Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad


Guió pràctica cranis, Apuntes de Etología

Asignatura: Etologia i evolució de la conducta, Profesor: , Carrera: Psicologia, Universidad: UB

Tipo: Apuntes

2014/2015

Subido el 19/11/2015

abi_61
abi_61 🇪🇸

2

(1)

3 documentos

1 / 5

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
1/9
Facultat de Psicologia
Grau en Psicologia
ETOLOGIA I EVOLUCIÓ DE LA CONDUCTA
ESTUDI COMPARAT DE CRANIS PRÀCTICA
1. OBJECTIUS
Analitzar els trets distintius d’un conjunt de cranis per tal de determinar a quina
espècie correspon cadascun.
Valorar la rellevància de determinades característiques morfològiques i associar-les
a la conducta que correspongui.
2. TREBALL PREVI
Estudiar els continguts del tema Hominització.
3. NORMES PER LA MANIPULACIÓ DELS CRANIS
És un material molt fràgil. Cal manipular els cranis amb molta cura.
És obligatori l’ús de guants per manipular els cranis (els guants es proporcionen
als estudiants durant la classe).
Els estudiants no poden traslladar els cranis d’una tauleta d’examen a una altra.
La manera correcta d’examinar els cranis és la següent:
MANERA CORRECTA D’EXAMINAR
ELS CRANIS
MANERA INCORRECTA D’EXAMINAR
ELS CRANIS
pf3
pf4
pf5

Vista previa parcial del texto

¡Descarga Guió pràctica cranis y más Apuntes en PDF de Etología solo en Docsity!

Facultat de Psicologia Grau en Psicologia

ETOLOGIA I EVOLUCIÓ DE LA CONDUCTA

ESTUDI COMPARAT DE CRANIS PRÀCTICA

1. OBJECTIUS

  • Analitzar els trets distintius d’un conjunt de cranis per tal de determinar a quina espècie correspon cadascun.
  • Valorar la rellevància de determinades característiques morfològiques i associar-les a la conducta que correspongui.
  1. TREBALL PREVI
  • Estudiar els continguts del tema Hominització.
  1. NORMES PER LA MANIPULACIÓ DELS CRANIS
  • És un material molt fràgil. Cal manipular els cranis amb molta cura.
  • És obligatori l’ús de guants per manipular els cranis (els guants es proporcionen als estudiants durant la classe).
  • Els estudiants no poden traslladar els cranis d’una tauleta d’examen a una altra.
  • La manera correcta d’examinar els cranis és la següent:

MANERA CORRECTA D’EXAMINAR

ELS CRANIS

MANERA INCORRECTA D’EXAMINAR

ELS CRANIS

4. MATERIAL

Reproduccions de 17 cranis de 13 espècies diferents (en algunes espècies es mostra el crani dels dos sexes):

Mamífer no primat:

  • Ós rentador ( Procyon lotor )

Primats actuals:

  • Lèmur de cua anellada ( Lemur catta )
  • Tarser ( Tarsius sp.)
  • Macaco rhesus ( Macaca mulatta )
  • Orangutan ( Pongo pygmaeus ) (mascle i femella)
  • Goril·la ( Gorilla gorilla ) (mascle i femella)
  • Ximpanzé ( Pan troglodytes ) (mascle i femella)
  • Humà ( Homo sapiens )

Espècies fòssils de la família Hominidae :

  • Australopithecus africanus
  • Paranthropus boisei
  • Homo habilis
  • Homo erectus
  • Homo neanderthalensis
  • Homo sapiens (arcaic)
  1. Identificar els cranis dels primats que no formen part de la família Hominidae. Fixar-se en:
  • Mida relativa.
  • Dentició (característiques i mida de les dents).
  • Proteccions òssies oculars (anella òssia, septum orbital parcial, septum orbital complet.
  • Forma del crani (mida del musell, mida de les òrbites oculars).
  1. Distingir les espècies de la subtribu Hominina de la resta d’espècies de la família Hominidae. Fixar-se en:
  • Ubicació del foramen magnum a la base del crani (posterior: resta d’espècies de la família Hominidae / anterior: subtribu Hominina ).
  • Forma de la mandíbula (paral·lela: resta d’espècies de la família Hominidae / convergent: subtribu Hominina )
  • Característiques dels ullals (més punxeguts i desenvolupats: resta d’espècies de la família Hominidae )
  • Diastemes (presència: resta d’espècies de la família Hominidae / absència: Hominina )
  1. Distingir entre les diverses espècies de la subtribu Hominina. Tenir en compte la seqüència evolutiva, dels més antics als més moderns:
  • Cranis més arrodonits, amb augment del frontal.
  • Reducció del prognatisme facial, cares més planes.
  • Reducció de les estructures ecto-cranials (crestes).
  • Reducció de l’aparell mandibular i projecció vertical de les dents.
  • Augment de la capacitat cranial.
  1. Distingir les espècies i el sexe dels orangutans, goril·les i ximpanzés. Fixar-se en:
  • Dimensions globals.
  • Dimensions dels arcs zigomàtics, aparell mandibular, dents, crestes (molt important en goril·les i orangutans, especialment en els mascles).
  • Dimorfisme sexual més marcat en goril·les i orangutans que en ximpanzés.
  • Mascles: ullals més grans, mida més gran, crestes més marcades.

6. TASCA DE RELACIONAR MORFOLOGIA I CONDUCTA

Relacionar les característiques morfològiques observades en els cranis amb el següents trets de conducta.

  • Tipus de locomoció
  • Dieta (tipus/varietat)
  • Sistema d’aparellament
  • Activitat nocturna /diürna
  • Capacitats cognitives