Guia modulo 6 tics e informática, Guías, Proyectos, Investigaciones de Informática

¡Descarga Guia modulo 6 tics e informática y más Guías, Proyectos, Investigaciones en PDF de Informática solo en Docsity!

GUÍA GENERAL DEL MÓDULO 6 :

TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN Y

COMUNICACIÓN

PREPARATORIA ABIERTA-NUPLES

UNIDAD I: LAS TIC EN LA SOCIEDAD

REVOLUCIÓN DE LOS MEDIOS DE

COMUNICACIÓN POR MEDIO DE LAS TIC

Un ________ puede definirse de forma simple: Es un dispositivo que desplaza información a través de la distancia (o del tiempo) para que las personas que están lejos puedan comunicarse. R: medio Relaciona los medios tradicionales de comunicación con los ejemplos de la columna derecha (las letras pueden repetirse). MEDIOS EJEMPLOS

1. Imprenta
2. Audio
3. Video a. Periódicos b. Radio c. Televisión d. Grabaciones en formato wav e. Revistas f. Cine g. Libros

R: [1- a,e,g] [2- b,c,d] [3- c,f]

Elige de la siguiente lista de acuerdo con su ideología, ¿cómo se clasifican los medios de comunicación?

1. Informar

1. Divertir 3. Educar
2. Disfrutar 5. Enseñar R: Informar – Educar – Enseñar Relaciona las columnas que incluyen medios de comunicación o elementos de ellos con la definición correcta. Medios Definición
3. Periódico
4. Diario
5. Portada
6. Colofón a. Cubierta ilustrada con figuras y elementos alusivos al texto. b. Anotación puesta al final del libro para indicar el nombre del impresor, la fecha y el lugar. c. Publicación impresa de carácter informativo comercial. d. Medio de comunicación masiva que aparece en espacios regulares de tiempo.

R: [1-d] [2-c] [3-a] [4-b]

Es un difusor de publicidad (medio de comunicación), en el cual es necesario que el receptor compre una suscripción, o al menos una copia de éste en la calle. R: Periódico Tu asesor de Tecnología de la Información y Comunicación te da material sobre medios de comunicación para que lo estudies, pero no logras entenderlo. ¿Qué haces? R: Buscas más referencias para tratar de entenderlo, si no lo consigues pides ayuda al asesor.

APLICACIONES DE OFIMÁTICA

I. WORD: PROCESAR TEXTOS

1. FORMATO

Se quiere hacer un párrafo con formato de negrita y subrayado , indica cuáles son los iconos del menú Fuente que se deben de presionar. R: N y S Se tiene un párrafo al que se le quiere dar el siguiente formato: cursiva y centrar el texto. ¿Qué combinación de teclas se debe utilizar?

R : [Ctrl K] [Ctrl T]

¿Cuál es la combinación de teclas para suprimir texto?

R: [Ctrl + X]

En Word se puede ordenar ya sea una columna o la tabla completa, para ello se deben llevar a cabo los siguientes pasos:

1. En el cuadro de diálogo Ordenar texto , selecciona las opciones que consideras convenientes.
2. Selecciona la tabla que deseas ordenar.
3. En el menú Tabla haz clic en Ordenar. Selecciona la opción en la que se ordenan los pasos correctamente.

R: 2 – 3 – 1

2. INSERTAR OBJETOS

¿Cuál es el ícono que inserta rectángulos y círculos, flechas, líneas y símbolos de diagramas de flujo , entre otros elementos? R: FORMAS La opción Cuadro de texto inserta cuadros de texto con formatos previos, elige la opción que sirve para diseñarlo al gusto del usuario. R: Dibujar cuadro de texto. Se tiene la Siguiente imagen de la ficha Insertar ubicada en la barra de tareas del procesador de textos, en la que se han eliminado los nombres de cada uno de los iconos que la componen. Identifica cuál es el nombre y la función que lleva a cabo cada uno estos: R: [1- Encabezado: tiene la función de editar los encabezados de un documento.] [2- Pie de página: Sirve para editar el pie de página de un documento.][3- Número de página: inserta números de página en el documento que se está trabajando]

Para insertar en un documento: dibujos, películas, sonidos o fotografías almacenadas para ilustrar un concepto específico, que existen dentro del procesador de textos, ¿qué icono debe utilizarse? R: IMAGEN Existen 2 formas para insertar imágenes, la primera es insertar imagen desde un __________ e insertar una imagen______________. R: archivo/ prediseñada. Cuando insertas una imagen y posteriormente la quieres agrandar, sin deformarla (hacerla más delgada o más gruesa, más alta o más pequeña) lo debes de hacer desde: R: Un punto en una de las esquinas. Dentro de editor de texto se pueden hacer tablas, pero también se pueden insertar como Imagen o como Hoja de cálculo. En este último caso, denominado Objeto , al hacer doble clic se activa la hoja de cálculo para hacer las modificaciones que se requieran. ¿Cuál de los siguientes controles permite introducir una tabla dentro de un documento sin que se requiera de la hoja de cálculo para hacer modificaciones? R: Hoja de cálculo de Excel

