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Guía para elaborar la tesis
Tipo: Apuntes
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¡No te pierdas las partes importantes!


De acuerdo con los artículos 19 y 20 del Reglamento General de Exámenes de la UNAM, una parte del examen profesional consiste en la presentación y defensa de un trabajo escrito (tesis). Este trabajo representa para el estudiante la oportunidad de integrar el conjunto de conocimientos adquiridos mediante su aplicación al planteamiento y solución de un problema de ingeniería.
En todas las carreras que se imparten en la Facultad de Ingeniería, el Consejo Técnico ha establecido que se pueda autorizar el inicio de la elaboración de dicha tesis a quien haya cubierto al menos 70% de los créditos del plan de estudios correspondiente, siempre que haya acreditado todas las asignaturas de Ciencias Básicas y tenga antecedentes académicos (cursos acreditados) suficientes para abordar el problema respectivo.
El buen éxito del estudiante en la elaboración de tal trabajo depende de que tanto él como su director de tesis tengan una clara concepción del objetivo, contenido y forma de realizar y presentar el trabajo. Para ayudar a ambos en dicha concepción se ha preparado este documento.
Cualquiera que sea el origen del tema o las circunstancias en que se elabore la tesis, ésta debe contener las siguientes partes:
1.1 Definición del problema
Describir muy claramente el problema a resolver en cuanto a contexto, alcance, conexión con otros problemas, justificación, relevancia y objetivo preciso.
1.2 Método
Discutir los métodos, caminos o procedimientos mediante los cuales puede resolverse el problema e indicarse cuál o cuáles de ellos se adoptarán y por qué. Una vez seleccionado el método a seguir, éste debe describirse detalladamente.
1.3 Aplicación del método
Describir aquí los análisis, cálculos y diseños realizados y la forma en que se probaron o verificaron.
1.4 Resultados
Presentar sistemáticamente los resultados a los que condujo la parte anterior, haciendo referencia a los objetivos propuestos en la parte 1.1. Esto será, generalmente, la porción más breve de la tesis.
1.5 Discusión de resultados
Comentar los resultados descritos antes, en cuanto a su sensibilidad a variantes de hipótesis o métodos, comparándolos con algunos otros, que pueden ser los obtenidos por otros métodos o por otros autores. En ausencia de éstos, los resultados pueden compararse, al menos, con los que el autor o su asesor esperaban intuitivamente o con base en la experiencia. El propósito de esta parte es desarrollar la sensibilidad del
estudiante y reforzar su buen juicio.
1.6 Conclusiones
Subrayar aquí cualquier aspecto contenido en las partes anteriores y que el autor considere aportación valiosa derivada de la tesis, esto es, lo novedoso, lo innovador o lo contradictorio, y que puede referirse tanto a los resultados como a la metodología. pero teniendo en mente que dichos aspectos deben tener Interés para otros. Sólo podrán formar parte de las conclusiones aspectos que hayan sido tratados explícitamente en alguna otra parte de la tesis.
1.7 Bibliografía
Esta no debe incluir cualesquiera publicaciones relacionadas con el tema de la tesis, sino sólo aquellas usadas y citadas en su desarrollo.
2.1 Colaboración en un proyecto de investigación o desarrollo
Esta opción consiste en elaborar un trabajo escrito en el que se presenten las actividades desarrolladas por el estudiante como partícipe en un proyecto de investigación, El trabajo escrito debe tener la estructura descrita en el apartado 1.
Para que el alumno sea aceptado en esta opción debe cumplirse lo siguiente:
a. El proyecto de investigación o desarrollo ha de estar formalmente registrado en la Facultad o en otra institución en donde se efectúe investigación.
b. El alumno se informará, en la División correspondiente, sobre los proyectos de investigación en curso y los profesores responsables de los mismos.
c. El alumno se entrevistará con el profesor responsable del proyecto seleccionado para que éste le indique si existe la posibilidad de participar en él, y, en caso de ser aceptado, se señale el plan de trabajo a seguir y sus responsabilidades específicas
d. El Profesor responsable del proyecto será designado director de tesis.
e. Es deseable que la participación del alumno en el proyecto de investigación sea de un año aproximadamente, y nunca inferior a seis meses, independientemente de la duración del proyecto mismo.
2.2 Ejercicio profesional como pasante
Esta opción consiste en que la memoria de un trabajo o proyecto desarrollado por el estudiante en la práctica profesional de su carrera pueda considerarse como la tesis si se estructura como se indica en el apartado 1
La persona responsable de dirigir o supervisar el trabajo o proyecto mencionado será designado director de tesis si es profesor de la Facultad, o director adjunto si no lo es, en cuyo caso el Coordinador de Carrera correspondiente designará como director de tesis a un profesor de la Facultad.