B. Cattell
Grupo:
agregado
de
organismos
en
el
que
la
existencia
de
todos
sus
miembros se utiliza para la satisfacción de las necesidades individuales decada uno de ellos.
Sinergia grupal.
Metodología; análisis factorial
Supone recoger datos sobre
•Características de la población.•Estructura interna.•Sintalidad
PerspectivaPerspectiva Interindividualista
Interindividualista
El interindividualismo^ El
interindividualismo
ORIENTACIONES TEÓRICAS
FactorialismoFactorialismo
Raymond B. Cattell
7 postulados
PerspectivaPerspectiva Interindividualista
Interindividualista
El interindividualismo^ El
interindividualismo
ORIENTACIONES TEÓRICAS
FactorialismoFactorialismo
Raymond B. Cattell
Todos los grupos se forman para satisfacer necesidades individuales, dejandode existir cundo ya no sirven para conseguir dicha satisfacción.
La sinergia total de un grupo es la resultante vectorial de las actitud de todoslos miembros respecto al grupo.
La sinergia efectiva se puede dirigir hacia objetivos exteriores al grupo.
Los sujetos miembros de un grupo lo pueden utilizar para conseguir objetivospersonales.
Las
pautas
de
la
conducta
grupal
se
aprenden
según
las
leyes
del
condicionamiento instrumental.
Si un individuo pertenece simultáneamente a varios grupos la sinergia totalpermanece constante (si desempeña actividades distintas en cada grupo, lasinergia se divide según el interés del grupo).
El paralelismo entre los rasgos de personalidad de los individuos
y los de
sintalidad del grupo es grande.
7 postulados
PerspectivaPerspectiva Interindividualista
Interindividualista
El interindividualismo^ El
interindividualismo
ORIENTACIONES TEÓRICAS
FactorialismoFactorialismo
BALES
“todo análisis grupal ha de tener en cuenta los siguientes elementos: actor,meta, situación, orientación y normas”.Todo acto de los miembros de un grupo constituye una interacción, ya sea a
nivel instrumental o a nivel emocional
Los actos tienen un carácter
diacrónico
Los actos tienen un carácter
sincrónico
Nivel instrumental
Nivel emocional
Factores a tener en cuenta en su sistema
CT , CI
PerspectivaPerspectiva Interindividualista
Interindividualista
El interindividualismo^ El
interindividualismo
ORIENTACIONES TEÓRICAS
FactorialismoFactorialismo
BALES
1- Complejidad Temporal del acto Factores a tener en cuenta en su sistema
a)- Fase inicialb)- Fase mediac)- Fase final
3 Fases secuenciasles
2- Complejidad interna del acto
a)- Cognitivo;b)- Afectivo;c)- Conativo,