3. REVISIÓN

¿Cuál de las siguientes opciones pertenecen al diálogo de Revisión de ortografía? R: Omitir una vez, Omitir todas, Agregar al diccionario. ¿Cómo realizas la corrección ortográfica de tus trabajos escritos? R: Usas el revisor ortográfico del editor para las palabras sencillas, pero siempre cotejas contra un diccionario las palabras de uso especializado o que no reconoce el procesador.

Además de modificar la apariencia del contenido de las celdas, permite cambiar el formato de la propia celda. Relaciona las principales modificaciones con la opción correspondiente. Formatos Opciones 1 Relleno.

1. Bordes.
2. Alineación. A. Izquierda, centrar, derecha, justificar. B. El color predeterminado de las celdas es blanco. C. Ninguno, contorno, interior. R: [1-B] [2-C] [3-A] Relaciona cuáles son las opciones que se presentan en los diferentes menús del procesador de textos ( en realidad se trata de Excel ). Menús Opciones 1. Inicio 2. Insertar 3. Diseño de página 4. Fórmulas 5. Revisar A. Temas, Configurar página, Ajustar área de impresión, Opciones de la hoja, Organizar. B. Biblioteca de funciones, Nombres definidos, Auditoría de fórmulas, Cálculo. C. Pegar, Fuente, Alineación, Número, Estilos, Celdas, Modificar. D. Revisión, Comentarios, Cambios. E. Tabla dinámica, Tabla, Imagen, Gráfico, Hipervínculo, Texto.

R: [1-C] [2-E] [3-A] [4-B] [5-D]

Relaciona la función de cada uno de los diferentes tipos de formatos de los números en una hoja de cálculo: Formatos Función

1. General
2. Número
3. Moneda
4. Contabilidad
5. Fecha
6. Hora
7. Porcentaje
8. Texto
9. Especial a. Se utilizan con los valores monetarios. Utilice los formatos de contabilidad para alinear las comas decimales en una columna. b. Multiplican el valor de la celda por 100 y muestran el resultado con un símbolo porcentual. c. Son útiles para hacer un seguimiento de valores de listas y bases de datos. d. En los formatos de contabilidad, se alinean los símbolos de moneda y las comas decimales en una columna. e. No tienen formato específico de número. f. Contienen números que representan fechas y horas como valores de fecha. Comienzan con un asterisco () responden a cambios en la configuración regional de fecha y hora especificados para el sistema operativo. Los formatos sin asterisco no se verán afectados por la configuración del sistema operativo. g. Para la presentación de números en general, con punto decimal si así se requiere. h. Contienen números que representan fechas y horas como valores de hora. Comienzan con un asterisco () responden a cambios en la configuración regional de fecha y hora especificados para el sistema operativo. Los formatos sin asterisco no se verán afectados por la configuración del sistema operativo. i. Las celdas son tratadas como texto incluso cuando se encuentra un número en la celda. La celda representa exactamente cómo fue introducida. R: [1-e] [2-g] [3-a] [4-d] [5-f] [6-h] [7-b] [8-i] [9-c]

Se va a construir un programa para administrar una fícha de personal en una empresa, con esta organización:

1. Nombre
2. Edad
3. Fecha de Nacimiento
4. Sueldo ¿Qué tipo de dato corresponde con cada uno de los elementos de la Ficha de Personal? R: [1-Texto][2-Número][3-Fecha][4-Moneda]

3. USO DE FÓRMULAS

En la figura tomada de una hoja de cálculo, toda la columna B se construyó usando una fórmula que se cortó y pegó en las celdas. ¿Qué fórmula debe tenerse en este caso en la celda B5? R: =#B4+ Las celdas A1,B1 y C1 de una hoja de cálculo contienen los valores 10,20 y 30, respectivamente. ¿Cuál es el resultado que se desplegará en la celda A3 aplicando la fórmula A1/B1C1+1*?

R: A3 = 16

Se construye una hoja de cálculo para reportar las ganancias en miles de pesos en una empresa familiar en los años 2001 a 2004 como se muestra en la imagen: Se desea insertar una expresión que permita obtener el año en la celda A3 a partir del año 2001. ¿Cuál de las siguientes opciones NO ES una expresión correcta para introducir en la barra de fórmulas?

R: (A2+1)

Te solicitan que realices un análisis financiero, para el cual necesitas hacer operaciones con las variables. ¿Qué procedimiento se te facilita más utilizar? R: Emplear hoja de cálculo III. LAS TIC EN LA EDUCACIÓN: PRESENTACIONES ESCOLARES (POWER POINT)

1. ELEMENTOS Y DEFINICIÓN

Da el nombre del software de presentaciones, que es útil para organizar y presentar información. R: Power Point Las funciones básicas de un programa de presentación que lo hacen diferente a un editor de textos son: R: Animación, botones de acción y presentación personalizada. Debido a los diferentes tipos de medios y a la flexibilidad en la navegación, es de gran valor saber con precisión hacia qué audiencia está dirigido, para que su creación sea efectiva. ¿A qué se hace referencia? R: Presentación ¿Cuál de las siguientes opciones describe de manera coloquial lo que es un programa para presentaciones electrónicas? R: Una herramienta multimedios, que integra toda la potencia que significa contar con textos, imágenes, video y sonido, en la creación de presentaciones electrónicas.

2. PRESENTACIONES CON

DIAPOSITIVAS: MENÚS

En la siguiente imagen se exhibe el panel en el que se muestran las diapositivas. La diapositiva número 2 se encuentra oculta , selecciona la opción en la que se muestre el icono que lleva a cabo esta función.

R:

¿Cuál es la opción más rápida y fácil para agregar un diseño a una nueva presentación en PowerPoint , que contenga solo un título? R: ¿Para qué se utiliza esta ventana? R: Para elegir un Autodiseño ¿En qué función del Menú se encuentra la opción , Desde el principio , en el programa de presentaciones? R: Presentación con diapositivas. ¿Cuál es el botón que se debe pulsar para ver diapositivas en presentación desde el inicio? R: ¿Cómo se denominan estas opciones del Programa de presentación? R: TRANSICIONES Relaciona la columna derecha que contiene descripciones con la columna izquierda que contiene el nombre de los botones, barras, grupos o funciones. Descripciones Botón

1. Configurar las animaciones a insertar en los objetos y texto de las diapositivas de la presentación. 2. Contiene el nombre del documento de trabajo. 3. Contiene todas las opciones del programa agrupadas en pestañas. A. Office B. Título C. Opciones D. Vistas E. Personalizar animación

R: [1-E] [2-B] [3-C]

El botón 3D de la barra de herramienta Dibujo sirve para: R: Elegir un estilo tridimensional para una figura plana.

Relaciona los diferentes tipos de audio que pueden

insertarse en una diapositiva, con su significado:

Tipo de audio Significado 1.Sonido de archivo 2.Sonido de galería multimedia

1. Reproducir pista de audio de CD
2. Grabar sonido a. No se puede agregar música de un CD a una presentación, de modo que la música no aumentará el tamaño de archivo de la presentación. Sin embargo, debe acordarse de llevar el CD cuando vaya a exponer la presentación. b. Una narración puede mejorar las presentaciones basadas en Web o las que se ejecutan automáticamente. Una narración también es útil para archivar una reunión, de modo que los presentadores o quienes no hayan asistido puedan revisarla más adelante y oír los comentarios realizados durante la misma. c. Para reproducir clips (clip: archivo multimedia que incluye imágenes, sonido, animación o películas) de sonido y secuencias en la Galería Multimedia de Microsoft, o en los documentos, deberá tener instalado Microsoft DirectShow o el Reproductor de Windows Media de Microsoft en el equipo. Normalmente los reproductores multimedia se instalan con el sistema operativo, el explorador u otro software. d. Inserta un archivo de sonido o música que se tenga en el disco duro.

R: [1-D] [2-C] [3-A] [4-B]

Indica los pasos que debes seguir para modificar la reproducción de un video en una diapositiva, para que este se muestre en toda la pantalla.

1. Reproducción.
2. Seleccionar video.
3. Formato.
4. Reproducir a pantalla completa.
5. Correcciones.
6. Seleccionar herramientas de video. R: 2 → 6 →- 1 → 4 Indica la secuencia para lograr la impresión de un documento de presentación, una vez que ha sido verificado en la pantalla. R: Vista preliminar e imprimir. Selecciona el icono correspondiente para insertar un video dentro de una presentación X. R: Se requiere que un video que se tiene en una diapositiva y tiene una duración de 5 min, solo reproduzca una parte equivalente a 2 min. Selecciona el ícono que representa la herramienta para cortar el video. R:

Al revisar el tema de Presentaciones electrónicas , el material de apoyo muestra que hay distintos métodos para diseñarlas. ¿Cuál método aprendes? R: Todos, para tener diferentes alternativas para hacer una presentación.

2. ANTECEDENTES DEL INTERNET

Completa el siguiente texto: R: CONVERGENCIA Selecciona las palabras que falten para completar la oración siguiente. R: WWW World Wide Web El Internet es el conducto para transportar datos entre computadoras. ¿Mediante qué tipo de protocolo está conectado, para controlar la sincronización y el formato de los datos? R: TCP/IP

3. LOS NAVEGADORES

¿Qué nombre reciben los programas de

computadora que permiten visualizar la

World Wide Web?

R: NAVEGADORES

4. LA CONEXIÓN A INTERNET

¿Qué funciones realiza el módem? R: Convertir señales digitales eléctricas a señales analógicas y viceversa. José Luis llega a la escuela y espera tener servicio de Internet porque le dicen que hay un proveedor que ofrece la conexión telefónica. No obstante la computadora indica que no hay servicio. ¿Qué es lo más probable que falte en la escuela para que José Luis se pueda conectar? R: MÓDEM

5. LOS BUSCADORES

¿Qué es un Buscador? R: Sistema que localiza información en los motores de las bases de datos más utilizadas, realiza un análisis y selecciona sus propios resultados. En 1978, Nicholas Negroponte, del Massachusetts Institute of Technology, empezó a popularizar una teoría llamada _______________ , la cual le dio el nombre al proceso mediante el cual el trabajo de varias industrias de los medios de comunicación había empezado a intersectarse. En 1991 Tim Berners-Lee desarrollo la Telaraña Mundial (ancho mundo de la web), mejor conocida con sus siglas en inglés________lo cual significa___________, y en el mismo año apareció el primer servidor web. Estos hechos provocaron una explosión en el desarrollo de las redes, la más grande de las cuales es Internet.

¿Cuál es la herramienta que rastrea e indexa miles de millones de páginas web y documentos asociados, y realiza una clasificación de su relevancia para cualquier término que un usuario necesite? R: Buscador Web Elige las palabras correctas que completan la siguiente descripción: A los buscadores también se les denomina como (web crawlers / web browser), son los más utilizados en Internet, este término es asignado a un programa que va buscando documento o información mientras el usuario navega por los hipervínculos: (spider web / raptors web). R: Web browser / spider web Terra y Google son: R: Buscadores de Datos La palabra que completa correctamente el enunciado. Existen diferentes formas de clasificar los buscadores según el proceso de sondeo que realizan. La clasificación más frecuente los divide en: índices o directorios temáticos, ____________ y metabuscadores. R: MOTORES DE BÚSQUEDA

6. LOS PORTALES

Los siguientes portales de Internet ofrecen diversos servicios. ¿Cuál es la característica común entre ellos? R: PORTALES En la página de ingreso a algunos portales aparecen numerosos textos subrayados (como puede verse en esta página de Yahoo). ¿Qué nombre reciben dichos textos? R: Vínculos o "links" Quieres comprar un libro y deseas consultar el precio en diferentes librerías para conseguir el mejor, ¿qué haces? R: Consultas el precio en los portales electrónicos de cada una de las librerías.

Relaciona las tecnologías emergentes, con su definición. Tecnologías emergentes Definición

1. Sensibilizar una imagen.
2. Activar texto.
3. Activar una imagen A. Relacionar opciones de avance y retroceso en una página Web, con ayuda de un generador de aplicaciones. B. Vincular un objeto con opciones de navegación, una vez seleccionado un punto, se mapea y se establecen los enlaces necesarios para su operación. C. Identificar caracteres o zonas sensibles en una palabra para enlazar con otras páginas, en particular con direccionesURL. D. Vincular un objeto gráfico con otra página al hacer clic en cualquier parte de su superficie en pantalla.

R: [1-B] [2-C][3-D]

8. COMUNICACIÓN SOCIAL EN INTERNET : Selecciona la opción que solo contiene tipos de comunicación en la sociedad, por medio del internet: R: Correo electrónico, chat, Twitter y Facebook

8.1 LOS BLOGS

¿Cuál es la traducción de la palabra 'blog' al español? R: Bitácora ¿Cuál tecnología le conviene utilizar para logar su propósito? R: Blog Dina está pensando llevar un diario con sus escritos o memorias de cosas que le interesan o le han pasado. Quiere incluir también escritos de poetas que más le han gustado, agregar o quitar su gusto conforme le pase algo en un acontecimiento y compartir sus vivencias

Indica de la siguiente lista cuáles características nos sirven para poder clasificar al blog?

1. Periodístico
2. Empresarial
3. Diversión
4. Educacional
5. Cultural R: 1, 2, 4

8.2 LOS FOROS

Son conocidos como ________ y se distinguen por ser aplicaciones web enfocadas a las discusiones en línea, se distinguen por ser reconocidos de dos maneras: ___________ y ___________________. R: Foros – foros de opinión – foros de discusión